小学开学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学开学的作文，希望对大家有所帮助。
小学开学的作文1
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，漫长而又短暂得暑假便结束了，在这个暑假我去了很多地方，还参加了学校组织的为期5天的军训，收获了很多。可是我每天盼望着的是今天，你们知道今天是什么日子吗?就是开学第一天！
新的一个学期又来临了，此时此刻，我的`心情非常激动，一想到又能看见同学们一张张熟悉的面孔，又能听到老师们温暖的声音啦，心情怎能不激动！我站在校门口，心中充满了自豪，我现在是小学五年级的学生了，步入了小学高段的里程，想起五年前，我第一次走进这个校门，我还是个蒙蒙憧憧的小不点，一转眼，我们已经是五年级的大小伙子了，从一字不识，只识扁担的“白字先生”成为了出口成章的小学高段生。这所小学，是我成长的摇篮，是她赋予了我知识，她目睹了我成长的过程。当我度过了一个快乐的暑假，又要来到这美好的地方，又要聆听朗朗的读书声时，我的心中有着无限的遐想，不知其他同学的暑假过得怎么样，我心中有太多太多的快乐想和同学们分享。不知道这个学期有没有新的同学到来，不知道有没有换老师······，我的心中有太多太多的问题了。
在这个新学期里，我一定会以最好的状态迎接各种困难，并战胜它们，让自己的成绩更上一层楼！哎呀，闲话不多说了，我要赶紧到教室里去啦！
小学开学的作文2
在北京丰台区第十二中学图书馆大厅，高二年级的张楚卿、王心怡身着蓝色航天服，滔滔不绝地向前来参观的学弟学妹介绍长征五号、长征七号运载火箭的箭体结构。作为钱学森航天实验班的学生，王心怡说，她将在新学期里完成手头的课题项目，把钱学森精神落实在学习中。
当天，钱学森之子、上海交通大学“钱学森图书馆”馆长钱永刚，火箭弹道设计专家、中科院院士余梦伦走进校园，为学生们带来了一堂航天主题的“开学第一课”。
“十二三岁至十八九岁的`中学阶段，是人求知欲最旺盛的时期。这个时期，基础知识学习的好坏，对世界和社会的认识将影响人的一生。”钱永刚说，钱学森精神为中学生践行社会主义核心价值观、确立理想信念和锤炼精神品格提供了目标和动力。
余梦伦院士发表了专题报告，他向同学们介绍了中国航天运载技术５０年的发展历程，并同学们提出三点希望：“培养志向，提高兴趣，勤奋学习。”
在天津，１３００余所中小学的１００余万学生通过电视、网络、ＡＰＰ等多种形式，共同聆听了一堂生态文明教育“公开课”。三位老师分别就生态文明的重大意义、科学定义和内涵，以及践行生态文明的有效做法等进行了一一讲解。视频中穿插了小实验、宣传短片甚至是深受同学们喜欢的周杰伦的歌曲，让原本严肃的话题变得引人入胜。
滨海新区大港二中的同学郭思语告诉记者，“以前，看到雾霾、污水，我只会埋怨与指责。生态文明课让我知道，加强生态文明建设，我不是旁观者，我更应该是一名生态文明的践行者、宣传者。”
小学开学的作文3
9月1日晚上八点，我和爸爸妈妈观看了中央一台播放的《开学第一课》，我们都深受感动和启发。
“孝”是中国文化的传统美德。我们通过看向红涛叔叔骑着摩托带父亲去旅行的感人故事，我懂得了做人要有孝心，孝顺要从现在做起，从关心父母身边的小事做起。我以前总觉得爸爸妈妈为我所做的一切都是应该的，我总是不断的索求，不懂得回报。今后我要用实际行动来报答他们，我要帮爸爸妈妈洗碗、擦桌子、扫地等等，干一些力所能及的家务活，来分担爸爸妈妈的辛苦。
“爱”是人世间最美好的字眼。看了秦勇爸爸和“大珍珠”儿子的不平凡经历，“大珍珠”儿子得了病不能上学，秦勇爸爸用三个月时间教会他系鞋带，用一年时间教会他骑自行车……用十多年的时间，放弃自己摇滚歌星的生涯，付出全部的爱去滋润它儿子这棵小树苗茁壮成长。儿子也用一封真挚的信表达了对爸爸的感恩之情。我们几乎是流着泪看完了这段感人故事，从中我懂得了什么是真正的爱，也知道了爱是彼此的，爱是相互的。爸爸妈妈为我的学习和生活付出了很多的爱，我也要多关心和体贴他们，在他们工作很累的时候，我不能太自私，不提一些无理要求，自己的`事情自己做好，不加重他们的负担。
通过观看《开学第一课》，我还知道了我们要做一个懂礼貌的好孩子，还要做一个坚强的好孩子。同学们，让我们在“孝”、“爱”、“礼”、“强”四方面共同努力，做一个新时期全面发展的好少年。
小学开学的作文4
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的'进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人(忘记是谁了)所言：最持久的快乐，是精神上的快乐。
小学开学的作文5
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了。啊，睡得真香！今天是开学的第一天，就要上四年级了，我兴高采烈的起了床。
我急匆匆的吃完早饭，背起书包，来到了学校。看见我的那些老哥们都在激烈的讨论些什么事情，我凑过去，听了一下，不尽大惊失色。
原来啊，到了四年级，不仅语文老师郭老师不再教我们了，而且，我们整个年段要重新分班。听到这个消息后的'我，如同晴天霹雳，因为这将预示着我们，我们几个好哥们，要拆散了！我静静地回到了自己的座位，放下书包，不出声了。我想，既然我的两个好哥们，在暑假已经转学了；班主任也换了；剩下的好哥们也拆散了，这学期应该很凄凉吧！这时耳边传来一句话，把我从又冰又冷的深井里拉了出来，虽然分班了，但是我们下课还可以互相找对方啊！听到这句话后，我的心才平静下来。
开始分班了，首先，2班的老师，上台念了名字，我们班有小部分人留在了2班，接着是1班的老师在念名字，我们几个好哥们，都在保佑能在一起。天灵灵，地灵灵，各位神仙快显灵。可现在却是天不灵，地不灵，各位神仙都不灵。在唉声叹气中，我和其他几个好哥们分离了。
