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小学作文

时间：2023-12-26 13:14:34 小学作文我要投稿

小学作文6篇【精】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文6篇【精】

小学作文篇1

　　“踢沓，踢沓……”我拖着拖鞋，任它在台阶上击乐——多希望台阶是无休止的，不要断，不要断。但终是痴人说梦，我很快站在了最后一级台阶上，纵使我认为我已经像树懒般0。1倍速挪移了。

　　本想出去撒欢，却偏偏是一个下雨天，不得不上楼寻找乐趣，这可不是南辕北辙么。待拉开房门，却想到了静静地发会儿呆。

　　“轰隆……”窗外响起阵阵雷声——今天是清明。也真是应了“清明时节雨纷纷”这句诗，雨打早儿起就一直下着，下着。“欲断魂”的我走到窗前，盯着透明无色的玻璃出神，不指望有什么“牧童遥指杏花村”，但总比对着作业强。

　　头轻倚在窗户上。雨“噼噼啪啪”地打在平地、房檐、墙砖上，倔强地绽开一朵朵水花，继而又随波逐流样地落下。窗外雷声阵阵，雨声噼啪；窗内静如死灰，空空荡荡，但伴着雨声，并不显得寂寥。雨呢，也是越看越有味。我换了个姿势，双手托腮。望着窗外的雨珠，不断地来到人间报到。一滴一滴，无形之中成了一卷珠帘，让人不住地想要撩拨。窗外空无一人，尽是一些花花草草陪伴着不断的雨，听雨珠倾诉自己的衷肠。花花草草上滚落下来的，抑是为雨珠落下的泪，抑是雨珠的匆匆而别。把窗打开一道缝隙，夹杂着雨丝的凉风拂面，我惊了一跳——好冷。

　　远处的山峦依旧立着——它们也是雨珠忠实的陪伴者。雨中的山恋，如往日一样绿的耀眼，绿的透明。只是雨中的它们，少了些许木兰般的豪气，多了数分黛玉样的柔情。

　　蓦然瞥见远处的桃树盛开着朵朵桃花，仿佛亭亭玉立的花季少女似的——粉嫩多娇，撩人心弦。她们在风雨中依旧笑得如此灿烂——这样笑对一切的一切，多么令人羡艳，也是我们应该拥有的性情吧。许是也被她们吸引了，目光久未离开这株桃树，望着望着，不禁想起了家乡半山的桃花节——今年没能去，也算是遗憾了。还有外公，也是许久未见了。不知怎的.，我竟想起了外婆，心里一惊——多么熟悉又陌生的字眼。十年没有见过她了——她在天堂过得还好么。记忆的车轮缓缓滚动起来——外婆在我三岁就离世了，这一去，再也没回来。不曾记起她的声音，却对她的容貌清晰无比。偶尔看见相册里的她，永远都是笑脸相迎，这不就是窗外的桃花么，多么令人留恋。但，桃花在窗外；而她，在离我万里之外的天际。这样的可触而不可及，揪心极了，痛苦极了。我无力再用双手托腮，只得无力地把头倚在窗户上，无力地思念着——亲爱的她。

　　“踢沓，踢沓……”我拖着拖鞋坐到了转椅上，闭上眼睛幻想外婆的出现。我知道，正如凡卡一样，我的幻想遥遥无期。只得缓缓睁眼，望向窗外——雨没有停，下着，下着——滚滚雨珠落在窗外的那株桃树上，久久地，久久地……

小学作文篇2

　　爱，像大海一样广博，像阳光一样温暖，像雨露一样甘甜，像蜡烛一样无私，像时间一样平凡，像母亲一样伟大 ——题记

　　一条用闪光的鱼皮制成的崭新的帽子，一件芦苇绿色的上衣，一个鲜红的尖顶帽子，还有一双必不可少的黄色皮靴，促成了一个活泼可爱，好奇好问的小水精。这个调皮捣蛋的小家伙，一直在我的脑海挥之不去，还有爱它的水精妈妈和水精爸爸。

　　我躺在床上，嘴角漾起丝丝抹不掉的笑，我似乎好像还沉浸在那水精的海底世界里，那生动的故事内容我依然历历在目：

　　爱之初体验

　　随着一声啼哭，一个真正的小水精诞生了，碧绿的眼睛，碧绿的头发，可惹鱼喜爱了。小水精一家住在磨坊池塘的水底下，和所有男孩一样，他调皮而快乐。小水精一天天的长大，它认识了磨坊池塘里的各种鱼类。骑在鲤鱼齐普里奴斯的背上游来游去，还浮到了水上，第一次了解到了空气，太阳，月亮，还有船，磨坊，最开心的是把磨坊的水槽当滑滑板玩——对了，还有人，他和三个男孩儿交上了朋友，一块儿烤石头吃（其实是土豆）……一年很快过完了，池塘的水面结了厚厚的冰，小水精要冬眠了。他在美丽的梦幻中期待着春天的`到来。

　　又在脑海中回放了一遍故事，忽然想起一个片段：爱的代名词

　　“瞧！”水镜爸爸颇为小水精自豪，“我们的小家伙长大了。我们从今天开始有了一个小伙子，可以带到任何地方去。你喜欢他这个样子吗？”

