动物小学作文

时间:2023-11-08 17:39:17 小学作文 我要投稿

动物小学作文10篇(热门)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的动物小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物小学作文10篇(热门)

动物小学作文 篇1

  春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,她用魔术棒向草地挥一挥,小草悄悄地从泥土里钻出了脑袋,她又用魔术棒向花园和果园挥了挥,花园和果园里百花齐放,春意盎然,春姑娘又向天空挥了挥,春雷响了,青蛙被春雷惊醒了,他伸着懒腰,跳进河里痛快地洗了个澡,蹦跳着来到了约定的`地点。

  小蜜蜂也从蜂巢里飞出来了,看到花园里春光明媚,万紫千红,忍不住在花朵上跳起了“8”字舞,一边跳舞,一边采了满满一桶蜜,也飞到了约定的地点。

  现在就剩下小燕子没有回来了,就在他俩聊天的时候,听到了小燕子的声音,他俩一抬头,只见小燕子正向他们挥手呢!三个朋友又见面了,小青蛙说:“春天到了,我要给庄稼捉更多的虫子。”小燕子说:“你在地上捉,我在天空捉,比一比谁捉得多。”小蜜蜂说:“你们都那么勤劳了,我也不能落后,我要采更多的蜜,给人们酿造更美味的食品。”

  三个好朋友说说笑笑,别提多开心啦!

动物小学作文 篇2

  我们家可是个十足的“动物园”,你一定会觉得特别奇怪吧。其实我们家的.人和他属的生肖可是很像很像的哦!

  我在假期里,很喜欢在爸爸耳边叨唠让他陪我玩,可这一玩啊,是一连几个小时哦。而且每天我都很早起床,一起床,我就在床上叫个不停,吵得爸爸妈妈也不能睡懒觉。他们异口同声地说我像个“小闹钟”一样在那叫。所以嘛,我就是一只标准的“鸡”。

  妈妈是一只十足的“猴子”,一天到晚忙进忙出的,而且她老是爱往外面跑,她可烧了一手的好菜呀。她还特别爱吃香蕉哦,每一次去水果店里买水果她都不忘了买香蕉。

  爸爸属马,他是个长腿老爸,经常和我比赛跑步,而且每次获胜的都是他。他不喜欢吃肉,但是喜欢吃蔬菜。

  现在你可不觉得奇怪了吧,我家就是这样一个有趣的“动物园”。我爱我家。

动物小学作文 篇3

  我家有一只狗,这是奶奶前年从家前面园子里捡到的。这条狗当时还不满一个月,就被母亲给丢下了,特别可怜。小小的它特别能吃,一桶奶粉几天就被它吃光了,因此我给它取了个名字,叫作“大胃王”。

  长大了的“大胃王”非常神气,黑黑的眼睛像天上闪闪发亮的星星,炯炯有神;圆滚滚的.大肚子看上去像个大老板,显得很威风;睡觉时它还像一个白色的毛绒球在床上,真是一个可爱的小动物啊!

  “大胃王”是个两面派。每次客人、快递小哥和送外卖的人一来,它就站起来,拿出自己的特技——倒立。人们一看见它倒立就拍起掌来,非常喜欢“大胃王”。可是,当客人一走,它在家里就很调皮,常常把家弄得乱七八糟,好像不弄乱心里就不舒服似的,怎么教训它,它都不理会。

  “大胃王”也在外面闯了许多祸。有一次,它不知为什么跑到村里的图书馆,冲了进去汪汪大叫,把好多书撞了下来,吓了好多人。最后,还是爸爸向村长道了歉,这件事才了结。

  “大胃王”还有个令人想不到的爱好,就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片头曲时,它就坐在地上伸长脖子,一本正经地看着电视。当熊打败了光头强时,它就汪汪几声,好像在喝彩似的。

  我喜欢“大胃王”,因为它可爱活泼,还很惹人喜爱。你喜欢“大胃王”吗?

