可爱的小学作文

时间:2024-04-23 11:49:17 小学作文 我要投稿

可爱的小学作文【汇总4篇】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的可爱的小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

可爱的小学作文【汇总4篇】

可爱的小学作文 篇1

  我有一个美丽而可爱的芭比娃娃。它是我生日时,邻居送给我的生日礼物,收到它时别提我有多高兴了!看着它美丽的样子,我开始喜欢它了!便给它取名“可可”。

  仔细端详可可,只见她那淡淡的眉毛下嵌着一双深蓝色的大眼睛,那蓝像蓝天一样,还倒映纯净的湖水中,和一张不停在微笑的嘴巴,旁边还有一个小酒窝,它长长的白白的,像冬天下的雪一样白,金色的头发披在肩上,头上戴着一个闪闪发亮的皇冠,它身穿白色的纱裙,裙子上还用了淡粉和淡红相间的颜色丝带做成的蝴蝶结,白色纱裙外面还套了一层淡紫色的纱,显得可可更加典雅、优美。

  可可不仅美丽,还是我的好朋友。记得上一次,我有一道题不会做,想了又想,看了又看,心里非常烦躁,只好东张西望,无意间,看到了可可,她正在微笑,好像在说:“小主人,别急,我相信你一定行!”看着它,我的心里平静下来,又鼓起勇气,重拾信心,再回过去看那道题,一会儿就解决问题。从那以后,我每次都充满了信心,成绩也就跟着上来了。当然,这也少不了我对可可更深一层的喜爱。

  还有一次,爸爸妈妈和姐姐都出去了,家里只剩下我一个人。那时,天也渐渐暗下来,虽然我把家里的.灯都开了,但还是压不住我心里的恐惧,而在这时,我又看见了可可,便和它一起玩耍、入梦……

  我爱我的芭比娃娃,它是我最忠实的好伙伴。

可爱的小学作文 篇2

  完美的五角雪花纷纷扬扬的落下。晶莹的,洁白的。落到树上,落到屋顶,落到空无一人的泊油路上。不一会儿,雪白就充斥了整个世界。

  在这样美丽的'日子中,我心血来潮。想要堆一个可爱的雪娃娃。说做就做,我带上手套,向着洁白的世界奔去。我欢乐的蹲下身子,先搓起一个小雪球,之后,我半蹲着跑了起来。“呼啦呼啦”我的耳边响起了北风的怒吼。我飞快地跑了起来。不一会儿,一个半人高的不规则雪球就诞生于世了。我用手拍着雪球。再然后,我又故技重施,滚出了一个比上一个雪球略小一点的雪球。我笨拙的把小雪球放在了大雪球之上。"呀!歪了。”算了这不是有点残缺美么。可是,雪娃娃的眼睛怎么办呢?我眯着眼睛在四周扫视着,“哈!”我的眼睛兴奋地睁大了。“我用煤球不就行了!我用报纸剪了两个煤球,在小雪球上挖了两个洞。”啪!“放进去。再捡了两个树枝做手臂。

  我的雪娃娃就做好了,我欣赏着我的成品——胖墩墩的身子,圆圆的脑袋上有一双闪着泪花的黑眼睛。多可爱啊!

可爱的小学作文 篇3

  我爷爷家有十几只鸽子,那些鸽子的形状、颜色各不相同,只只逗人喜爱!

  我最喜欢那一只小白鸽,它头上羽毛又密又短,肚子下面的羽毛层层叠叠,摸起来很柔软。小白鸽有一对宝石般的小眼睛,嘴巴上长下短,脸上有个小孔,那是鼻子。它的爪子呈金黄色,每个趾尖上都 有白色的小沟,这就是它的趾甲。它高兴时,翅膀能像折扇一样张开,真像在表演芭蕾舞!

  小白鸽还会表演杂技。有时候,它会把一只脚抬起,另一只脚站在地上,就像在表演“金鸡独立”,非常精彩。

  小白鸽平时站在那里一动不动,真像一件雕塑的'工艺品。小白鸽飞的时候,张开翅膀一下子就能飞到对面山顶上去,还发出“咕咕”的叫声——那是在呼唤“和平”吧。

  我非常喜欢这只美丽的小白鸽!

可爱的小学作文 篇4

  我叫戴静茹,今年十岁了,我是一个活泼开朗的小女孩,我喜欢听音乐和绘画,你别看我年纪轻轻,我可是个小歌迷呢!听歌能够让人心情舒畅,画画可以画出现实生活中没有的、不可能的东西,能够充分发挥自己的想象力。当然,人不可能是完美无缺的.,我有优点,自然也有缺点。而我最大的缺点就是粗心还有胆小。

  说到粗心,可真是让我后悔啊!记得有一次语文考试我考了93分,就是因为我太粗心了,第二题的选择正确的读音是6分的,但是我却因为没有看见那一题而白白的浪费了6分,还有一点,就是我的速度太慢了以至于我根本没有时间检查,不然我应该可以检查到的。当我把试卷交给老师的时候,老师笑着对我说:“戴静茹啊,你怎么把这道题给漏了呢?”我低着头,半天不吭声,眼泪在眼眶里打转,有些人还在下面偷笑,我不好意思的回到了座位上,回到家还被妈妈“夸奖”了一番。

  说到胆小吧,我的脑海了又浮现了另一个故事。那是在星期五的下午,语文老师叫我们背书,背不出来的话就不准回家去,其实我早就会背了,只是一直不敢上去背,大家都陆陆续续地上去背了,只有我一直都不敢上去,当教室里已经没有几个人的时候,语文老师说:“戴静茹啊,还不会背啊?”我赶忙说:“不是的。”只见老师拿过我的书说:“那背啊。”我说“我不敢。”语文老师不紧不慢地说:“你就那么怕老师啊,放心,老师教不了你们多久了。”我浑身上下都在发抖,慢慢的把那篇课文背出来了,直到老师说我可以回家了,我的心才渐渐地平静下来。

  这就是我,一个活泼开朗的小女孩。

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