动物小学作文(通用)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的动物小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
暑假快要结束了，外婆邀请我到泰州去玩，外婆、奶奶、爷爷和我一起出发，我们做的是公交车，公交太慢了，里面都快挤爆了，等我睡了一个大觉以后才到了泰州。
外婆带我们到动物园玩，我们进了动物园，我们先看见小鸟，他们有各种各样的木屋，我们继续向前走看见了鹅舍，鹅们有的低头喝水，有的游泳，还有的玩。我们继续向前走看见了鸡舍，鸡舍里面有两种鸡，一种是珍珠鸡，珍珠鸡的.鸡冠像珍珠，所以叫珍珠鸡，另外一种是白鸡，我们继续向前走看见了一群奇怪的动物，红冠子里面黑羽毛，尖嘴巴长脖子，我看一下介绍，原来是火鸟。我们继续向前走，看见了鸵鸟，鸵鸟虽然不会飞，可它跑的很快，我们继续向前走，看见了马厩，有一个老爷爷骑着马正在玩呢。我们继续向前走看见了鹿园，虽有鹿都不出来，只有一只小鹿出来了，它跟我们很友好，我们还看见了身体很像牛，头像鹿，蹄子像马，长着鹿角麋鹿，我还看见有两只还在打架。我们继续往前走，看有一只大熊猫正在喝水，还有一只大熊猫正在爬走。我们继续往前走看见了花果山，有一只小猴子和一只母猴子，母猴子给小猴子弄虱子，我们继续向前走看见了懒洋洋棕熊，还看见了正在睡觉的非洲狮，我还看见了东北虎，东北虎也在睡觉。
这次的动物园之旅真是太好玩了！
动物小学作文 篇2
有人说家是幸福的港湾，有人说是风雨后唯一容纳你的地方，可我家却是一个动物园。
高高的身体，散发着金光的眼镜，他就是动物园的狮子。爸爸的肚子圆圆的，就像一片白色的大海，他爱吃肉，每次吃饭如果没有看到肉就会垂头丧气。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根细而长的'棍子，也像一条田沟里的水蛇，但是她跑的极快，可以灵活的飞驰于人群之中。我们动物园还有一位“勤劳之星”，他力气很大，就像一头牛，每天勤劳的在岗位上工作，不喊苦，不喊累，那这位“勤劳之星”是谁呢？他就是我的哥哥！而我，则是一只灵活的猴子，但是有时却会很粗心，比如空一道题忘做了、计算题又写错了，这些都是我粗心的表现，家长们这时就都叫我“小马虎”。
动物园里还有许多许多动物，等着你们参观，你们快来吧！一定能让你们赞叹这里的景色。
动物小学作文 篇3
暑假里，爸爸、妈妈带着我来到了xx动物园。那里我去过好多次，但这次并不像以前一样兴奋。以前看到奔跑的骏马，上窜下跳的猴子，以为它们过得很快活。那天，我却看到它们伤心和无奈的样子。在这酷暑里，马儿不知要为多少游客服务，它们疲惫地耷拉着脑袋。上窜下跳的猴子被训练员鞭打，很可怜的样子！走着走着，我又看到很多小动物被关在笼子里，像小鸟、小兔、小狗都关在很小，很湿的地方，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我又不是犯人，干嘛把我关起来，生活在比监狱还差的地方，真是太不公平了！”小兔“吱吱”地叫，好像在说：“救救我，我不想生活在这样的地方！”小狗“汪汪”地叫，好像在说：“你们还说动物是人类的.朋友，对待朋友是这样子的吗？”我们来到了黑熊住的地方，很多游客都不停往里面扔东西，根本没有注意旁边的警告牌“勿扔食品！”管理员告诉他们不要这么做，他们不听劝告，继续往里扔东西。在报纸上曾经报告过一个大学生为了做实验竟然把硫酸泼在一只黑熊身上，使它痛苦地倒下了，身受重伤。为什么那位大哥哥会这样残忍？难道他没有想过这样黑熊会很痛苦吗？人们常说：“动物是人类的朋友。”对待朋友是这样的吗？对待朋友要像对待自己一样，这样才公平。动物是人类朋友，我们就该保护动物，善待朋友。
动物小学作文 篇4
有一个幸福的家，爸爸妈妈都很爱我。如果把我的家比作一个“动物园”，那么它?定是一个快乐的“动物园。”
爸爸——熊
