写景初中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写景初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景初中作文1
趁着晚昏来临，我独自往沙滩走去，在路上买了一壶酒。到沙滩时，天上已经出现一轮明月，不，仔细一看，是一轮残月。海水泛起浪花，时不时将贝壳吞噬，我赤脚在沙滩上，每一次一回头，都能看见我那赤裸裸的脚印。可每一次一回头，也看见我那赤裸裸脚印渐渐被浪花吞噬。不知走了多久，也许一里，也许两里，但这已经不重要了。走了好久，才感觉累了。便走的那椰树躺下。抬头一看，才发现那轮残月。那时，我被这轮残月迷住了，我呆呆地望着。那轮残月竟越看越使我着迷；越看越使我怜惜；越看越使我心中那孤独寂寞渐渐呈现出来。微风轻轻拂过，吹乱了的心绪，我的心渐渐地，渐渐地舒暖下来。拿起那壶酒，大饮。望着那轮凄凉的残月，竟有一种想保护的冲动。
残月，虽然没有满月那般温柔美丽，但却能使人有一种想保护她的冲动，虽然没有旭日那般绚丽多姿，但她却有那般姿态。这轮残月犹如一个可爱，纯真，天真，但又含着阵阵伤感，孤独，凄凉的小女孩。又想到自身处境与这轮月一样，心中的伤越来越浓，越来越浓。只好借酒消愁，不知不觉中，那壶酒就见底了，可那伤不仅没被消除，反而越来越清醒，伤越来越浓。不知不觉中我便回忆了以前的点点滴滴，不回忆时还没有那么痛，一回忆时，竟如此痛。有的时候回忆是怀旧的；有的时候回忆是甜蜜的；有的时候回忆反而是痛苦的。可是人生如果没有了回忆，那人生无疑少了很多意义。想到这时，眼泪便无声无息流下了，流的虽是泪水，但流的却是寂寞。想起以前的情形，可以用‘沉静在寂寞中的雪，犹如沉静在沙滩中的贝壳，凌风呼乱，沙滩上只被吹剩贝壳，一眼望去，全都是贝壳，犹如洒落在银河中的星星，数不清，黑暗降临，单调的海上时不时的泛起浪花，就这样，贝壳被埋葬在沙滩中’形容我吧，我便是那贝壳。就在这时，天竟然下起雨来了，打湿了我的衣衫，淋的我一身，却淋失不了我那心中的寂寞。便拖着心中一阵阵失望、一阵阵担忧、一阵阵无奈、一阵阵伤感、一阵阵心痛、一阵阵疲惫、一阵阵的伤痕累累渐渐的消失在沙滩上。回到了家里，拿起了酒拼命的饮，拼命的饮，拼命的饮。那一夜，我失眠了。
写景初中作文2
总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。天，一片蒙蒙，毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里，荡起一圈圈水纹。从远处看，密密的雨帘则像透明的面纱，轻轻袅袅地飘落下来。叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵春雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这秋雨也许是甜的吧?
总喜欢躺在草坪上仰望蓝天，仰望白云!白云朵朵似棉花，不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美，但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙，仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩，是那么的朴实、纯洁，不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人，但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。
总喜欢在雾中行走!出门，细细的朦朦的湿气扑面，那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载，盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠，清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽，披了满身的雾气匆匆行走，行走在雾气里。
总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。、雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。
总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下，变成了一粒粒可爱的冰晶，云朵将它弄丢了，它与朋友们跳下了云层，飞到了地面，落得到处都是，闪闪亮亮的，格外美丽漂亮。
总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静，令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚，弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更显的迷人。
我喜欢水，不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!