动物小学作文 篇4

  来到野生动物园,看见一个牌子,写着熊猫表演转左,鳄鱼表演直走,老虎表演转右。我们走到熊猫表演的最前排,坐了下来。首先是一位大约三十多岁的男子领着大熊猫走到表演场。大熊猫胖乎乎的,圆滚滚的,头部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜似的,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。男子动了动手指,大熊猫似乎懂得他的`意思,不吵不闹地把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球,滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿……

  看完精彩的熊猫表演,我们就来到鳄鱼表演的座位上。有一位大约二十多岁的男子领着一条像大蜥蜴的鳄鱼。男子把头放在鳄鱼的嘴巴里,全场观众看得目瞪口呆,顿时鸦雀无声。过了好久,人们仿佛才醒过来,场上响起一阵阵的掌声。

  我们又来到老虎表演的座位坐了下来。训兽员领着几只动物有顺序地走到表演场。

  “妈妈,牌子写着是老虎表演,为什么带几只豹子出来呢?”我奇怪地问。

  “这是老虎,不是豹子。”妈妈回答说。

  “这分明是豹。”我反驳。

  “老虎有一层黄色的皮,一列列深黑色的斑纹。而豹也有一层黄色的皮,但它却有一点点深黑色的斑点。你再仔细瞧瞧,分清了吗?”妈妈不紧不慢地说。

  “指鹿为马,”爸爸笑着说,“不……不……指虎为豹。”

  “什么指鹿为马、指虎为豹?”我歪着头说。

  “哈哈哈哈”爸爸妈妈忍不住大笑起来。

  但弟弟却全神贯注地看着老虎精彩的表演,一句也没有听进去……

  河马、狮子、大象、长颈鹿……还有什么“指鹿为马”“指虎为豹”,今天的收获真不小!

动物小学作文 篇5

  今天,我怀着高兴的心情来到泰国清迈夜间动物园。

  一下车,我就看到了可爱的梅花鹿和帅气的长颈鹿,“哇!长颈鹿好高好高啊,挺拔极了”。爸爸妈妈买了一些食物,喂给它们吃。它们吃得津津有味,最有趣的是长颈鹿,它的舌头又黑又长,它把我们喂它的'食物很快都吃光了。

  后来我们坐上了观光车,去真正参观夜间动物园了。我们缓缓地行驶在动物园里,在车上有斑马、鸵鸟、小鹿等各种动物伸着头来到车边吃食物,它们一点都不害怕,反而我当时倒有点害怕,过了一会儿,我又觉得它们很可爱,我又大胆地和它们亲密相处起来。这夜间动物园给我留下了深刻的印象。下次我还想去其他城市的夜间动物园。

动物小学作文 篇6

  我的生日到了,妈妈给我买了一只小白兔作为生日礼物送给我。

  小白兔长得十分可爱!它全身雪白雪白的,就像洁白的雪,摸上去很光滑。小白兔胖乎乎的,但跳起来依然很敏捷,那小小的尾巴像个小绒球似的摇摆着。它有一对长长的耳朵,红红的眼睛像两颗红色的宝石,小巧玲珑的鼻子总是喜欢蠕动着,可能在寻找身边有那些美味的食物吧!小白兔的鼻孔很小,一喘气时,忽闪忽闪的,鼻子两边还长着长长的胡须,一张三瓣嘴可爱极了!

  我经常喂它食物,有一次,我拿来胡萝卜准备喂它,小白兔一闻到胡萝卜的'味道就立马跳了过来,张嘴就要吃。我把胡萝卜抬高了点,它仰起头来吃;我把胡萝卜再抬高一点,它站起来吃;我再把胡萝卜抬高点,它踮起脚尖吃;等我再抬高点时,它倒了下来,乐得我哈哈大笑。我把胡萝卜放到地上让它慢慢吃,它吃的时候发出了清脆又动听的声音。吃完了,小白兔好像在说:“谢谢你,主人,我吃饱了!”然后美美的躺在兔笼里睡了一觉,我碰了它一下,它没动,我又碰了它一下,它站了起来然后又睡着了!

