仙人掌小学作文锦集（8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的仙人掌小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
仙人掌小学作文 篇1
在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20岁了，那是爷爷奶奶刚搬进新家时候买的。当时它和水杯差不多高，现在已经有水壶那么高了。仙人掌浑身都绿油油的，就好像在向我招手。它的刺从上到下的排列着，但颜色从浅绿色到深绿色；刺儿的尖有的是棕色，有的是白色，刺儿的根部还有些绒毛。仙人掌适合生活在沙漠等干旱的.地方，也能在环境非常差的地方生存，因为它那高大的身体里储存了很多的水。
仙人掌站直身子，像一名军人一样，那种吃苦，不放弃的精神又让我对它增加了几分好感。每当我看到它，都很开心、快乐！
仙人掌小学作文 篇2
仙人掌，它跟其他的植物一样普普通通，可是我感觉它跟别的植物不一样。
二个月前，我买了一棵仙人掌，我把它放在阳台上。可能是最近我们太忙了，没时间给仙人掌浇水。一个月过去了，我们终于轻松了，这时我才想起给仙人掌浇水。可是我又想，仙人掌一定是死了，于是就没有去给他浇水。又一个月过去了，我到阳台上拿鞋子，突然我看见一个绿色小生命在炎炎烈日下绽放它那美丽的生命。这时，我感到非常惊讶，因为那正是我在二个月前买的那棵仙人掌，它不但没有死，而且比以前更加精神了，我突然就感觉到仙人掌和其它的植物不一样，它比别的`植物要特别。
从那以后，我就感觉仙人掌是一种顽强的植物，它是一个可以挣脱死神考验的植物，在那炎炎烈日和缺水的情况下，不像其它植物那样垂下了高傲的头，而是勇敢的活下来。仙人掌是植物生命力中的精英，不屈不挠，生命力极强，它就是那困难中的勇气，是绝望中的希望，它就是那世界中顽强的生命。
仙人掌小学作文 篇3
我是一棵仙人掌，我身上长满了坚硬的刺，它就是我的护身符，我深受人们的喜爱，生活有着无限的乐趣。
我被主人种在门口，像一个威风凛凛的绿衣卫士在守卫家园。主人对我可好了，我在她的精心照料下，我长得既壮又绿。
但是，好景不长。我的幸福人生被毁灭了，让我痛不欲生。
记得那天，我正在高声歌唱。一个七、八岁的小男孩用一把小刀在我的脸上划了几下，脸上带着得意的笑容走了。而我，脸上像火一样灼热。
过了几天，我的伤好了点，另一个小男孩兴冲冲地跑了过来，我预感到不幸再一次降临。果然，他拿玩具枪打伤了我，又在我的脸上捏，痛得我差点昏了过去。他洒下一串笑声走了，我伤心得哭了。泪水洒在草地上，变成了一颗颗晶莹的.珍珠。
又过了几天，我发现自己身体逐渐变得枯黄，我知道，我快要离开这个曾经让我骄傲、也曾经让我痛不欲生的世界。
太阳快要落山了，大地染上了一片红。奄奄一息的我，再也感受不到绿衣卫士的骄傲了。我不愿意离开这个世界，我还想为地球增添一分绿意，为人类作出一分贡献。
仙人掌小学作文 篇4
我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。
我不喜欢仙人掌的外貌。它浑身上下长满了刺，就像小刺猬似的。
我常常抱怨道：“唉，为什么我家要种仙人掌呀！又难看有无用的！占地碍事，麻烦死了！”
有一次，我要帮它浇水。这并不是我自愿的，而是奉妈妈之命。唉！母命难违呀！由于地板刚刚拖过，有点儿滑，我一个踉跄差点儿滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。“哎呦喂！”我鬼哭狼嚎地吼了起来。我心疼地看着那纤细的'手臂，上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌，不仅难看，还占地碍事，现在又害我受伤……真是讨厌！我在心里恨恨地说道。
这几天，由于作业多、事情多，我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。一个星期后，仙人掌不但没有枯萎，而且越来越茂盛了！我不禁对它刮目相看。
仙人掌，就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。渺无人烟的大沙漠，飞鸟不度的戈壁滩，就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下，仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。啊！这是多么顽强的生命力呀！它固守绝壁的勇气，风雨来临的坚持；对酷热无水的忍耐，沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜，没有张扬没有跋扈……
我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……
仙人掌呀仙人掌，我要向你看齐！学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神！
仙人掌小学作文 篇5
大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。
仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。
仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。
如果是一般的植物早就已经Gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。
在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。