我的爸爸个子高高的，健壮的身体，黝黑的`皮肤，圆圆的脸庞。我每次看到爸爸那高大的身影，就觉得很有安全感。记得我小时候，他经常让我坐在他肩上嬉戏，可我一点?也不害怕，因为熊爸爸的肩膀宽阔而结实。长大后，我与爸爸更加亲近。他就像一头让我有安全感的大熊，总是给家带来温暖和快乐。
妈妈——绵
我的妈妈留着长长的头发，圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容。妈妈最近变成了一个素食主义者，她正在减肥，坚决不肯吃肉。说她像绵羊的另一个原因是她性格温和，对人总是特别和气友善。但是，每个硬币都有两面，妈妈的性格也是双重的。有时，她也会大发雷霆。有一次，我有一道数学题不会做，妈妈反复给我分析讲解，可我还是一头雾水。这时，妈妈气得火冒三丈，绵羊仿佛变成了一只母老虎，恨不得一口把我吞掉。幸好这时熊爸爸出现了，说服了妈妈，我才“虎口脱险。”唉!我心里的石头总算落地了。没过多久，这只“母老虎”气消了，又变成了温和的“绵羊。”
我——猴子
提起顽皮、好动的我，妈妈说我简直就是一只猴子。我特别好动，整天在家里上蹿下跳，几乎没有安静的时候。我还经常闯祸，比如把奶奶家的玻璃打破，把外公的茶杯打碎，还经常惹妈妈生气，所以总是会被大人们狠狠地批评。不过我依然乐此不疲，因为顽皮好动是我的天性嘛，一时半会儿可改不了。
看，这就是我家幸福的“动物园”，我在这里快乐地成长。
动物小学作文 篇5
一只神奇的小动物出现在学校里，一只神奇的小动物。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后，大家围在一起纷纷议论起来。
首先发现它的是传达室的张伯伯。他告诉我们那是一天早晨，他正在校园里的花丛中除草，突然发现上课时间到了。正要回传达室拉铃，这时上课铃自动响了，他想一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。这时，蹿出一只猫不像猫，狗不像狗的动物，转眼就不见了。它方头方脑，一对小耳朵向上竖起，没有看清它的脸，只见它身后一根钢鞭似的`尾巴直坚起，在阳光下发出金属般的光亮，还不断发出“嘟，嘟”的叫声。
“它还会扫地呢！”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群，一边说，一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西，在顶端的红色按扭上一按，那只神奇的小动物飞快的从远处跑来，一只神奇的小动物。随着它的跑动，地上的纸屑，灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说：“这是我们学校科技组的最新制作。它是用无线电操纵，电脑控制的机器猫，它的尾巴是一根天线，可以接收我发出的指令，让电脑指挥它的活动，它肚子下面有一个吸尘器，它的眼睛可厉害了。发出的特有强光，任何老鼠在它面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说，这个谜才解开了。而我呢，对科技的兴趣更浓了。
从此以后，这只机器猫天天活动在校园里，永不疲劳地为大家服务着。
动物小学作文 篇6
星期天，我回老家，看见奶奶养了十只小鸡。
它们有的是黄色的，有的是黑色的。小鸡身子毛茸茸的，胖乎乎的'，嘴巴尖尖的，吃东西的时候可快了。
每当奶奶喂它们鸡食的时候，都抢着吃，不一会儿就吃光了。到了傍晚就飞进笼子里，都挤在一块睡觉。
我非常喜欢这些可爱的小鸡，等我下次回去的时候相信它们会长得更大。
动物小学作文 篇7
我们来到中山公园，那里的景色真美呀！柳绿花红，莺歌燕舞，两边的垂柳万条垂下绿丝绦，垂柳下面有一个个小椅子，坐在上面可真叫爽。我们继续向里走，“动物园”几个大字展现在我的眼前，我心想：哈哈，又可以见到动物了！