写景初中作文3
又是一个金色的秋天。
漫步在林荫小道间，寒风中，凋零的树木略显萧条，我仰望苍空，一群“人”字形的大雁飞过，只留下几声凄楚的鸣叫。
雁过留声，人过留名，我心有所思。
不知不觉间，来到一个鲜有人迹的花园。推开园门，园中盛开着几株金菊，我停下脚步，轻轻俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一种沁人心脾的暗香，再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来，轻轻抚弄它的花瓣，花瓣细腻而温润，优雅而高贵，不愧是金秋的宠儿。
让人陶醉的不仅是它的香气、触感，还有它的形态：花瓣欲扬先抑，花蕊娇嫩欲滴。可我觉得，这一切的一切，都不如其“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中，花季只属于春夏，唯有菊花选择了这个落寞的秋季，任凭寒风相伴，凄云相守。
寒风无情，肆虐地席卷过花园，落叶萧瑟，唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线，一丝悸栗涌上心头，我看到金菊在剧烈的颤抖，仿佛在顽强地护卫着自己的价值，这是生命在怒放，这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头，一点也不怯步，我似乎听见了它的呐喊，那是一种誓死不屈的顽强。
风停了，一切都安静了下来，金菊依然挺立在枝头，柔柔地绽放。那一刻，我有点怀疑自己看到的一切，一切好像什么都没发生过。这种顽强，真正能做到的又有几人？怕是少之甚少，何况，它只是一朵小小的金菊！
一种前所未有的尊敬，顿时罩上我的心头，那一刻，我感悟到了顽强的真谛，只是因为这朵金菊。
我再次俯下身去，这一刻已不再是纯粹的欣赏，而是尊敬——尊敬顽强！
独坐梧桐下，仰头听大雁凄鸣，俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊，静悟人间真谛，萧瑟秋风中，金菊的顽强是这一季最美的风景！
又是一个金色的秋天。
写景初中作文4
洁白的雪地上，留下一串一串的脚印，娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天，白雪，红梅构成一幅西洋油画，我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。
你说，你喜欢舞蹈。于是，刹那间，雪花便在空中翩翩起舞，舞动的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈也嘎然而止，还未欣赏够的你，低声叹息，唤来了你忠实随从——北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你说，你不喜欢过多的色彩。于是，春天的嫩绿，夏天的湛蓝，秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋，整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体，夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是，你说你也不爱单一的色彩。于是，你召回了北风白雪，留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田，一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪，白云，白山，白草，红梅，勾勒出一幅宁静的
你说，你喜欢诗。于是，便有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的相互争斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”的妩媚，有了“众芳摇落独喧研，占尽风情向小园”的坚韧，有了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的”婀娜，有了“今我来思，雨雪霏霏”的浓浓乡愁。
我问你，你快乐吗?无悔吗?你微笑着，却一言不发。
我问你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依旧不语。
我问你，你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我，你用呼啸的北风答复我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智，你娇柔又坚忍，你更是纯洁的象征，只要你愿意，我愿一生与你相伴。
我纯洁坚韧的冬天!
写景初中作文5
那一缕轻纱般的雾气飘飘荡荡，忽上忽下，忽左忽右，突然间闯入我的心海里，笼罩在心海上空，似无形而却有形。茫然的目光落在桌上醒目的照片上，雾气飘飘然，轻柔的抚摸着我，那照片变大，变大，我已回到了两年前长岛那雾气缭绕的山上……
那是一个夏天，我和家人来到了长岛，次日凌晨四五点驱车去看日出。环顾四周，白雾飘渺，时而无声无息的游荡在树丛中。时而似猛虎一般一跃而起，淹没了山顶那巨大而缓缓旋转的风车，凉风大江东去一般拂面吹过，两山的绿色一闪而过，汽车有时顺着峡谷走过“一线天”，有时走过空中楼阁一般的栈道。一弯残月在雾中时隐时现，我不禁倚着车窗朝外仰望，时候还未到，东方天际边出现一丝淡淡的蓝，与海天交接的黑对比却不那么明显。
我们终于到了月亮湾，那大海的涛声打破了寂静的黎明。我走到那巨大而弯曲的防洪堤上。海天一色，雾气使水天交界处变得怪异而迷人。海浪呼啸着冲击着岸边的礁石，似一曲悠远流长的篇章，填补忙碌而紧凑的生活给我心里留下的创伤。回首，雾气依旧徘徊在山上，和着微风，伴着海浪。那风车转动着，朦胧的月光如水般飞泻而下，给鹅卵石滩洒上了一层洁白的霜。我不由得停下脚步，眺望东方水天相接的地方，天还没有亮，一轮淡淡的佛光就印在了厚厚的云层之上，赤橙红绿青蓝紫，山上的灯塔同时也放出淡淡的光，一阵风吹过，雾气随即从海面升起，使得景色格外朦胧。我有些陶醉了，步入鹅卵石滩，越过那一个个巨大的鹅卵石，朝东方奔去…...
