写小学的作文

时间:2023-12-16 08:21:57 小学作文 我要投稿

写小学的作文4篇(推荐)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的写小学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写小学的作文4篇(推荐)

写小学的作文 篇1

  一天,天气晴朗,小草绿油油的,花儿五颜六色,大树枝繁叶茂。

  一棵碧绿的'大树上住着一家三口——鸟妈妈,鸟姐姐棋棋和鸟妹妹花花。一大清早,鸟妈妈去外面捉虫子了,家里就剩下棋棋和花花了,她俩边玩边打闹,只听“嗵”的一声,棋棋一脚踩空从树上掉了 下去,棋棋拍着翅膀,一跳一跳地想飞上去,可是飞不上去,花花急得团团转:“快来救救我姐姐啊!”小狗黑黑听见了,赶紧跑来说:“小鸟,你摔伤没有?”棋棋虚弱地说:“只是摔得有点疼。” 黑黑说:“我来想办法。”他小心翼翼地托起小鸟,踮着脚尖想把小鸟放回去,可是树太高了,根本就放不上去,黑黑的眼珠一转:“有啦!你们等着,我马上就来。”过了一会儿,黑黑拿着一个大板 凳,站在上面把棋棋送回了家,棋棋和花花说:“谢谢你。”黑黑心里美滋滋地说:“不用谢。”

写小学的作文 篇2

  最后一个夏季,一边流泪,一边珍惜。

  ——题记

  你告诉我:“夏,到了,最后一个夏,终究还是到了。”

  我知道,所以。仅存的时间,我会珍惜……

  我是母校的孩子,一直都是。我在这里学习、成长,被她哺育了六年,呵护了六年。我在这儿哭,这儿小笑,在这儿留下我最真挚的感情,因此,我绝对会珍惜,必须要珍惜。

  我珍惜——同学的每一个笑,每一滴眼泪,每一声问候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老师那古板的面孔,那方正的眼镜,那微塌的鼻子,甚至那一条长长的教鞭;我珍惜——那棵老态龙钟的大树,那个摇晃的讲台,那斑驳的教学楼,甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……

  早读课,我忘了带课本,平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来,并给我一个微笑,一个和善的微笑。我很惊讶:“你什么时候变得这么好?”他回答:“呵呵,我每时每刻都很好呀!”我无法再说什么,默默地将这份友谊藏在心里,我会珍惜这份友情的,永远。

  上课时,有位同学在搞小动作,被老师发现了。老师走过去,让他站起来,老师举起了教鞭,抽了下去,他却把教鞭悬在半空,犹豫不决,最后,他示意该学生坐下,叹了口气,走到垃圾桶边,把教鞭扔了进去。那一刻不长,可又觉得很长,长得见不到底了。老师是爱学生的呀!在最后的'时间,老师不忍打学生呀!我和同学都凑到垃圾桶,看那条教鞭,那条几乎没打过人的教鞭,也不曾打疼过人的教鞭。

  以前,我期待着能像毕业班的人那样,在照毕业照的时候,笑得如此开心,笑得那么灿烂。今天,终于轮到我们了,“茄子——”我却不自在了。我想,等相片发下来时,我会珍惜它的。

  我会珍惜这为数不多的小学时光,一定会……

  我必须要珍惜,必须。

写小学的作文 篇3

  坎坷人生,风雨路红尘行,是踏上人生的路上,会有失败的伤痛,会有成功的欢愉,也会有苦涩的风雨,有晴朗碧蓝天空,也会有风雨泥泞,有鸟语花香熏陶,也有没落的风景,人生即一份懂得,又一份珍惜,要学会坚信、浅淡而行、莲养心中爱珍藏。

  我还记得,在那阴深的小树林底下,有着一个热心肠的同学,是一位男同学,身小细长,乌黑的秀发,脸上还微微透红、给人带来阳光的人,穿着细小的迷彩服,风度翩翩、善解人意,他是我第一个认识的人。

  他是我同班同学,在班级上,他偶尔走过我的座位,我时常写日记,他拿我的日记本稍微看了一下,却不经意看我的感想,探索真理,路过世界的每一个角落,眼光向我微扫过去,说“学而时习之,不亦说乎。”我知道自己的文学水平,迅速摇下头,又点了下头。可能有一点罢。我这谦虚的表情,同时自责的话,是很难听的,他学习也算是够标准的,我仍然离他的水平有千里之外,之后我跟他学习,一步一步向前迈。

  上课铃响了,同学争先恐后地来到教室,各同学纷纷把书本拿了出来,老师来了,在老师的指导下,我有了一点进步。老师出了一道题,我斩钉截铁的写出答案,当时处于半边靠状态,他当时也写这道题,写完之后,在我遇到难题时,他会帮我纠正,他就像我的.一阵临时风,把我的失望消散掉。

  写完作业后,老师讲了一个故事,“生怕离怀别苦,多少事,欲说还休。新来瘦,非关病洒,不是悲秋。”老师讲完这故事,说:“不学东西,怎能对得起鬓角已经斑白的衣食父母,对得起为我们付出了那么多汗水的老师呀!”使我暗暗流泪。

  没有规矩不成方圆,为自己所想的事,洒下点汗水,不能枉费自己的一片苦心。

  人宁愿舍弃自己的生命,生命是宝贵的,但时而炎热有时寒冷,寂寞的生,轰轰烈烈的死。

  人生不是生来被击败的,人可以被毁灭,但不能被击败。没有品位过苦难,人生便将是软弱的。只有正视苦难,勇敢面对,才使人感到光芒,赠人玫瑰,手有余香,只有激励自己的意志,他就激励我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人,他就是照亮我人生之路的人。

写小学的作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,老师经常对我们说:“没有梦想的人就没有奋斗目标。”

  我的梦想是当一名古筝老师,这个梦想从我读幼儿园大班时就有了。那是因为我放暑假的时候,妈妈带我到雅马哈琴行去看。我看见一种乐器,可我不知道那是什么东西,很好奇。想问一下那里的姐姐,姐姐告诉我,那是古筝。于是我让那里会弹古筝的.姐姐弹一首歌曲给我听。弹古筝的姐姐人很好,心灵也很美,弹了一首《步步高》和《银河碧波》给我听。我听完后,觉得古筝的声音很优美,弹出来的音乐也很好听。于是我叫妈妈也给我报名学习古筝。妈妈一下就同意了,可是那里的名额已满了,所以我没有报到名。不过,在我三年级的时候,那家琴行又来了几位新老师,名额也多了许多,我就拿了一张报名单回家,让妈妈给我报名。后来,由于我的认真和勤快,我的学习进度比其他的同学快,已经赶上了上一批的同学。

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜航的路;梦想是火,点燃熄灭的灯;引你走到黎明。只要我坚定信念,努力奋斗,勇往直前,我相信,我将会一步一步地迈向古筝老师的道路,到达梦想的境界!

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