有关拔河小学作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的拔河小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河小学作文 篇1
星期五下午，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。我们和四（3）班比。
哨声一响，我们便用力拔起来。旁边的拉拉队也喊了起来。比赛双方都使出了九牛二虎之力，红标点却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。
这时五年级的体育老师，为我们加起油来。五年级的.哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的我们听了加油声后好像喝了力气药水似的，各个干劲十足、精神百倍。用力向后一拉，红标点一下子过来了许多。四（3）班也警戒起来，用力向后一拉，红标点又回到了原处。
这时，为了更加有劲，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次。快要赢了，拉拉队喊得更起劲了。
终于，我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊：“哦，我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。
我永远也忘不了这次拔河比赛！
拔河小学作文 篇2
“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原先这节课是我最喜爱的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“这天， 我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张，我们的对手是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的'拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油……”。这时，班主任也在旁边呐喊助威，此时急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的力气拉了过去，我们胜利了，同学们高兴地欢呼起来。 透过这天的拔河比赛，我体会到团结就是力量，只要大家齐心协心，就必须能战胜因难，取得优异的成绩。
拔河小学作文 篇3
我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了，如果要拔河，我一定是第一个叫到的。啊，一时忘了我的外貌，我是一个可爱的小男孩，有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。
记得的星期一的下午，学校举行了一场拔河比赛，小队由我来开头，因为我的力气大。哦，原来是一个班战3个班，胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的，但是这一场的对手都是高手。
开始比赛了，我们班的男生用劲全身的力气来拉着绳子。我的'后面个一个人，他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说：“不用那么怕，只要我和你在没有什么难的。”一放松，就败了下来。中场休息时候到了，我垂头丧气地坐在一边，老师说：“你们不要太灰心了，失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心，不到二十分钟胜了，我们高兴地叫了起来。老师说：“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛，老师教女生去做拉拉队了。开始了，我们努力地拔河，拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到，他们说：“加油！加油！啦啦的声音响彻云霄，我们又有了信心，战胜了，我们走上台去拿奖杯说我们战胜了，
这次的拔河比赛，永远在我的脑海里，永远忘不了。
拔河小学作文 篇4
在一年级的时候，我们举行了一次拔河比赛，那个激烈的场面，我现在还记忆犹新。
那天是我们班级和别的班级比赛。操场上有许多围观的小朋友，比赛马上就要开始了，我心里就 像是十五个拎桶打水，七上八下，心想：如果输了怎么办，但是我还是紧紧地抓住绳子，我安慰自己说：我们班肯定会赢。
随着一声哨响，队员们个个咬紧牙关，脸涨得通红，我也不例外，使出了吃奶的力气。这时耳边不断传来同学们的加油呐喊声，虽然我们已经 使劲了全身的力气，但绳子还是慢慢地向对方伸去，呀~太惨了，最后，我们班还是输了。
虽然我们班输了，但是拔河比赛的'整个过程，还是挺开心的。
拔河小学作文 篇5
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的`心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
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