时光如流水般飞逝而去，太阳已不是一缕淡淡的佛光，而是一抹金色的朝霞，在雾气的衬托下，映红了半边天！太阳，即将开始一天的壮丽行程。可是太阳只露出了小半边脸，那小半边脸却被海上袅袅的雾气笼罩着，无法使天地光明，却已驱走了寒气，赶走了黑暗。天浅蓝，海深蓝，阳光并不耀眼，合着阵阵海浪和薄雾，构成了天地之间最美好的画卷。太阳这时已经跳出海面，霎时间金光万丈，一束束金光照到我身上，使我心中的冰雪消融。雾气经过阳光的照射，空气仿佛是金色的。
记忆定格，照片依旧，而雾气早已消散。我投身到忙碌的生活里，任心灵饱受沧桑。
写景初中作文6
曾有人这样说过：“天堂有多美，好美里就有多美”，好美里，一个光听地名就够吸引人的地方，这是我的家乡。没错！想当然这里会是一个好美丽的好所在。 村里的长辈曾经告诉我们，好美里本来的名字叫做虎尾寮，因为地形看起来像是老虎的尾巴，所以称它为虎尾寮，后来人民觉得虎尾寮这个名字不雅，也因为谐音很相似于是改名叫做好美里。
养殖是我们这儿赖以维生的生活方式，白天的好美是充满活力的，清晨时，小朋友们背着书包开心的准备上学去，庙口外面早就聚集了早起的外公、奶奶，有的下棋、有的悠闲的聊着天，或是做做运动，他们热情的互 相打着招呼，耳边传来的是阵阵摊贩的叫卖声，道路的两旁则是妇女们蹲在小板凳上辛勤的剥着牡蛎，每一颗饱满的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴，村里的男人们也出门去巡视鱼塘了，每个人都有自己该忙碌的事情在做。
黄昏的好美充满着绚丽的色彩，红红的夕阳像是颗橘红色的大皮球，照映在海面上呈现了多彩的样貌，我喜欢在夕阳下打球痛快的流着汗，直到听到妈妈用高八度的声调呼喊着：“婉ㄚ，该回家吃饭了”，这时我才心满意足的回到我温暖的家享受妈妈今天用爱心准备的晚餐。
夜晚的好美像是一位神祕的少女，一畦一畦的鱼塘，在月光下反射出好多个月影，美得让人不得不停下脚步好好的欣赏一番，“千江有水千江月”大概描写的就是这儿独特的景色，坐在鱼塘旁望着一个一个的月影，仔细的数着一个、两个、三个……有好多好多的月亮，想像着当时作者写景时浓浓的家乡情怀。
另外值得一提的是我们好美里的后花园–红树林自然保护区。红树林里住着许多珍贵的红树科植物外，还有走路不好好走却总是喜欢活蹦乱跳的弹涂鱼大哥、头上顶了一颗大光头的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它们让红树林充满了坚韧的生命力。
我的家乡是一个充满着浓浓的人情味与生命力的地方，在这儿你可以发现大自然中的惊奇及风貌，更可以体验它不同的人文特色，我想这就是我心里的桃花源，我觉得能住在这儿好荣幸也好幸福！
写景初中作文7
很久很久以前，有一颗蔚蓝的星球，它如同璀璨的明星一样在银河中闪耀着光辉。它处处被植被所覆盖，为朝夕相处的动物们提供着美好的家园。
它的名字叫地球——
现在，有一颗白色的星球，它如同穿上了一件素色的衣服，处处被垃圾所覆盖。然而，这件“雪白”的外套并不美丽，它使生灵们离开了赖以生存的家园，过上了颠沛流离的生活。
它的名字，也叫地球——
是的，它们都是我们的地球。然而，为何我们曾经美丽的.地球会得如此身堪重负？是它变了？
不！我们人类才是真正的幕后黑手。地球的“杀手”随处可见——
又是喜气洋洋的除夕夜，家家户户都张灯结彩，老老少少都笑容满面，处处洋溢着幸福的气息。鞭炮声此起彼伏地传来，烟花也纷纷结束了它们的使命，在星空中绽开了笑脸。
此时的饭店老板早已笑得合不拢嘴，原因自然不言而喻。然而，我看到的景象，却是触目惊心的。
“服务员，结账。”一个时髦的男子打着响指。
一个看似是男子父亲的老人说：“建强，把这些剩下的带回去吃吧！”
“哎呦，爸，算了，这些剩菜值不了几个钱。”男子掏出金利来钱包，从一叠百元大钞中抽出了几张递给服务员。
“走吧，爸。”说着，男子把老人扶上了停在门口的汽车上。
很快，一个服务员带着一个大塑料垃圾袋走来，把残羹剩饭抹入垃圾袋，熟练地打了一个结。
