小学作文

时间:2024-04-09 10:20:12 小学作文 我要投稿

关于小学作文15篇【精华】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的关于小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学作文15篇【精华】

关于小学作文1

  爱是童年最美丽的东西,爱让人温暖,让人愉快;爱就像小鸟飞过丛林时,唱起的一首首动听的歌。

  记得小时候,我每天都在调皮捣蛋,当时我什么都不懂。一天,我吵着要让爷爷去地里摘西瓜,爷爷摸了摸我的'脑袋,就顺从了我,于是微笑着走了。

  5分钟,10分钟,15分钟……哎,都快一个小时了,爷爷怎么还不回来,我有一些不耐烦了,打算出去玩了。这时,爷爷抱着一个又大又圆的西瓜回来了。我兴奋不已,几乎要跳起来了。爷爷抱着西瓜说:“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”

  刚走到院里,我被一个声音惊住了——爷爷抱着西瓜摔倒了,父亲从屋子里跑了过来,把爷爷抱进了屋。过了一会儿,就把爷爷送进了医院。爷爷因此摔成了粉碎性骨折,直到现在他腿里还有一块钢板。

  每当回忆起童年亲人给予我的爱,我的内心都充满了温暖。

  童年真难忘!

关于小学作文2

  我的朋友家养了一只小老鼠。它有一对水汪汪的大眼睛,耳朵小小的,像纸一样薄,显得特娇嫩毛茸茸的。身子后面还藏着一条小尾巴,缩成一团的`时候,活像一个蓬松的球儿。因此,我们给它取名为“球球”。

  球球不大爱做运动,平常它在笼子里走来走去。它和松鼠一样用它的前肢往嘴里送东西吃。

  球球的抓痒本领高常被我们誉为"抓痒高手"。球球抓痒的速度超乎一般,抓的时候会形成一排影子。有时还会学我的方法抓。那是上一次我去看它,看的时候头痒了起来,我就举起手抓了几下。结果被球球见了,它学着我举起前肢在头上使劲的抓了几下。我忍不住笑出了声。

  自从,朋友家有了可爱漂亮的球球,我常常往朋友家跑,每次去总要看一下球球,我和朋友的感情也因它更上一层楼。

关于小学作文3

  我认为举手 是一件令人难堪的事情,因为当我兴起手来就会有全班的同学都注视着我。

  我们班的吴国恒成绩差,可是他勇于举手回答问题,但是从他的行为里,让人觉得他整天 被人笑话,很多同学都说他不懂装懂,所以我从他的身上看见了我的影子。

  我感觉到害怕,我举手 让老师看到后把我叫起来,我答错了,那该怎么办呢?

  所以,我就不敢举手了。即使老师把我叫起来我也装听不到,什么都不说。

  有时教师会这样簾:“不用举手,直接提问,我是最害怕的,因为我们都写了感悟,教师会说我们为什么不把感悟读出来,这个问题常常令我哑口无言。”

  其实有很多同学就算把感悟写了下来,也没有人够胆说出来,有很多人宁愿站着也不会将心中的想法说出来,因为他们很害怕被别人嘲笑,所以就变得默默无闻。

  有的时候我写好了答案了,但是又怕是错的',我就会不说出来,让别人先说,然后再对一下答案的对错。

  有时候,我也会反窃案给说出来,然后就会很开心,所以也会有一点点成就感。

  我一定会努力做到举手的。

关于小学作文4

  我最喜欢小蜜蜂了,因为小蜜蜂我们带来了甜甜的蜂蜜。

  昆虫王国中伟大的建筑师是谁?哦!原来是蜜蜂啊!六角形的蜂窝原来是蜜蜂一点一点的造出来,真让人赞叹不已,这么精致美观,整齐有序,真像一个”小别墅“令人叹为观止。

  小蜜蜂还被称为酿造师。它百花,酿成甜甜的蜂蜜献给我们人类。

  蜜蜂长得小巧玲珑,体长7——20毫米,黄褐色的.身体。膝状的触角身上有锋利的蜇针,这是用来防身的。它一双复眼里有3000只眼睛。这是怎么形成的,原来是在远古时代他们的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一张咀嚼式的嘴能帮它吮吸花蜂。有一双薄薄的翅膀很漂亮,飞到百花公主亲吻,飞到百花里去握手。

  蜜蜂最多只能活六个月,但这短暂的时间内不是给自己,而是奉献给我们人类,给我们了甜美的生活,它们渺小但它们又伟大,又高尚的精神,我们要像蜜蜂一样,这党为人民无私奉献。

关于小学作文5

  几乎,大自然赐予所有生命都有轮回之时,特别是植物,有重开的花朵,有重长的嫩叶。为什么给予人类这个珍贵的轮回呢?

