心目中的小学作文

时间:2023-08-23 12:09:24 小学作文 我要投稿

(优选)心目中的小学作文8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的心目中的小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)心目中的小学作文8篇

心目中的小学作文 篇1

  时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。我不知不觉中,我即将结束六年的小学生活,离别总是难舍的,往事又涌上头。我只想对我心目中的好老师——陆老师说一句:“老师,谢谢您的教诲之恩。

  陆老师中等身高,有着一头卷发,有点圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,陆老师非常喜欢我,总喜欢和我说一些家常话。我我陆老师一起共度了那么多个日子。当我失败时,她向我送来鼓励的话语:当我取得成功时,她向我投来赞许的目光;当我在学习上感到迷茫时,她为我指引道路,让我继续在学习这条道路上走下去。

  令我印象最深的还是这件事:我第一次月考考得不太好,我没有想到自己只考了这么一点分。 当天,我的心情很不好,干什么事总是提不起劲,这一切全被陆老师尽收眼底。放学后,陆老师将我留了下来,她对我说:“你这次发挥得可不是很好,成绩有点下降啊!”老师这一番话更是让我的心情跌落谷底。

  没想到,陆老师话锋一转,又接着对我说:“失败是成功之母,要再接再厉啊,老师相信你一定会取得更好的成绩。”我抬起头来,看到老师向我投来鼓励的目光,我顿时信心倍增。我在心里默默地说:“老师,您放心,我一定不会辜负您的期望的。”

  陆老师,您是春雨,您是和风,您是春蚕,您是园丁,您是我心中不落不落的太阳。您有天使的可爱,有大树的无私,有大海的.胸怀。您的情,我刻骨锦心;您的恩,我永世难忘。在这离别之时,千言万语也道不尽我对您的感谢之情。

  现在,我要对我心目中的好老师——陆老师,真诚地说一句:“老师,谢谢您的教诲之恩。您永远是我心目中最好的老师。无论我身在何方,我永远都不会忘记您!”

心目中的小学作文 篇2

  当我第一次跨进环境优美的双林小学时,我就非常喜欢它。在这所美丽温馨的校园里,我快乐的学习、生活和成长。

  每天清晨,我高高兴兴地背着书包来到学校,总喜欢看看清澈的鱼塘里,几条快乐的小鱼在那儿嘻戏。然后,坐在鱼塘旁的小亭里,看看五颜六色的小花,听听小鸟清脆的叫声,呼吸这儿新鲜的空气。

  走进崭新的教室,宽敞而明亮。一排排、一行行整齐的桌椅,干干净净。在这里有朗朗的读书声,有和蔼可亲的老师。他们的脸上总是带着微笑,孜孜不倦的传授给我们知识,让我们懂得怎样做人,怎样学习。

  课间休息时,我和同学们来到宽阔的绿色操场,踢足球、打羽毛球、跳绳、跑步,锻炼身体。在学校开展各种各样精彩的'活动中,我学会了尊重、团结、友爱和理解。在这像家一样的校园里,在辛勤园丁的细心呵护下,我们茁壮成长。

  我爱双林小学。在这里,有敬爱的老师,有可爱的同学,有欢乐健康成长的我!

心目中的小学作文 篇3

  一日为师,终身难忘。转眼间刘老师与我相伴四个春秋了。这期间,我不但从她那学到了许多知识,也领略了她为人师表的崇高魅力。

  我自幼爱好写作,刘老师为了让我写好作文,经常鼓励并指导我写了上千篇作文,并且有了较好的成绩。先后在临川晚报上发表了三十多篇,在海蓝蓝征文中“下雪了”获银奖,“书籍伴我成长”和“外婆厨具的.变迁”获市二等奖,网上发表400多篇,其中“汶川地震、爱心该出手”这篇作文点击率超过了二万多次,我心目中的好老师。这点滴成绩都与您的鼓励分不开。

  她爱生如子。上学期,喻晨同学因急性肠梗阻送进医院,动了手术。事后她得知此事 ,特意包了个大红包,带着十位同学买了水果和鲜花去医院看望她,并对喻晨说这是同学们 和 老师的一点心意。当时,她的爸妈感激得热泪盈眶,久久握住 刘 老师的手一句话也说不出来。吁建鹏同学因父母离异,生活困难,又是她掏钱给他买了一套新校服,让他快活地参加校队活动。还有您在我和黄智操过十岁生日时,给我们送来蛋糕,让我们过了一个难忘而又快乐的生日……

  谢谢您刘老师,在我心中,您是最好的一位老师。

心目中的小学作文 篇4

  爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,老师的爱让我感到快乐。其中,黄老师的爱最让我感到快乐。

  现在,我已经六年级了,回想当初刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美好时光,一幕幕,都令我难以忘怀。

  刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,特别平易近人。但和我们相处过一段时间后,黄老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的。

  黄老师特别会鼓励人。有一次,黄老师叫我起来回答问题。当时我的.胆很小,所以站起来回答问题声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。说完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得更低了。心想:这回黄老师肯定会狠狠地批评我了。可是出乎意料的是,黄老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,黄老师叫我回答时,我声音响亮,口齿清晰,没有一点错误。这时,大家都会静静聆听,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加自信了。

  老师还很幽默,有时,她见同学们没精打采的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默老师的感情越来越深了,似乎每时每刻都离不开她。她就像我们的第二个妈妈一样。我们都特别喜欢她。

  我们在笑声与欢乐中学到了知识,也在笑声与欢乐中改掉了自己的一些缺点。我从心底里爱上了黄老师上的课。这就是我心目中的好老师!