一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10-20年，由此可见它的抗旱本领是如此的'强大。
它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。
面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。
仙人掌小学作文 篇6
仙人掌花我家养了好几盆仙人掌，今天终于开花了，真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的，如果剥开一片花瓣，里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的，花瓣有两层，一层花瓣是较圆，一层较长。在没有开花时，花蕾根部到茎上都长满了毛，随着茎越来越长，花骨朵儿越长越大，随后就是一朵仙人掌花。
长大了的茎长得更长更大的时候，你会发现，它的毛并不是满茎都是，而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬，长大了的茎长长的'，修长而美丽。仙人掌的开花期很短，只有几个小时，就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间，枯萎地很慢，让不能目睹它最后一眼的人，根据它没有完全枯萎地花朵，猜测它的美貌。当你不经意的看它一眼，它是那么渺小，虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅，不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花！
仙人掌小学作文 篇7
在我八岁生日当晚，哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我，当时我不理解哥哥此举的用意，只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉，绿得令人嫉妒，而且一指一节，节节上升！后来我才懂得，哥哥是希望绿色能带给我好运，绝色能伴随我成长，绿色能成为我美丽家园的主元素，同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高，每天都在不断的进步。
瞧，那株仙人掌长得多好看，每个“手指”一节接一节，节节向上，粗的似拇指一般，细的似小指一样，从下到上层层叠叠，团结一至，和谐相处，不断的向顶峰攀爬。再看那颜色，下层生长的时间较久，绿得深沉而含蓄，绿得成熟且稳重；中间部份颜色相对青涩，少了头部的深沉，却多了些韧性和毅力的感觉，而上层是刚长出来的嫩指，那绿的色泽明显不如前面两种，只是流露出点点的淡淡的绿素，但却多了些朝气和活力！
因为这株仙人掌的绿和永不停歇的奋进精神，让我几乎着迷，于是我将它放在了我书桌正对的阳台上，每当读书，做作业累了的时候，我就会走到阳台上看看仙人掌的绿，这时它会缓解我眼睛的疲劳；每当我因考试考得不好气妥时，只要看看仙人掌那节节攀升的'架势，我就能重拾信心；而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时，只要看到仙人掌指指相扣，团结向上的精神，我就会怒气全消，将所有同学间的不快快速扫除。
如今，这株仙人掌在我家已呆五年，从最开始的一小瓶，一小撮，发展到我家的每个方位：从阳台到窗台，从窗台到书架，再书架到电视柜，餐桌……这份绿占据了我家，伴随着我从一年级到五年级的成长，它不但绿化了我家环境，也绿化了我的心田！
这份绿从我家走出，走向了我们学校，也走向我们整个圣湖小区，甚至走向泉州各地。记得二年级时，学校刚修建塑料跑道，跑道周边绿化相对较少，校少先队号召我们“每人献花”一瓶，为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶，将其中最旺的一瓶带到了学校，那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁，现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领；而妈妈呢，因为喜欢这株仙人掌，所以不断的移裁，并送给小区的街坊邻居，甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市！
仙人掌小学作文 篇8
仙人掌虽然不像松树那样的挺拨、不像玫瑰那样的香气扑鼻、不像小草那样的坚韧。但我独爱它的就是那独一无二的美。
仙人掌的生命力很强，沙漠里的人都把它称之为“干旱之王”。我家养了一棵仙人掌，好几个月没有给它浇过水，但它居然没有死，并且还长高了半截。我心想：它的生命力可真强啊！
仙人掌可以开花吗？这个问题想必大家都不太了解吧！事实回答，仙人掌的'确可以开花，但是开的花是很难看见的，因为花期特别的短，就像昙花一现，悄悄地缩放了，又悄悄的走了……
然而，仙人掌与众多的植物比起来，在和煦的春风里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候。它时刻都在伸展腰身，从迎春花一直到玉篦花和菊花，同别的植物比起来，不能形成强烈的对照吗？
太早的炫耀、太急切的追求完美，虽然可以在人们眼前形成一种令人陶醉的幻境，但，没有根底的陶醉毕竟只能形成短暂的幻境而已，必然不可能形成一种脱俗的，非凡的美。
在陶醉其中，它不时地为我呈现出别致的、美的景象。使我入迷，把我引入那幻想的仙境。
我幻想它是水中的明珠，我眼前就真出现了无边无际的大海。天空上，一只只、一对对的萤火虫飞过，它们的影子倒映在水里，像拎着灯给鱼儿照亮前方的路。
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