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美丽小学作文3篇[实用]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的美丽小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽小学作文 篇1
我喜欢在宽敞明亮的教室里读书写字;喜欢和同学们在篮球场挥洒汗水;可我更喜欢那迷人恬静的“英语角”。
一条由红、黄、蓝、三色大理石铺成的砖块儿小路,通往的正是“英语角”,小砖路像闪闪发光的七色彩虹。两旁汇聚了五颜六色的花儿以及知名或不知名的参天大树。在“英语角”的尽头,几株紫藤长长壮壮的枝条盘踞在黄色的'木架上,错乱中自有一番独到的规律,为“英语角”搭起了一座漂亮的凉棚。雨过天晴,茂密叶子下斑驳的光影就像一颗颗闪闪发亮的钻石。
“英语口语大赛”迫在眉急,我慌了。无意闯入这个飘散着安定气息的地方。脸还是通红的,张着嘴,发不出任何声音!这时一只蜜蜂飞来,东闻闻,西嗅嗅,好不自在的跳着舞,蝴蝶也扑闪着大翅膀赶来凑热闹,在我耳边说:“加油!这儿是“英语角”你可以大声说英语!”我把脚一跺,心一静,鼓足了勇气:“Hell!everyone……”终于脱口了,只感到阵阵欢喜。为即将到来的大赛,我去英语角的次数越发多了,对于英语也渐渐谈笑自若,再没有太多的顾忌。最终我在口语大赛上荣获了个人一等奖。而今我想说声““英语角”谢谢!”
美丽的校园,美丽的“英语角”编织了我美丽的记忆!
美丽小学作文 篇2
星期天,我和爸爸妈妈来到郊外,我妹要进行一次环境大调查。
你看,那郁郁葱葱的花草树木,茂盛极了!远远看上去好像绿色的海洋。可是,走进一看,是谁,往草地上?P纸屑?是谁,在树上可图画?是谁,踩踏那娇嫩的花儿?我仿佛听到花儿在哭泣,看到树木在艰难的呼吸。原来是人们往草地里?P的纸屑,是人们在踩花草树木。请大家不要伤害花草了,好吗?
蓝蓝的天空,白白的'云,多么像一个美丽的天堂。可是,是谁,把云染黑了?是谁,让白云皱了眉头?是谁,让蓝天布满了乌云?原来,是人们把白云染成了黑色,是人们污染了清新的空气。请大家不要污染空气,好吗?
小河流水的声音多么亲切,我不由的寻找清澈的河水。可是,是谁,将小河边的肮脏?是谁,使小河失去了生机?原来,是人们把小河边的浑浊。请大家不要污染水源,好吗?
看到大自然这样的情景,我和爸爸妈妈的心情都很沉重。我忍不住想:人们为保护环境该做些什么呢?当然,我妹不能乱?P垃圾,不能乱砍树木,保护环境,必须从小做起,必须从自己做起。
美丽小学作文 篇3
我的家乡在杨柳青,前几年它被评为中国魅力名镇。这里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。街道两旁绿树成荫,鲜花盛开,每到春天蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我觉得广场最美了!每到晚上,广场上就会亮起五颜六色的灯,有白的、有绿的、有黄的。白色的灯最美了,它缠在树上像水珠一样滴落下来。绿色的灯照得树木翠绿无比,像走进了童话世界。
晚上六点左右,音乐响起,喷泉开放,随着乐声的.大小变化,水柱也会变高变低,最高时可达到5米多高。
我的家乡真美呀!我爱我的家乡!