  在每日,我们宝贵的时间都在24小时、24小时地从指缝间流逝。

  刺耳的闹钟声将6时40分的宁静划破的时候,时间就从深深的.懒腰中被压弯了,不能用了。吃完早餐,将面包纸扔进垃圾桶的时候,时间也随着卷成一团的面包纸留在垃圾桶里了。匆匆上学的时候,时间跟着迈开的大步,悄然飞奔而去。交作业的时候,作业本是交了,可是,时间也交还给大自然了。早读的时候,时间在朗朗的读书声中灰飞烟灭。做早操的时候,时间藏在悠扬的音乐里,飘向远方。上课的时候,时间绕过一只只举起的小手,飞到教室外了。在操场上疯跑的时候,时间像身边的疾风一样,一闪而过。睡午觉的时候,时间趁着做好梦的时候,早溜远了。

  伟大的大自然啊!能赠予我们那难得的轮回吗?

关于小学作文6

  我的宝贝是心爱的书本,妈妈的宝贝是几件漂亮的衣服,爸爸的宝贝是华贵的汽车,老师的宝贝会是什么呢?接下来,就让我为大家揭晓答案吧!

  今天,赵老师给我们八位神仙上了一节特殊的作文课。首先,老师拿出了一个粉色镶着金边的小盒子。我想:这么小的盒子里能装什么宝贝呢?我美滋滋地想,可能是香甜可口的饼干,异想天开幻想那是甜蜜诱人的黑巧克力,难道会是同学们猜的,是老师的.首饰?

  当第一组的四位神仙上台去看那件宝贝的时候,他们脸上表情竟是那么平静。我情不自禁地想:肯定是一件我们平常能见到的普通东西。

  终于到第二组了,当我看这个宝贝时候,那银白色的表面让我百思不解。老师让我再往下看,我看见了一个双面子镜子,一面是自己灿烂的笑脸,一面是老师的笑脸。

  啊!难道老师的宝贝就是镜子啊?老师对大家说:老师的宝贝就是你们,你们的宝贝是老师,对不对?我们异口同声地说:对!

  我终于明白了,心里默默地想:一定要珍惜这无价之宝。

关于小学作文7

  今天我参加了自己动手制作叶脉书签的活动,这也是将送给老师的教师节礼物。

  活动一开始,指导老师告诉我们,制作叶脉书签使用的最好是桂花叶、玉兰叶等叶脉较硬的叶子。选好原材料之后,首先要用牙刷轻轻地刷叶子表面,把叶片上的.叶肉刷掉,然后在水中清洗一下,叶脉就露出来了。等到叶肉被完全刷干净,叶脉全部露出后,再将叶子放到漂白水中浸泡10分钟,捞出后再放进清水中冲洗。叶子处理完之后就可以染色了,老师让我们选择一种自己喜欢的颜色,然后把叶子放进这种颜色的水中浸泡10分钟,捞出后将叶子平摊在纸巾上,夹在书里,等叶子干后放进一个塑料膜中,在机子中塑封完,一个精美的叶脉书签就制作完成了。

  我们照着老师教的方法一步步自己动手操作,我选了我最喜欢的黄色完成了一个书签,这也是我第一次自己动手制作书签,我将把这个书签作为教师节的礼物送给我的老师!

关于小学作文8

  临近十一月的几天中,妈妈几乎每天都早上开早工,晚上开晚工,这是为了什么呢?原来是妈妈在洗沙发套。

  你看那沙发套,靠背的地方变得黑黑的,坐的'地方变得白白的,果然非常脏了。妈妈先把沙发套从沙发上扒下来,可是,沙发套那么大,哪那么容易扒?妈妈一手扯着套子,一手拽着沙发垫,用了九牛二虎之力才把套子扒下来。之后她把套子放进抬盘里,搓一搓,快速地把这床沙发套放入洗衣机,启动洗衣机,开洗了。

  好了之后,就把沙发套晒在阳台外。等沙发套干了,收进来。再把沙发垫放进沙发套中,这也是个体力活,看妈妈使劲压着垫子,把沙发垫挤进沙发套中,一个垫子下来,妈妈的额头上已经沁出点点汗珠。我连忙跑过去帮忙,这时我才发现,妈妈洗沙发套时因为用力过猛,手上的皮都破了。