  小白兔也特别顽皮,一到晚上,它就把爸爸和我的拖鞋放在它的窝里,到了第二天早上,我和爸爸就到处找拖鞋。

  我喜欢我的小白兔,它给我的生活增添了很多乐趣,你们喜欢它吗?

动物小学作文 篇7

  晚上,冬天的北风呼呼的吹。小兔一口把窗子封的牢牢的'。

  突然,有一个小窗子,因为风太大了,破了一个大大的窟窿。小兔冷的直发抖。它像:“小熊家有一块大大的冰块,我可以利用它来做窗户。”他好不容易把大冰块搬来。它把冰块放在一边,把破了一个窟窿,全部打破。后来再把冰装上。可是,过了一分钟,那冰,快速的溶化了。小兔太伤心了。它想:“现在谁帮我把窗户,修一下呀。”

动物小学作文 篇8

  在我五岁的时候,妈妈给我买了一对小鹦鹉,我非常高兴。

  两只小鹦鹉非常漂亮,它们身上有灰绿色的羽毛,黄色的肚子上有一些黑色的`斑点,它们还都有一个土黄色的嘴巴。

  有一次我早上起床去看它们俩,哈!你一定会感到奇怪吧!原来,其中一只小鹦鹉正在用喝的水洗澡。还有一次,我放学回家去看它们,发现其中的一只小鹦鹉不见了。我仔细地看了看笼子,原来,笼子的门上有一个小缝儿,它一定是从那儿逃走了。

  过了几天,我发现剩下的那只小鹦鹉没精打采的,像是很伤心,我想它一定是因为没有了伙伴而感到很孤独,于是我决定把它放回大自然,去找它的小伙伴们。

  星期六,我和家人一起去了红树林,把另外一只小鹦鹉放飞了,虽然没有了小鹦鹉,我感到有点伤心,但是看见它高兴的样子,我也很开心。

  在没有小鹦鹉的日子里,我一定会想念它们的。不知小鹦鹉们是否会想念我呢?

动物小学作文 篇9

  一、认真地阅读语文课本,广泛地阅读课外书籍。

  阅读是写作的基础。把别人的东西,变作自己的东西,把外部的语言内化成自己的语言,以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文,要有表情地朗读,好段落,精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍,其意自现”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。各种书都要读,要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。

  二、选择恰当的写作材料

  写要选择恰当的材料,选择恰当的写作材料是习作的基础。

  (1)中心蕴含在具体的材料之中,材料是为表现中心服务的。因此,选择材料必须紧紧围绕中心,服从中心的需要。

  (2)要选择真实的材料的材料应当真实可靠可信,合情合理。我们平时习作,选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材,最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料,才能表达出内心的真情实感,写出的才能有说服力,才能打动人,才能给人以启迪,才能引人入胜、引起共鸣。

  (3)要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质,最能说明问题的材料,选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。

  (4)要选择新颖的材料。新颖的材料,指新鲜、活泼、独特,使人耳目一新,有感受有收获的材料。因此,选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。

  生活中不是缺少“新与美”,而是缺少发现。因此,我们平时要耐心观察,注意在生活中去发现和寻找新颖的材料,只有这样,才能使更贴近生活,更具有时代气息,才能够达到寻美习作,以文炼人的目的。

  三、精心安排写作材料。

  (1)并列法。即在表现中心是打断时间的连续和打乱空间的位置,围绕中心来连缀相关的'生活片断或事件,按事情的性质选择几个相同或相似的材料,采用有详有略的方式并列地组织材料,从不同角度来表现中心。

  (2)对比法。即用相互对立的,或用同一事物不同方面的材料进行比较,从而显示出人和事的真假、善恶、美丑,使人与事的形象鲜明,特征突出。

  (3)递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索,层层递进,步步深入地安排材料。这种方法是我们习作时常用的组材方法。

  (4)详略法。即在表现一个中心时,对于几个类似的材料,有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出,主次分明。组织作文材料,不论运用哪种方法,都要为表现中心服务,要切合不同的内容和体裁的需要,把材料合理地安排到中去。