  四年级:解楠楠

心目中的小学作文 篇5

  一说到铁公鸡,我就会想到我们班的小兰。

  小兰是一个名副其实的铁公鸡,浑身都充满了“鸡味”。如果你碰了她的“鸡宝贝”,她那小小的斗鸡眼会死死地盯住你。“鸡嘴”翘的老高,好像随时就会向你发功“无影鸡啄功”,浑身的“鸡毛”都会竖起来。这还不算,你要是没经过她的允许私自用了她的东西,那后果可就……

  在写作文时,我的纸用完了,就向后背的小兰轻声说:“小兰,你能借我一张作文纸吗?”小兰不搭理我。我以为她忙着写作文就默认了,伸手去拿,刚拿住作文纸的时候,她拽住了我,用她那尖锐的“鸡调”大声地说:“你干嘛,那我作文纸干啥?!”“我……我给你说了借下,有了我就还给你。”我委屈地说。“谁说要借你了,这是我的'作文纸,要就自己去买,别在我这拿,你当我这是商店啊!”过了一会儿,她又把我拉住了,古灵精怪地说:“咳咳!想借也行,一张纸一块钱,每天利息五毛,怎么样?”“当然,你越晚还越好,每天我还可以挣到5毛钱,你把纸拿去吧!”小兰又用那“鸡眼”瞥了我一眼,然后迈着大步走开了,嘴里还哼着小曲。天哪,一个本子才一元,你一张纸就一块钱,还有利息,坑人呢!你当贷款呢!这下全班同学都盯着我们俩看,本来芝麻大小的事情,现在这么“惊天动地”,我真是哭笑不得。

  不光是这一点,还有一次我们几个同学在一起吃饭,准备“AA制”,一上来,小兰就狼吞虎咽地吃起来,根本不像一位温文尔雅的女孩。等到我们差不多吃完了问她的时候,小兰却捂着肚子,说刚才吃多了,肚子疼,说完就一溜烟地跑了,躲过了这一“劫”。做朋友的也只好帮她扶了,但我们心里都明白:她不是肚子疼,而是心疼!这位当之无愧的铁公鸡还真是让我们哭笑不得。为了“一毛不拔”,什么都可以“胡编乱造”。

  谁来救救这个铁公鸡啊!

心目中的小学作文 篇6

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风……”在绵绵春雨所笼罩下的校园中,处处都能传来孩童们那清脆的读书声,正当我疑惑之际,偶然的一瞥却彻底打消了我的疑虑。是的,春真的来了,带着那久违了的几抹绿色,迈着轻盈的脚步,来到了我们身边!

  ——题记

  漫步在初春的原野,漫无目的地打量着眼前的这一切,满眼都是死寂、枯燥和无聊。偶然一瞥,平凡的枯枝枯条上,在那些饱经沧桑的树皮裂缝中,竟然冒出了一个个顽强的嫩芽,她看起来十分瘦小薄弱,甚至经不起狂风的一丝一毫的折磨。可是,她却仍坚强的',不屈不挠的存活下来了。我不禁用手轻轻触及了他的皮肤,我的手仿佛被电击了一般,那种几乎无法用语言形容的兴奋和绿意回荡在心中,很深,很深。

  刹那间,我的眼前一片空白,在遥远的天地线处,慢慢显露出春姑娘那曼妙的身姿,所到之处,全都变成了绿意盎然、生机勃勃的美好世界——不甘于黑暗、寂寞的小草,使出吃奶的劲,像一个个新生的孩子,钻出店面,沐浴着灿烂的阳光。花儿们吧压抑了一冬的活力爆发出来,这一片粉的,转瞬间,那又爆出一片洁白,顿时大地充满了生机。

  我心目中的理想世界就在眼前!

心目中的小学作文 篇7

  记得上第一节课时,老师在黑板上写了几个上节课教的新单词,我发现我连一个也不会,就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍,就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来,一会儿又把手放下去,老师点了我,我在努力的读着不过声音很小,老师用鼓励的`眼神看着我,仿佛在说没事,大声点相信你一定能行,后来我的声音就逐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话,老师认真的把我们一个个教会以后,我们就和老师在课堂上进行对话实练,只要我们把单词说的对、口音发的准,老师就会奖励我们一些好吃的水果,同学们都争先恐后的举手抢着回答,都想第一个吃到那美味的水果。

  此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具,用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果,而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本,现在我每天都用它来记学校里的作业,心里感到特别自豪。

心目中的小学作文 篇8

  每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处二年的老师——王玉红。

  课堂上,只要王老师的嘴一张,那优美动人的语言像泉水一样滋润着我们的心田,舒服极了,常常让同学们听得入迷而忘了下课。

  王老师那脑袋呀!装满了知识和点子,好像一个图书库。她的`知识特别丰富,金点子也很多,再顽皮的同学,再落后的差分生,只要她脑子一转,准能想出巧妙的办法教育和帮助他们。因此,使我们班的语文年终考试人均成绩较以前大有提高。

  她就像我们的母亲一样,时刻擎着一把伞,为我们遮风挡雨。

  但是有一条,她对我们的学习要求非常严格,从不马虎。如在批改作文时,总是从审题、段落、用词、标点符号等方面要求一丝不苟。她对我们取得的任何一点进步,都会记在心里,不是给我们表扬和鼓励。

  是老师的耐心教育使我们获得了许多知识;是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人,如何做事。我为有这样一位好老师感到幸运,我将以她为榜样。

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