我们来到小熊猫馆，看到两只毛茸茸的小熊猫，它们有一只爬在小亭子里呼呼大睡，另一只翘着黑黄相间的尾巴，用黑黑的小眼睛看着游客，好像在说“我比大熊猫差不哪去吧？”
我们又来到猴山，那里的猴子可真多呀！有的在津津有味的吃着东西，有的.在警惕的放哨，还有的跑到山洞里呼呼的睡大觉。最令我感兴趣的还是一只小猴子，它一身棕黑色的毛，红红的屁股，用小手拿着一个塑料袋玩，它一会套在头上，一会儿又拽来拽去。看着它那滑稽样子，我哈哈大笑。走出猴山，我看到一位叔叔抱着一只小猴子，只见它穿着一身黄色的衣服，活像一个小小的孙悟空。我便大着胆子跑过去和小猴子握了握手，它的小手凉凉的，但是摸上去很舒服。
百鸟笼到了，哇！好大的笼子呀，有好几棵树那么高，里面有淙淙流水的小溪，有弯弯的小桥，有一棵棵茂盛的大树，还有形态各异的假山，还有许多美丽的花草，这里简是鸟儿生活的天堂。一对对鸳鸯在小溪里快乐地戏水，雪白的天鹅在里面逍遥自在地散步，灰白相间的海欧站在一块高高的石头上在渴望大海，还有各样各样不知名的鸟儿在唧唧喳喳的聊着天。
我们又来到狮虎馆，真遗憾，狮子、老虎都下班了，我一个也没看到，心想这两位大王也太官僚了吧。竟然这么早就去睡觉。我们又去了很多地方，见到了骆驼、牦牛、梅花鹿、狒狒、猩猩等，我印象最深的还是“藏獒”，它对自己的主人非常忠诚，对敌人非常凶猛，据说一只藏獒就能斗过一只老虎，或者一群狼。我很远就听到了它的叫声，走近一看，只见它一身长毛，四肢很矫健，活活像一只小狮子。爸爸说藏獒狗可珍贵了，一只能卖100多万呢！
动物小学作文 篇8
结束了一学期的课程，终于可以放松一下了!今天，我和表哥一家来到西湖边玩，这里人来人往，可热闹了!
好久不见的动物朋友们，它们又在哪儿呢?我边走边找，忽然听到耳边传来熟悉的“咕咕咕咕”的叫声，我抬头一看，哈哈!可爱的鸽子们正站在枝头上朝我笑呢，它们整整齐齐地排成一列，挺直了胸膛，精神抖擞，像解放军叔叔正在站岗。我赶紧掏出一把花生米，放在手心。鸽子们瞧见了，扑棱棱飞下来，把我团团围住，有的停在我的肩膀上;有的趴在我的膝盖上;还有的`抓着我的手臂，欢快地吃了起来。看着它们心满意足的样子，我的心里也暖洋洋的。
我一抬头，咦?两只胖乎乎的小松鼠正趴在树干上，羡慕地望着鸽子们呢。表哥把刚吃了几口的玉米棒举到它们嘴边，小松鼠兴奋极了，立刻用前爪捧住，喜滋滋地吃了起来。
鸽子们吃完了东西，又飞上了树枝，蹦蹦跳跳起来。这时，从远处的湖面游来了一群大灰鸭，我赶紧往湖里洒了一些玉米粒，大灰鸭飞快地游过来吃，边吃边拍拍翅膀，还不时抬头看看我，“嘎嘎”地叫两声，像是在感谢我呢!
今天在湖边，我发现动物朋友们比以前更多了，和我们也更加友好了，而眼前的这片景色也越来越美丽了!
动物小学作文 篇9
秋天到了，庄稼都成熟了。小白兔家的南瓜获得了大丰收。他看着一个个又大又黄的南瓜，心里想：这些南瓜一定又甜又好吃，我摘一个最大的带回家，给妈妈一个惊喜。可是小白兔的力气太小了，他一个人根本抬不动这个大南瓜。
他想了想一会儿，想出了两个办法。第一个是把南瓜切开，分成四份分别带回家。可是这样南瓜很容易变质，吃不完就浪费了。另一个办法就是把南瓜当成车轮慢慢滚回家。但是这样有可能会把南瓜压坏，也就不好吃了。正当小白兔束手无策的时候，邻居黄牛伯伯推着小推车走在田边的小路上。小白兔有礼貌的`向他打招呼：“黄牛伯伯，您好！”“小白兔，你好！”黄牛伯伯朝着小白兔点点头。小白兔突然灵机一动，想出了一个绝妙的办法：借黄牛伯伯的小推车来运南瓜，不是又方便又安全吗？小白兔立即借来了小推车，又想到自己一个人力气小，抬不动大南瓜。于是他对黄牛伯伯说：“黄牛伯伯，您能不能帮我一起把这个大南瓜抬到小推车上？”黄牛伯伯答应了。他们一起把南瓜抬到了小推车上。小白兔有礼貌地向黄牛伯伯道谢后，高兴地把南瓜运回了家。
兔妈妈看见了，大吃一惊，问清楚情况后，夸赞小白兔是一个聪明又懂礼貌的好孩子。
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