“阿姨，您这样处理剩菜用的塑料袋会污染环境，您应该换一种方式。”一直沉默的我拦住了服务员阿姨。
盼望早些回家的服务员阿姨一下火了：“那你说怎么处理？要不你来！”说完，带着垃圾袋扬长而去。
我无奈地摇摇头，跟着服务员来到了饭店的垃圾场，望着满天飞舞的“白色污染”，感到十分痛心。
啊！原本美丽、蔚蓝的地球，被“摧残”得如此不堪入目，不正是因为无处不在的“地球杀手”吗？
我相信，对于“想要一个蔚蓝的地球还是一个白色地球”这个问题上，每个人都会毫不犹豫地选择前者。然而，我们也别无选择，因为地球是我们赖以生存的家园，保护地球就是保护我们的家园，是我们每个人义不容辞的责任。
让我们共同保护我们的母亲——地球，使她重现往日的光辉吧！
写景初中作文8
从风清气爽的蓝天浮出第一朵亮丽的云彩，从灿烂的阳光均匀地穿透第一片微黄的秋叶，从凉风拂过的第一张面孔，秋就这样踏着矫健的步伐，飞奔而来。
天气越发清冷。西北风一吹，叶儿随风舞向远方。
树林里，落叶纷飞，梧桐树的叶子打着美丽的旋儿纷纷落了下来，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶。只有松树，依旧穿着它四季不改的绿长袍，似乎在给世人宣布秋的渲染，使它更苍翠。此时的叶儿，少了一份夏日的激情，却多了一份秋的萧瑟。踏着满地金黄的落叶，秋的诗情画意，便肆染了整个眼球。
花园里雏菊开了，秋是菊花盛开的旺季，悠悠的清香，总使人欲罢不能。
小院里，菊花盛开犹如花潮：红的如火，白的似雪，粉的如霞，紫的似玉。有的还是花骨朵儿，有的正含苞待放，但更多的却已绽放笑颜。菊花幽幽的清香，总使人流连忘返，那香会赶走你的疲劳，给人带来舒畅与温雅之感。
丝丝秋风吹来，夹杂着稻香与果香味，让人不觉被吸引住。
田野里，一望无际的金黄色：叶子是金黄的，稻穗是金黄的，就连那谷杆也是是金黄的，简直像走进金黄色的海洋。稻谷个个颗粒饱满，沉甸甸的，把谷杆都压弯了腰。果园里，一个个红苹果挂在枝头，像一个个金娃娃，正偷偷扒开绿叶笑吟吟地向外望。一颗颗柿子像是一盏盏灯笼，直把枝条压弯了腰，像极了金胡子的驼背老爷爷。
秋天的天空是一片纯粹的蓝，瓦蓝的天空中总是飘浮着几缕白云。
秋的天空变化无穷，像一幅幅美丽的风景画。淡蓝的天空上飘浮着朵朵棉花糖般的白云，在习习微风的吹动下，云不时的变化着，时而如奔驰的骏马，时而如怒吼的雄狮，时而如婀娜的舞女……它们将瓦蓝的天空打扮的分外妖娆。
秋，少了份春日的艳丽，却多了份端庄；少了份夏季的炎热，却多了丝凉意；少了份冬天的寒冷，却多了点热情。
秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。踏着金黄的落叶，让我们一起漫步于秋的世界中！
写景初中作文9
春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意！昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥！
总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。
然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失？既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生？我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦；美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。
周国平先生这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞；千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文
