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鼻子，你去哪了-四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的鼻子，你去哪了-四年级作文，希望能够帮助到大家。
“昔时贤文……”教室里传来了朗朗的读书声。只见语文老师笑眯眯地走进了教室，隆重的为我们宣布：“同学们，你们知道吗？我们班月考是全年级第一哟，今天，我就奖励你们玩儿一个好玩的游戏——贴鼻子。”
老师说：“谁愿意上来为我们介绍一下游戏规则呢？”何炫垒自告奋勇，举起手说道：“我们要先让一个同学去画脸，然后再选一个同学，让他蒙住眼睛。再由一个同学来指挥他，拿着‘鼻子’贴到黑板上就可以了。”老师又问：“谁愿意上来画脸呢？”同学都纷纷举起了手，老师选了徐敬轩。小徐上去先画了一个大饼，又喊了王子岑上去把剩下的部分画完，那可画得龙飞凤舞，丝毫不知道它是什么。“好，游戏现在开始。”老师说道。
老师先选了两个人（何炫垒和李彭芃），老师帮何炫垒系好了布，让李彭芃来指挥，可当蒙眼的布刚系上，何炫垒就瑟瑟发抖了，平时他什么都不怕。现在居然怂了。游戏开始，李彭芃先指挥他向前走，不知为什么，突然叫他停了下来，又重新走回来，接着又让他往前走，“嗯？这是什么意思？”全班同学异口同声的说道。刚走到我的面前，李彭芃又让他原地跳两下，弄得我们哄堂大笑，而何炫垒也意识到这是李彭芃在捉弄他，便不再理会，快速走上讲台，马上就贴上了鼻子。
老师又让我们玩了一轮，这一次，老师把贴鼻子的区域缩小了，我们依旧和刚才一样齐刷刷地举起了手，老师选了我和蒲禹萱一组，我来贴鼻子，她来指挥。老师帮我系上了布，我缓慢地向前走，蒲禹萱指挥道：“向前走10步。”“10步？你不会在耍我吧？”我想着。于是，我心怀忐忑小心翼翼地走着，“1步，2步，3步……”在我默数的过程中，突然传来了一声尖叫，“咦？怎么了？啊！不好，我踩到黄钰涵了。”我瞬间反应过来，连忙对她说对不起，稍作调整，我又一步一步地走向了讲台。“咦？贴鼻子的地方在哪呢？”我着急地想着。可我找了半天，也没找到鼻子的正确位置。“5、4、3、2、1，时间到。”我超时了，游戏失败，心中十分遗憾。
“叮铃铃……”，下课了。我们依旧回味着课堂上的游戏，啊！真好玩啊！
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