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小学作文400字【大全6篇】
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文400字 篇1
春节期间，我最喜欢放鞭炮了，其中大红鹰也挺好玩。用打火机把芯点燃，然后放了一个地方，过五秒钟它会爆炸，质量好点声音大一点；质量差的声音小一点。还可以把大红鹰鞭炮放入水中，只要拿在手上等火没了之后，放入水中，就算站在旁边也没事，只要不被鞭炮炸起的水沾到身子就行了。
我还喜欢玩摔炮的，只要把它往地上重重一扔，就会炸。而且不用打火机，往空中一抛，然后掉在地上也会爆炸。我也喜欢“飞碟”，只要把它放在地上，在用打火机把飞碟点燃，这个就会立既飞上天，过了一会儿，就掉下来了。
“冲天炮”，这是我玩过的`最喜欢的一种鞭炮，是一根长长的棒子。100冲的很长，50冲的短一点，把这个芯点燃，再对着天上，就像机关炮一样射出“子弹”，但非常慢，我常用冲天炮来“打人”，把它往地面上射，就会反上空中。往水面上一打，很少有机会看到轻功水上漂，最不可打到水中的鱼，但鱼跳到水面上，还有可能打到。
冲天炮用完的时候，我会用冲天炮和别的小伙伴打仗，如果谁的冲天炮打断了，认就算输了。有时候别人把冲天炮折断，是为了耍赖皮，和别人互相打的时候，用折断了的冲天炮当暗器。
怎么样？好玩吧！
小学作文400字 篇2
我曾在树下听着那沙沙作响的叶子，自己却遨游在另一个世界……我喜欢那些声音，听到它们，就会被带到一个很美的星空、世界、还有儿时……听过海哭的声音，水花激起，被一群天真的我们在水里激打；我也听过海怒的声音，一个大浪似乎要卷走一切，哗-哗，儿时的我站在一旁，总会突然的往后一退，被吓着。也听过溪流的声音，溪流好似一个柔弱的女子，在那阳光下轻轻地梳理她那乌黑的头发，如同一朵花绽放的欣喜，但是，如今，却已发黄，变得呻吟；呼-呼。我也听过花开的声音，一个劲的.想蹿出来，在阳光的沐浴下，她突然“叭”的一声绽放。欣喜吗？现在你可以去独享属于你的阳光、雨露。我也听过风的声音，一次不知哪股风出来散步，那风大的使一个人不能立足，我抬头，想跟你打招呼，但呼-呼的风吼使我有点飘飘然。海、溪流、花开、风吼……我听过的这些声音。都成了我星空上的一颗小星星……但，这时，时间把我从幻想的记忆星空里拽出来。树叶沙沙作响，还有风声……依稀的那些我曾听过的声音从脑海里流出来……呵，聆听，聆听大自然的声音。
小学作文400字 篇3
今天，天气很好，太阳不怎么大，我和一些同学、阿姨、姐姐、妈妈，一起去美丽的城堡乐园玩。
我们和那些阿姨、同学一起坐大巴去的，因为丽水开车去那边要花两个多小时左右的时间，所以我们在车里都十分的无聊，都在车上听着歌、聊着天。
过了好一会儿，我们看到了丽水冒险岛，美丽极了，和那些公主、王子住的城堡一模一样。
我们买了门票，过了安检，换上泳衣，戴上泳镜，就进入了冒险岛园区了，我们先去的是造浪池，听说那儿最高的浪可达3.3米呢。佳欣姐姐大声地对我们说大家说：‘‘快点，快点。’’话音刚落，我们就马上跑到了造浪池的`中间。‘‘来了，来了，准备好’’我大声地说到。一位阿姨说道：‘‘我们手拉着手，背对着浪。’’我和姐姐转过头来看了一下，然后又马上转了回去，在心里数着：3,2,1……我和姐姐数完后，立马闭上眼睛，憋住气水浪冲了过来，特别刺激。
然后，我们又去玩了梦流漂幻，梦流漂幻是可以坐或躺在橡皮船上漂的，不过我们去玩的时候因为人很多，所以我们只好游了五圈去找船……
最后，我们大家依依不舍地回家了！
小学作文400字 篇4