  这时候的妈妈是多么的美呀。

关于小学作文9

  五年级的那一次夏令营真的令人难忘。因为那是第一次封闭式的夏令营,而且生活在一起的都是《龙城教育》的小记者,进行的都是有超的活动。这小记者夏令营训练班虽说只有八天的时间,可给我的感慨和教育真是太多太多了。这毕竟是我第一次离开家,第一次过这样的集体生活。一切都是那么的新鲜,那么的好奇。我每天纪录的都很多很多,虽然有些像流水账,但全都是真实的事情,也可以说是与同学们交往写实的一个方面吧。

  在这组日记里,我选择了几个让我感受最深、教育最大的`事来写。一是“宿舍联欢会”,看到了同学们的才能和本领,使我惊叹不已;二是班长的耐心开导让我深深感动;三是舍长的雷厉风行叫我真心佩服。通过这些真实的纪录,让我看到了与大家的差距,看到了自己的不足,才晓得过去自己是多么的夜郎自大,也才真为自己的无知感到脸红真的。

  我很感激这次小记者夏令营的训练,它让我学到了许多在学校所不能学到的东西。

  这些日记我采用写实的方法,真实地记录下了自己的感受,语言上没有过多的雕饰,不失为一组朴实的文章。

关于小学作文10

  以前,我有一个坏毛病,那就是每次回到家总得先玩一会儿,然后再写作业。而我的这个坏习惯也是在他们的帮助下才改正过来的'。

  一天下午放学后,我正在家里写作业,一阵“咚、咚、咚”的敲门声传到我的耳朵里,原来是好朋友来找我玩,可是作业才写了一点儿,这可怎么办才好?要不先出去玩一会儿再回来写,反正爸妈还没下班,给他们来个神不知鬼不觉。我走出门跟好朋友风一样地飞奔到楼下。谁知一玩起来便一下子忘了时间,转眼间天都黑透了,当我回到家时妈妈早已到家,她狠狠地批评了一顿。那天的作业太多了,我三下五除二地扒了两口饭就赶紧做作业,可是那天作业多,熬了大半夜才完成,害得我第二天一上午没精神,课堂上被点了好几次名,真丢脸!

  幸好第二天只上了半天课,中午我结结实实地睡了个午觉,下午爸爸妈妈虽然不在家,我也不敢再玩了,认真做完作业,才出去跟小朋友们放心大胆地玩了起来,痛快极了。当我满头大汗地回家,妈妈得知我是做完了功课才出去玩后,欣慰地笑了,告诉我说:“如果你有一个好的习惯,会受终身受益的。”

  从那以后,我养成了先做作业后玩耍的好习惯,这让我即能轻松地学好,又能尽兴地玩好,使我的学习得到了很大的提高。

关于小学作文11

  最后一次军训是我最喜欢的一次军训了,老师的表情柔和了许多,对我们不是特别凶狠了。

  嘻嘻,今天我们学习了跑步,可这个跑步说完“立定”之后还要做几个动作。只做“立定”我做的还不错,可“立定”和跑步连起来做的时候就显得尴尬了,手和脚不听使唤,动作做起来有些不协调,我灰心丧气了,可一想教官明天就不来了,我便强打起精神,努力将自己最好的一面先给教官。第二遍了,我心里一直默念着“1,2,1”,一边温习着动作要领,全神贯注地做着,呼,水平提高了一点儿,我嘘了一口气。接着第三遍,哎,糟透了,心不对手,心里想的是对是,做起来确实错的。哎,老师的.叹气声久久在我耳边飘荡……教官走了,我心里很难过,因为教官最后一次教我们时,我们应该把自己最好的一面展给教官。证明他没有白流汗水,是有好的劳动成果。可是我们却做得一塌糊涂,留给教官的是失望。哎,自责又什么用呢?还是先把军训放一放,补做一个星期的课吧!