　　“嘿，”妈妈说道，“应该过一段时间再给他穿上衣服。它才出生几个星期啊。不过我知道，你们男人就是想要孩子快点长大。”

　　“是呀！你们女人最希望一辈子把孩子拴在围裙上。怎么了，你不是要哭吧？”

　　“不，不会的。你看花眼了！”水精妈妈赶紧用手背擦了下眼睛。

　　水精妈妈赶紧用手背擦了下眼睛。读到这句话，一向多愁善感的我心窝又湿润了。虽然《小水精》这本书只是童话，但是里面的内容却是现实。妈妈，这个爱的代名词。水精妈妈希望把年幼的孩子留在身边，怕他在外面受了伤害。爸爸，这个伟大的代名词。水镜爸爸希望把孩子带到家的外面，希望他增长见识，了解这个世界。两者矛盾的想法，最后却因爱的源头妥协了。我忽然发现生活边也有这样的例子：考试考差了，妈妈总说不要紧，下次考好点儿。其实她是怕我考试考差了伤心过度；而爸爸却要我把错了的题目搞清楚，弄明白，其实他是怕我们在今后的路上受到挫折而放弃。突然我的眼眶有点湿润。

　　爱之期待

　　一年很快过完了，池塘的水面结了厚厚的冰，小水精要冬眠了。在这一年中，有欢笑，有分享，有泪水，但是在冬眠后，一切都会有新的开始。这段话我读了很久，越读越发现里面的含义深刻。其实作者在用另类的手法告诉我们：不管不到什么挫折，什么大风大浪，爱你的人永远会在你身边。在今后的日子里，爱会继续伴随……

　　我慢慢闭上眼睛，慢慢的，可爱的小水精又出现在我眼前，我相信在美丽的梦幻后，一切又以爱的名义重新开始。

小学作文篇3

　　植树节快要到了，牡丹晚报社组织我们小记者们开展了一次有意义的植树活动。

　　3月11号一大早，我和爸爸妈妈一起向目的地定陶区半堤镇出发，不知不觉一会儿就到了，只见那里已经来了很多前植树的“小记者”，有的.拿着水桶，有的拿着铁锹……我也赶紧加入了队伍。就在领队叔叔地一声“出发”口令下，我们争先恐后的向万福河大堤奔去。

　　大堤上是一片青青的麦田，上面有有序的画好了白色的石灰点，那就是我们挖坑植树的地方。选好一个植树点，我就拿起铁锹使劲的挖了起来，不一会儿就挖出了一个又深又大的树坑，等爸爸把树领来了，又把小树苗放在挖好的树坑里扶正后，我就给小树苗培上土，然后又给小树浇上了一桶水，这样一棵小树就栽好了。

　　植树活动结束了，虽然大家都累得满头大汗，但心里还是美滋滋地，特别是看着我亲手种植的那棵小树，心里更是充满了期待。小树小树，你一定要健康地长大！

小学作文篇4

　　从背起书包踏入校门的第一天起，我就背负起了一个沉重的任务，它占据了我的好多时间，夺走了我的.快乐，如果今天没有作业，该有多好啊。

　　作业如同一只猛虎，令我望而生畏；作业如同一座大山，让我无法翻身；作业如同一朵乌云，遮住了我心中那片蓝天……

　　放学了，我背起沉甸甸的书包，心中在幻想：如果今天没有作业该多好！

　　如果今天没有作业，回到家里，我会一下子躺到那张久违了一天的小床上，彻底放松一下自己的身心。或是推开窗户，认真呼吸一下窗外的空气，让轻风吹动我的每一根头发。

　　如果今天没有作业，回到家里，我会到电脑桌前安静地坐下，与同学聊上一会儿，那该有多么惬意呀！也许，在这一刻，我还能牛刀小试一下，写上一首诗，抒发心中的愉悦。或是写下一篇日记，记录这一天的心情

　　如果今天没有作业，回到家里，我会打开我的书柜，拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》……痛痛快快地看起来，再也不用担心姥姥闯进来大喊：“快写作业去！”

　　如果今天没有作业，我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做游戏，如果今天没有作业……但我知道，这一切只能是遥不可及的幻想。到家了，我打开书包，拿出了我今天的作业。

小学作文篇5

　　下午第一节课，老师请我们看电视，因为老师要去开会，所以请我管理班级。有一个同学不听话，站起来看电视，我让他坐下，第一次他坐下，可是马上又站起来，我又让他坐下，他坐下又站起来，我就生气了，和他说：如果你再不坐下，我就真的生气啦。然后他就坐下了，没有再站起来。然后又有一个同学站起来，我有些不耐烦，让他坐下，然后就没有其他同学站起来。我们还有个同学，一直在说话，我说：如果你要说话，我就请你到外面去说，不要再看电视了。他就不说话了。后来看到倒霉熊演到好笑的地方，有些同学大笑，声音铺满整个教室，我就请他们不要笑得太厉害。可是总有人笑个不停，我就请笑的.人站出来，他们就不笑了，不敢站出来。还有一些同学调皮，我和他们说：如果我妈来的话，早就把你们给骂死了。我还没我妈凶呢，我妈还要凶。他们后来都比较乖了。

　　回来我和妈妈说这件事，妈妈说：我有那么凶吗？我说：当然啊，每次我不听话，你都大发雷霆。我管理班级的方法就是妈妈管我的方法差不多。