美是真实的，生动的，可感的！它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。
美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。
美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。
结语：以上内容就先为大家介绍到这里，希望大家能够喜欢。
写景初中作文10
一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦!
只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——
上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!
一场秋雨一场寒，哗——哗——下雨啦!嘿，屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答，多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上，哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里，叮当——叮当，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!
秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢!那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗?
我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋，因为它漂亮;我爱校园雨中的秋，因为它多变;我爱校园丰收的秋，因为它充满着欢乐
校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章
写景初中作文11
太阳深深地打了个哈欠，懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着，云密集了起来，白茫茫的天没有一丝阳光，也没有温暖的气息。轰隆隆，闪电大哥潇洒地登场，立刻，乌云就布满了天空，像一张大大的网，把真个世界的光芒都罩住了，大地骤然降温，凉飕飕的风夹着闪电轰隆一声，向我飘来。天边闪起一片白光，天空变得咄咄逼人，乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。谁不知道？暴风雨就要来了！
轰隆隆！轰隆隆！打着闪电的节奏，听着雷声的隆隆，挺着万张狂风，行人们都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？当然是收衣服！我听得出行人的愤慨：好端端的怎么就下雨了？夏天，这调皮的孩子。刚才还晴空万里。转眼间就下起雨了，衣服也白洗喽！更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。家里关着窗户都能听得到雨在吼叫，似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是听众，都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。时而热情奔放，时而冷漠无情，时而高潮，时而低沉，时而变幻莫测，时而逐渐清晰，时而欢快愉悦，时而又像在倾诉着什么我陶醉了，眼前浮现出音乐家演出的场景，又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中，有狂野，也有梦幻，好似就走在一片刚下过雨的树林中，问到湿润的空气，泥土的芳香不，仔细聆听暴风雨的声音，我感受到的可不止这些，那种感觉，不管用什么去描绘，都不如切身体会。轰隆隆，哗啦啦，它唱着唱着放肆而贪婪的雨终于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，风也渐渐变得温和可蔼，拂过身体的一刹那，感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气！