我的表弟是一位电脑迷，可以说他对电脑已近乎痴迷的程度了。如果哪个人想邀请他去玩，只要说“去我家玩电脑”，那他就一定会马上跟走了。
曾记得那个星期六，姑妈有事情就把他送到了我们家。他一来就问我：“表哥，我们去玩电脑吗？”我说：“不要吧，会被我妈妈骂的。”他无可奈何，只好到客厅去看电视了。可没过五分钟，他就又凑到我耳边轻轻地说：“表哥，我们快去玩电脑吧！只要偷偷溜进去玩，舅妈她不会知道的。”我清楚我妈妈的脾气，没经过她的批准可不敢擅自去玩，于是头摇得像拨浪鼓，坚决地说：“不行。我们先做作业吧！”
到了中午，妈妈对我们说：“你们今天这么乖！就让你们玩半个小时电脑吧。”表弟一听顿时高兴得一蹦三尺高，一个箭步冲入电脑房，迅速打开电脑，目不转睛地盯着电脑玩起游戏来。他在玩游戏时经常忘乎所以，不住地欢呼起来。他玩过的'游戏数也数不清，但爱的寥寥无几，只有“泡泡堂”和“LFZ”。
嗨，这个电脑迷啊！一玩起就会把什么都忘了。如果没人管的话，他可能会玩一天呢。可惜小姑妈工作实在太忙了，没工夫好好管管表弟，引导表弟，一旦他进一步陷入网络游戏不可自拔的话，那后果就不堪设想。
表弟这个毛病从现在开始就应该好好改改了。
小学作文400字 篇5
岁月如同一把利刃，把一个平凡的生命刻得满身沟壑。有了爱的滋润，它又可以把一个平凡的生命雕刻成一个美丽的雕塑，让我们难以忘记……
因为有爱，我们幸福；因为有爱，我们快乐；因为有爱，我们成长。
妈妈爱花，但她从来不会把花装在瓶子里，不会限制其根的生长，妈妈说——爱不是占有。
一些鸟儿喜欢飞到我家阳台，妈妈便在阳台撒些小麦、玉米，但从来不会去捕获它们，妈妈说——爱不是扼杀。
妈妈喜欢到海边去散步，但她从来不会把冲到岸边的小生命带走，她会把它们放回大海，妈妈说——爱不是死亡。
是的，爱不是占有，爱不是扼杀，爱不是死亡。那么爱到底是什么？
妈妈讲过，鲜红而灿烂的枫叶开在树上，一位诗人把它采下，大加赞赏。红枫说：“是的，因为你的赞赏，而断送我们的生命。”
妈妈说：“上帝爱鱼，于是创造了河流、湖泊；而人类爱鱼，却发明了捕鱼工具。”
是的，爱的方式不同，爱的含义也不同……
妈妈爱我，就像天空对白云的爱抚，就像大海对鱼儿的纵容，就像阳光对花草的'普照……
妈妈对我的爱，让我感受到的是春笋获得春雨洗礼后的茁壮，是麦苗得到甘露后的喜悦，是蚕蛾破茧时的坚强……
因为有爱，我的生活不再寂寞；因为有爱，我的日子不再忧伤；因为有爱，我的记忆不再空白……
爱，不能忘记。
小学作文400字 篇6
星期五那天，我们班周老师给我们上了一节学园课。
周老师让同学们拿出每人带去用生活用品做成的乐器。同学们有说有笑。有的同学东张西望，看着别人带来了啥有趣的作品；有的在试打，看看能不能发出乐器的声音；还有的在跟别人介绍自己的“乐器”等等，教室里一下子像开了锅一样，笑语盈盈，热闹非凡。
随着一声“安静”，同学们便很快地坐正了。终于，老师说：“先在小组里的同学们用自己做成的乐器组成一段美妙的音乐，十分钟后展示给大家！”还没等老师说完，同学们就已开始了进行组合。只听教室里“叮叮”“沙沙”“哗哗啦啦”各种声音无奇不有。
一会儿，同学们开始演示了，大家都好期待，只见第一组上台开始了，他们有的带来了一个铃盖，当鼓打；有的`带来了杯子和一双筷子，当三角铁“叮叮铛铛叮铛砰砰砰。。。。。。”哈哈把我们老师和我笑的乐开了花，别提多开心了！轮到第二组了，伙伴们上台就展示：”叮唦啦。。。。。。”这次，全班笑的更厉害了！只见有的同学笑得前倒后仰；有的在悄悄的偷偷笑；教室里顿时洋溢着欢声笑语中。
看来，课堂上并不是十分严肃，枯燥的，周老师是可蔼可亲的，全班沉浸在欢乐和笑声的课堂中。
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