到了新班级，我这个开心果真是为人一班，搞笑一班啊！在周五的课上我就上台给大家讲了一个非常好笑的笑话，大家笑得人仰马翻，把肚子都笑疼了。这时，我才真正体会了：新同学，就有新的好玩的事情。这句话。我现在变得自信了，不再那么胆小。
这学期真是一个不同凡响的新学期。
小学开学的作文6
放暑假的时候，我开心得心花怒放，因为在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬间，已经又开学了。快乐的日子，怎么飞也似的过去了呢？但开学对我来说，也像看到天使一样欢喜，因为能够再次看见要好的同学和老师，让我更加欢天喜地了。
然而第一天开学，真叫我欣喜若狂，我发现班上的'人，几乎都长高了，而那个原本是矮冬瓜的同学，也像灌水一样，长高了不少，甚至快比我高了呢！让全班大开眼界；而那些花草树木，更加缤纷亮眼；走在走廊上，听到好久不见的朋友，七嘴八舌、一字不漏的说着他们的暑假过得多丰富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹嘘一番。
发新书的时候，也是我喜欢的一件事，拿到书的那一刻，我有如海盗挖到宝藏一样，雀跃不已，因为它们将是这学期里，我最喜欢的好朋友了。我们还全班一起换教室。换教室的时候，全班一起搬桌椅，一起搬书柜，虽然搬得大汗淋漓，但大家还是眉飞色舞！没过多久，我们的“新家”就大功告成了。我们还一起大扫除，有些人扫地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。这时我才发现，原来这就是团结力量大。
一开学，好多事情紧锣密鼓的进行着，心情也五味杂陈，因为又要每天快马加鞭的赶功课了。“当当当……！”上课啰！那悦耳读书声，让我知道要更加努力，希望“好的开始，是成功的一半！”
小学开学的作文7
今天，是我踏进中学的第一天。让我轻轻地告诉您，我看到的，我想到的，我期望的。
我怀着兴奋的心情，来到我所向往的中学。
哇！校园真美。高大挺拔的树，加上那在树下遮阳的花儿。仔细想想，那树，不就是我的父母吗？那花儿，不就是我们吗？操场上，少不了那些爱运动的师兄、师姐。不知不觉，已经走到了我们的.教室
坐在座位上，静静的等待着我们的班主任一个笔耕舌褥多年，教学经验十分丰富，我仰慕已久的老师——舒老师。
舒老师的笑容虽然很慈祥，但是岁月的痕迹仍留在了她的脸上。我想起了昨晚中央电视台《开学第一课——美就在你身边》于丹老师讲的“鸡蛋、胡萝卜、茶叶”的故事。茶叶在沸腾中，不堕其志，在煎熬中，始终向四周散发出沁人心脾的芳香，我们的舒老师不知在教学生涯中，经历了多少艰难，始终用最美好的感情感染这她的每一个学生，我们长大以后也要像老师那样，把人生更多，更大的“美”奉献给社会，奉献给所以善良的人。
站在教室外的走廊上，注视着我们的新校园，我有了美好的期望：舒老师，我很喜欢写作，希望舒老师培养我的兴趣，让我写出更加好，更加吸引人的作文。舒老师，我希望您能对我们严厉一些，因为“严师出高徒”！我很希望你能教会我们新知识，自我挑战。
呵呵，你们也许认为我幼稚，但这些想法都是纯真、美好的。
最后，教师节快到了，我祝您教师节快乐。
小学开学的作文8
时间如沙子在指缝间流逝，转眼间，我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天，我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境，我有些担心和害怕，担心新的老师、新的同学是否能够接纳我，害怕我不能融入这个集体。上了初中，我不知道我能不能像在小学那样和大家打成一片了，我要有心理准备。
到了初中，我才知道我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲，关心同学；同学们都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友：董雨欣和王心月。大家都是活泼开朗的女孩，很合得来。渐渐地，我又认识了许多同学，他们都是我的朋友。在初中，我不孤单，因为我有我的朋友们。
老师们也很让我敬佩：顾老师是大家的语文老师，也是班主任，是为班级付出最多的老师；杨老师是大家的数学老师，带大家遨游在数学王国里；毛老师是大家的英语老师，让大家领略了语法的.奇妙······还有许多老师，在这里我就不一一列举了，因为他们都是同学们付出的老师，是值得尊敬的。
在亲爱的老师和同学们陪伴下，我忽然有一种感觉，那是一种久违的感觉，是一种温暖的感觉。这种感觉包围着我，渗入我的身体里，让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班，但回过神来以后，发现自己还在初一六班。我笑了，因为我知道这是什么感觉了，这是融入集体的感觉。现在，我是真正地融入了集体，真正地成为了这个集体的一员。
小学开学的作文9
新学期开始了，老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……
老师面带微笑地说：“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的`，怎样才能让它站起来呢？
老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟老师较劲似的，又躺下了。
老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。
这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。
其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”
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