  今天我应该做的更好些,不该让教官失望而归。

关于小学作文12

  雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前,他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车,缓缓地向前驶去,——扑通一声,他从车上摔了下来,但他没有沮丧,也没有渴望他的父亲能够走上前去,将他扶上车,而是一个人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行车,终于——快扶起来了 。但,不幸的是,小自行车还未站稳,便又倒了下去,但他的父亲,见到此情形,并没有心软,而是不屑一顾的望着他的`儿子,在他儿子的眼里,父亲高傲的像一个巨人。。反复摔倒几次后,他终究还是站起来了,他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲,看到这情形,欣慰的笑了,我也感觉到有一丝喜悦,他的儿子,瞪着小自行车,缓缓地,消失在我的视线中。离我越来越远。。 在着淅沥的雨中,我 。油然而生出一种感慨,一种激动! 是啊,独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作,为什么那么多溺爱孩子的父母,让孩子习惯了衣来张手,饭来张口的生活?使他们成为温室的花朵?成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰?那些,有着过分溺爱孩子的父母啊!觉醒吧。你那样做,不是爱他。而是害他。。

关于小学作文13

  今天可不是一般的星期一今天军训的第一天。我们的心情别提有多高兴。兴高采烈地上了车,在车上,在车上我们载歌载舞。下了车,按照老师的指示来到自己的寝室。哎,没来几分钟,就遇到困难了,被子搬不上来。最后使出吃奶得劲终于搬上了。

  日上三竿,正是太阳猛烈的时候。教官叫我去操场。让我们练军姿。我心想:不就练个军姿吗!站几分钟不就得了!没想到事与愿违,一站就站几小时!我的额头上的汗,就像海绵里的'水挤也挤不完。随之伴着剧烈的痒和疼痛。心里也在骂教官:什么破教官等一下我们中暑了,又要推卸责任了。我真想晕倒,造成轰动,让这个教官永世不得超生。教官说:“你们听好了,谁有说话或做小动作的,都要蛙跳是来回。”我们都被这句话给吓住了。但是还有几个男生,手痒痒乱动。结果被教官拿去杀鸡儆猴了。忽然教官喊了一声:“原地休息。”我们就像被关在笼子里面的小鸟得到了解放而高兴。

  中午,在寝室休息了一番,又来到了那个“害死人不偿命”的地方。紧接着就是几小时的军姿。后来,教官让我们练蛙蹲,我才练了几个

关于小学作文14

  春光明媚的早晨,社区公园里有许多人。

  公园中间的空地上,有一张乒乓球桌子。桌子两旁站着两老两少,正准备开始乒乓球比赛,双方选手注视着对方。

  比赛开始了。年轻人先发起进攻,他用乒乓球拍把乒乓球打向老人,只见乒乓球桌上划过了一条美丽的弧线,老人也不甘示弱,把乒乓球挡了回来。年轻人又把球推了过去,这时推得太高,给了老人一次扣杀的机会。只见老人跳起来,用全身的力量,把球向年轻人压去,年轻人看到一个快如闪电的球向自己飞来,心有余而力不足,怎么也击不中,球落到了地上。年轻人败下阵来,姜还是老的辣呀!

  第二局开始。换人,这回老人先发球,打出的是一个回旋球,年轻人用球拍向下接,防住了老人的球。老人弯下身子,向年轻人的桌子上斜打一球,年轻人用了吃奶的'力气,他的队友在不断地鼓励他。年轻人挺了挺身子,全身又充满了活力。只见老人一个快球袭来,年轻人跳起来,一个扣杀,向老人打过去,老人防不胜防,输了。

  老人微笑着跟年轻人说:“我看好你,下次有空,再来跟我切磋。”年轻人答应了他。一场精彩的乒乓球赛结束了,它充满了竞争,又包含着友谊。

关于小学作文15

  周六中午,我发现我家墙角有一排小蚂蚁,不远处有一个小蚂蚁洞。

  我仔细观察,发现蚂蚁的身体只有几毫米长,小小的身体上长着六只毛茸茸的脚。走路摇摇他们真是可笑。小蚂蚁头上有两根小触角。

  我看到一只蚂蚁走到蚂蚁洞,停下来,用它的`天线去摸后面蚂蚁的天线,好像在说:“家,我们一起进去吧!”原来蚂蚁的触角是用来和同伴说话的。

  午饭后,我去看蚂蚁是否还在那里。这时,我看到三只蚂蚁在离蚁洞不远的地方,背着一条比它们大几倍的青虫。过了一会儿,它动不了了。一只蚂蚁看到了它,跑回了洞里。很快,一、二、三只蚂蚁从山洞里出来了……很多蚂蚁出来了,那些蚂蚁一起努力,终于把大青虫搬回了山洞。我认为:蚂蚁努力后很快就能饱餐一顿。

  通过这次仔细的观察,我发现蚂蚁非常团结,无论遇到什么困难都会齐心协力。所以,我要向小蚂蚁学习,我也明白,无论做什么,都要努力才能有所收获。

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