春天小学作文【汇编8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的春天小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天小学作文 篇1
我喜欢那“沙沙沙”的秋雨，喜欢那“嗒嗒嗒”的冬雨，还喜欢那“哗哗哗”的夏雨……但我更喜欢那“嘀嘀嘀”的春雨。虽然他没有秋雨的凉爽，冬雨的寒冷，夏雨的爆烈，但春雨有它自己的独特之处。它是那么的温柔，那么的宁静，它在默默的奉献。小草喝了，长得绿如茵；花儿喝了，长得更娇艳；果树喝了，结出了甜美的果实；泥土喝了，变得柔软无比……而小动物们，坐在家里静静地听着这大自然的交响曲！
我待在家里，听着这美妙地乐曲：春雨打在屋顶上，发出啪啪的'声音；春雨打在草地上，发出沙沙地声音；春雨打在铁皮屋上，发出叮咚叮咚的声音……我急忙走出屋子，看到这个情景，心情无比高兴。
瞧！春雨不停地下着，小小的，密密的，细如针尖，轻如牛毛。树上的嫩芽露出了小小的脑袋，好奇地探来探去，好像他从来没有见过似的。风娃娃也是那么的调皮，不住地将春雨到处飘洒，洒在我的脸上，我的脸凉丝丝的。我伸出舌头，品尝了一下这大地的乳汁，凉凉的，甜甜的！
啊！那美妙甘甜的春雨，你真让我难忘！
春天小学作文 篇2
“Oh！今天又可以玩游戏了！”我高兴地叫道！今天玩的游戏——闭眼画春天！我们组四人开始议论纷纷。缪若诗雨说：“什么游戏呀？”李鑫皱着眉着说：“怎么画……？”我用左手摸着下巴奇怪的说：“怎么玩，我们又不是盲人，干嘛要闭眼来画呀？”我脑袋里装满了问号，耳中还听到了数不胜数的问题！
陈老师看了看我们又神秘地说：“孩子们，这个游戏很简单，把眼睛闭上，再在黑板上画出你心中的.春天，并向我们介绍你画的是什么！”
我听了游戏规则，脑袋里的问题一溜烟地消失了。陈老师就在这时选了朱家煊同学上去画。朱家瑄快速走上讲台，抓起粉笔，他还装帅地说：“台下的小屁孩，可要看清了，我伟大的艺术家开画！”我们的掌声如同雷鸣一样大，他一边说一边画，先是说：“我先为大家画的是燕子”，他挠了挠痒痒，过了几分钟终于把燕子画好了，我第一眼看像导弹，第二眼看像鱼，第三眼看像夹子，第四眼看像……唉！我呀我，记性不好，又忘了像什么，不管了！我就称燕子——“四不像”。
他又开始装酷，用左手的食指和中指抬了抬鼻梁上的假眼镜说：“我接下来——……”还没等他说完，我们又开始大笑！看李鑫！“啊——”原来是被笑得摔了一跤的李鑫，他又说：“看我画得是不是和我一样酷，我们没出声。接下来他又画了很多，也讲述了很多有意思的笑话！
“铃——”，一节美好的课堂结束了，欢快的笑声也在教室里消失了！
老师评语：习作有进步！
同学评语：写得有些呆板。
春天小学作文 篇3
寒冬来临，雪花飘飘，大地一片纯洁。屋顶盖上了一层厚厚的棉被，刺骨的寒风直往人的骨缝里穿，无孔不入，玉枝上也缀满了雪白的梨花。此时此刻，不经让我想起了那美丽而又快乐的春天……
春是个万物复苏的季节，绵绵细雨滋润万物，小草钻出地面，冒出小脑袋，迎接妩媚的春姑娘。杨柳婀娜的身姿更是令人赞叹，枝叶婆娑、依依多情、亭亭玉立、宛如窈窕淑女。绽放的花儿也露出了笑脸，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
春的小河也愉快极了，一派勃勃生机，不像冬天一样冰封雪盖，有着各色各样的鱼儿在游玩。金色的、红色的、黑色的……五彩缤纷的色彩在水中畅游，像一幅多姿多彩的图画。
春天的公园，充满着孩子们的欢声笑语，弥漫着芬芳的幽香。公园里的桃树上开着形态各异的桃花，有的.含苞欲放，像含情脉脉的姑娘；有的绽放在枝头，炫耀着自己的身姿；也有的开了一半，犹如“犹抱琵琶半遮面”的青春少女。一朵朵粉红的桃花，挂在绿色的叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。是春天把公园的景色打扮的有情有色、丰富多彩，令我流连忘返……
春天快来吧！让世界充满你的欢笑与美丽，让你的阳光在我的作文本里如射线释放，温暖人心。
春天小学作文 篇4
春天最美丽有一天，我问妈妈，你最喜欢哪一个季节，妈妈说“春天最美丽！”我也觉得是这样。
春天桃花露出了红润润的脸蛋儿，太阳火红火红的，露出了甜蜜的微笑，春雨哗哗哗，他们仿佛在说春天真美啊！
笋芽儿用尽力气一个劲儿的向上钻，妈妈给笋芽儿穿上很多很多的衣服，老是说：“衣服要多穿点，不能着凉，着凉了会感冒的哦！”
笋芽儿闭着眼睛点了点头，说：“您不用担心，我已经长大了。”
妈妈说：“是吗，宝贝，原来如此啊！”
你们知道吗？其实植物也会说话，只是你们没有注意去听。
我喜欢春天，用一种最喜爱的.心情来表达，我是最喜欢春天的第一个人。
春天小学作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到人间，给大地带来了春天。
我跟随着春姑娘，来到马路旁，这里已经有春天的.足迹。你看，花儿张开了笑脸，草儿从睡梦中醒来，探出了头，给大地母亲披上了绿衣裳，再看柳树姐姐甩着一头绿绿的披肩长发，风一吹，发出“沙沙”的声音，叫醒了沉睡的小动物。
我又来到花园，花园里的一朵朵花儿正在冲我笑呢1一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，美丽极了。
春天多美好，我爱春天。
春天小学作文 篇6
柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊！春天到了。
看，那不是老师和同学们吗？他们来到野外，沿着春天轻盈的脚步去寻找。
找到啦！找到啦！嫩绿的小草钻了出来，青青的`草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花；小河的冰融化了，河水静静地流着，水很清，可看见鱼儿在游来游去；河边的柳树发芽了，柔软的柳枝随风摇摆；蛙从洞里出来，在草地上跳来跳去；燕子从南方飞回来了，在空中飞着叫着，好像在告诉人们：春天来了！
春天是那样的可爱，春天是那样的美丽，春天是那样的充满活力。我们爱春天！
春天小学作文 篇7
阳春三月，春意已浓。天气变幻无常，就像娃娃的脸，春天的暖阳让人晕沉沉的。校园更是春意盎然。
小道旁绿草如茵，不时可以看到几多小野菊掺杂其中。一朵朵鲜花把橡树打扮的3格外清纯，吐露出醉人的芬芳，沁人心脾。柳树上长出了绿色的嫩芽。远处，枫叶红得像一团燃烧的`火，又好似小孩子的手。一阵微风吹过来鼓起了掌，仿佛在赞颂这美妙的春天。
校园的春天是婀娜的，是清新的，更是充满活力的。
春天小学作文 篇8
刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想，来不及铮铮地鼓起勇气，春天就展现出活力。 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的.人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。
正如一位哲人所说：春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废，我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败，没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报，必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对，一开始就成竹在胸，春天的计划才接近充实，春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳，用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天!
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