  四、把写得具体生动。具体生动是习作的基本要求之一,也是写好的关键所在。是以具体生动的形象来感染读者的。

  (1)用总分法。

  (2)用比喻、排比等修辞手法把写得具体生动。

  (3)用举例的方法把写得具体生动。

  (4)用描摹的方法把写得具体生动。

  (5)用比较的方法把写得具体生动。

  (6)用数据说明的方法把写得具体生动。除了前面所讲的方法外,为了使具体生动,我们还应注意多留心观察周围事物,只有观察细致,才能把观察的景物具体生动地表述出来。

  五、表达真情实感。

  (1)选取自己感受最深的材料。在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。 (2)要用具体事物表达真情实感。没有具体事物,就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。

  (3)用词造句要准确、实在。以情动人,这“情”指真情实感。要使的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。

  六、写好开头和结尾。

  (1)写好开头常言说:“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。②开门见山开头法。即一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文。直接表述作者的观点,点明中心,统帅全文。③描写景物开头法。即的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。即的开头先提出问题让人思考,以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。即开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强的吸引力。⑥抒发感情开头法。即一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。有的一开头就概括全文的内容并直接点明的中心。⑧介绍背景开头法。根据的内容需要,除介绍事情发生的时间,地点外,还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化,多读多写乐自然。

  (2)怎样写好的结尾

  ①自然结尾法。即用事情的结果作为的结尾,事物叙述完了,随之结尾。②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。要注意:如何总结全文,如何提炼中心思想,切忌重复基本内容,或重复开头等。③发问结尾法。即结尾时以发问的形式(反问或设问)提出问题。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。同学们在写作文时,要注意设问,反问的目的是抒发真情实感,不要牵强附会。④抒发感情结尾法。即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感,饱含赞美之情。写作时要注意有感而发,有情而抒,不要无病呻吟。⑤启发式结尾法。即结尾给人以某种教育或启发,作者用恰当的词语能使读者思考回味,给人一种“言已尽,意无穷”的感觉。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的,同学们写作时要注意描写要为突出中心服务,切忌毫无目的描写或为了描写而描写。⑥展望未来结尾法。即在叙述现状之后结尾展望未来,鼓舞人心,激励斗志。

  写作时要注意,如果开头是点明中心,结尾一般是用展示未来的方法作结尾,同时,展望的内容一定要与的中心思想有关,切忌生搬硬套。不管什么方法结尾,都应该简洁明了,如果长篇大论,就会冲淡正文,喧宾夺主,给读者以“画蛇添足”之感,的感染力就大大削弱了。希望同学们能认真读优秀,从中受到启发,逐步掌握作文开头、结尾的方法。

动物小学作文 篇10

  我的朋友送给我一只小猫,它叫小白。

  小白的毛发是白色的,眼睛大大的,萌萌的,真是太可爱了! 小白的`性格很活泼,经常玩起它豪宅中的小毛线球,一玩就是几个钟头。有时他很贪玩,有时却格外的安静,一动不动地趴在那小豪宅中的那片假草地上,安静极了。 小白的豪宅是我在外面买到的,我非常喜欢,小白也很喜欢。这个小豪宅是上下两层的,有一个小吊床,有一个假草地,还有一个小餐厅。到了晚上,小白就睡在假草地上,或者是他那小小的吊床上。 小白顶喜欢在院子里的草地上打滚,但身子一旦弄脏就会劳烦我帮他清洗它的身子。 小白像一位小姐姐一样特别爱臭美。每天早上起床后都会自己跑到洗手池洗脸。洗完脸就会恳求我给她抹护肤霜,抹完还需要我帮她穿上她的小碎花儿衣服。真是漂亮极了! 有一年的春节,亲朋好友来拜访。小白穿上沾满福气的小衣服,还有一个小肚兜。我们的亲戚刚坐下,小白就去表演了几个节目,然后又去扒了扒客人的腿,我的这些亲戚便给了一个红包放在小白的小肚兜里笑了起来。小白也开心得手舞足蹈。 我非常喜欢我的这只小猫,他是我最好的朋友!

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