美丽小学作文

时间:2024-01-24 17:12:04 小学作文 我要投稿

[荐]美丽小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的美丽小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[荐]美丽小学作文

美丽小学作文 篇1

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床能如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都能在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的',都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

美丽小学作文 篇2

  我的校园,她很美丽,像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。在美丽的校园里,我将要度过许多快乐的日子。

  一进大门,你就会被眼前的'景物给牢牢地吸引住。一颗颗高大而又翠绿的树,一簇簇小花,散发出一股幽香的气息笼罩着你,让你久久不能忘怀。

  “叮铃铃、叮铃铃……”,上课了,学生们走进早已被值日生打扫干净的教室。一排排整齐地桌子,地上没有一片废纸。上课时,你只会听见那朗朗的读书声,没有一丝杂音。

  校园里,有一个美丽的喷泉,前面是一面飞扬的五星红旗。喷的水有好几层楼高,到了傍晚,会发出迷人的彩光。

  走进餐厅,是一排排整齐、洁白的餐桌,配有五颜六色的餐椅,美丽极了,只看一眼就觉得胃口大开。

  几栋教学楼之间还有三个最引人注目的大操场,我们在这里跑步、做操。下课的时候,操场上的学生有的在一起聊天,有的在跳绳,有的在踢毽子,充满了欢声笑语……。

  我的校园真美丽。

美丽小学作文 篇3

  今年暑假的一天,妈妈带我去了大连海洋馆。那里有各种各样的海洋生物,我最喜欢的是白鲸,它在一个游泳池般大小的玻璃缸里游来游去,大约有10米多长,样子非常可爱。

  开始我还不知道它叫白鲸,于是我就一本正经地去问妈妈:“这条白色的大鱼叫什么?”妈妈问我:“你看它像什么呢?”我摇着头说:“它很像鲸鱼。”妈妈高兴地说:“的确是鲸鱼。”我好奇的问妈妈:“可它为什么是白色呢?”“那就是白鲸呗!”妈妈笑着回答我。妈妈像是想起来了什么,看着我说:“你不是看过很多关于海洋生物的书吗?怎么连这点小知识都忘了,去看看玻璃缸上的牌子,牌子上写的非常详细,你会明白的。”我快速的.跑过去一看,果然和妈妈说的一样,是一个叫白鲸的“家伙”,我特别喜欢它。

  大连海洋馆让我认识了很多海洋生物,我真喜欢大连海洋馆,以后我还要去玩。

美丽小学作文 篇4

  秋天到了,天气渐渐凉了。一群群大雁排着整齐的队伍,向着南方飞去。

  我来到森林里,放眼望去,只见树叶渐渐变黄了,随风飘落下来,好像给大地铺上一张金黄的地毯。我踩在上面,发出“吱嘎吱嘎”的'声音,就像奏起了一曲美妙的乐曲。

  我又来到果园里,那里的果子都熟了。瞧,红枣挂在枝头,露出红红的脸颊,好像在说:“欢迎你,小朋友!”苹果树也很热情,她弯着腰向我献上鲜红的苹果。梨树上的“小葫芦”也不甘落后,在风中跳起了优美的舞蹈欢迎我的到来。

  我还来到了公园,那里更美了。草坪上的小草换上了金黄色的外套,草坪两旁的桂花树上散发出一阵阵清香,菊花盛开了,好像在进行选美大赛呢!我高兴地唱啊跳啊,久久不愿离开这个美如仙境的地方。

美丽小学作文 篇5

  我的家乡,我爱我的家乡,那里山清水秀,鸟语花香,很美丽,那是龙门!

  我的家乡有一处大家向往的`风景—塔山公园!

  我在游览的一路上,小鸟一路伴着我,给我唱歌;花朵一路都对着我笑,给我讲故事;旁边的西林河在给讲笑话,逗我开心!在一路的开心过后,我来到了塔山公园的山脚下,我望着山路上郁郁葱葱的树丛,到处都是那么美,绿树成阴,令我心旷神怡。

  我登山了。

  我踏着一台一台的台阶,路两旁的花时不时发出一股清香,令我无比精神;绿树也在给我“加油”,我感到无比高兴!不知不觉,我来到了半山腰,在那里,我看到了“乌龟池”,我听说在龟池里投上一枚硬币,龟神就会给你幸福```````告别了龟池,我继续往上走,走了30分钟,我终于登上了塔山顶,我兴奋不已。我站在山顶上,我居高临下龙门的美丽风景,那高楼大厦,那发达的龙门,令我感到有一种说不出的高兴,在山清水秀的陪伴,我带着不舍和高兴离开了塔山公园,心想:“今天是一个非常又意义的一天,我一定会永远记住着一天!"``````

  我的家乡,我爱我的家乡,我更爱家乡的塔山公园!

美丽小学作文 篇6

  在生活中,时光轮转飞快,画面千变万化,但只需其中的一个“镜头”,便是一个感人的美的瞬间。

  有一天,吃完午饭后的我悠闲地走在去往教室的路上。前面的校友们来来往往。我转过头,希望能在人群中找到

  一两个同学,路上好聊两句。

  忽地,耳边传来一声“校长好”。虽然这声音来自较远处,但我还是下意识的回过头。只见校长脚步略显匆忙地向我这个方向走来。我当即准备好一会儿也道声“校长好”便赶紧走掉。

  人群中说“校长好”的声音此起彼伏。忽然,校长在不远处停了下来,微微皱了下眉头,但又立时舒展了。只见校长慢慢弯下腰,轻轻捡起了脚下的纸团。就在这一瞬间,我被深深震撼了。我觉得校长捡纸时的一刹是最美的瞬间,那动作是最美的动作,世界上最潇洒的.动作莫过于此。这瞬间美在校长不带架子,低身捡纸;美在校长走时观察,能发现小小的纸团;美在

  校长捡起纸团后,慢慢站起来,挺了挺腰,环顾四周,发现没有离得近的垃圾箱后,便顺手将纸团放进了口袋。之后,校长又继续走来。直到他走到我旁边,我才回过神来,喊了声“校长好”便继续向前走去。

  我一边走一边感慨:在这个纸团旁,或许早已走过了不少同学,他们有的急着回去写作业,急着回去聊天,又或许真有什么急事,所以都没关注到地上这个小纸团。但有哪位同学忙的事会比校长多呢?连校长都能以身作则,低身捡纸,我们为什么就不能停下自己的脚步呢?

  我觉得的自己也值得欣慰,因为就在校长低头捡纸时,美就在那一瞬间绽放了,我又正巧见证了这美的瞬间。虽然这个动作微不足道,但却很感人。有时美的展现,并不需要太多时间,太华丽的身姿,只要那一瞬间,一个动作,便已成为永恒的美丽。

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