如果下次暴风雨还要来，就让暴风雨来得更猛烈些吧！让我们去聆听、去感受。
写景初中作文12
南方大概是没有秋天的。
如今已接近十月，可周围仍然弥漫着夏日的燥热，同学们仍然穿着夏天的校服，顶楼的教室似乎比刚开学时还要闷热，教室的风扇吱呀吱呀地摇头晃脑，却吹不出凉意。好不容易远方传来了隆隆的雷声，下了一场雨，反而使热空气上飘，连书本都散发出热量，大家坐在教室中就像放在蒸笼里，等待自己出锅的一天。
北方说“春脖子短”，可南方的秋天更短，叶落了便是冬天。乡村中至少还可以感受到丁点的秋意，可城市中四处都是常绿树木，时间好像在城市中定格了，定在了春末夏初。
可时间依然是流动的，秋天还是会来临的，一场台风吹来了秋天。
台风吹下了校园中老榕树的叶片，我们才恍然发现，原来在老榕树苍绿的叶片中也隐藏着点点金黄。如今的台风已不同于夏日之时，台风过后，留下了阵阵凉意。虽然关上窗子屋内仍然闷热，可打开窗户便会感到衣裳单薄。即使秋天在南方停留的时间极其短暂，但是秋天还是会来的，会带着冬天的信物，乘着夏天的风来的。
没有谁，可以永远的待在春末夏初;没有谁，可以拦住秋天的脚步;也没有谁，会永远留在秋天中。
南方的秋来了，便意味着冬也即将接踵而来。可就算这样，秋天也尽力展现她的魅力。田间的稻子还是会熟的，娇娆的菊花还是会开的，人们还是会换上秋装的。可过不了多久，稻子就枯了，菊花就谢了，人们就穿上冬装了。
任凭外头风吹雨打，四季变换，教室里还是一如既往的闷热。可我们心里清楚：秋天来了。并且，南方的秋天来了，那么春天还会远吗?
赏析：这篇写景抒情的散文描写了南方秋天独特的风景，抒发了作者对大自然的热爱之情。运用对比、拟人的修辞手法，如“秋天还是会来的，会带着冬天的信物，乘着夏天的风来的”，生动形象，别开生面。
写景初中作文13
夕已沉沦，一点点胭脂随着冰冷消释，一树清秀招得夕阳将那棱棱角角染红。雪将下未下，就已是难以触得的悲伤。仿佛悲苦了一生，盼了一生，不过镜花水月。却总有人坐在河畔，就那样心碎的看着，水影轻轻地晃着，晃走了曾千悲万苦的承诺。天地变色，不过人心一瞬。
雪下的给外小心，生怕将那万千景象毁得支离破碎，荡漾，拼凑着衰败的有一切，把朝朝暮暮染得发白，却从骨子里透出不可比拟的寒冷，直至这个世界白的一望无际，才回眸发现这个世界其实也一无所有，只有在这极寒的境域里，将那几世哀愁肆无忌惮的挥发。
这个世界，好美，美得令人落泪，美得不似人间，就是这场雪，再梦里还依稀记得它的模样，白的凄惨，美的悲哀，伸手去触摸，却越发的让一切消失的无边无际，但越是消释，好似一切就更真切，不可抹去。从未见过这么大的雪，连心都遮住了三分，忍住悲痛，为它痴迷，
见到雪中影影绰绰的孤姿，就像在编织一场梦境，梦里总有那些背影支撑着整个梦境。不会被眼泪崩塌，就那样经营着，尽管自己已被悲伤浸润得一塌糊涂。看久了才知道，原来不是守护，更多的是在找寻什么，在那一片白雪茫茫，失落的找着，却也从未放弃。夜风呼啸，让一切都摇曳着，没有从天而降的悲悯，又是一望无际的沉寂。
摇曳，好似天地都在摆动，而心却早已荒凉在了一方土地，爱上了那雪，也是爱上了许久不见的誓言，那般悄无声息，只因泪洒尽滋润了苍老的天地。却也换不来宁和与安详。
指尖都染上那夕阳，却又因雪，苍白可见，那般惨淡如歌如泣，辨认不清的面容映照在雪中，灰茫茫的，倒也是一种美的意味。白雪纷纷，下的不可抑制，那哀愁似是飘的漫无边际， 再也收不回来了。
摇啊，飘啊，仿佛又是几生几世，这承诺不要也罢，不过就是吹散了心……
天地变色，人心也变。
写景初中作文14
有一种东西，它有千百般的形容词所形容不尽的；它有过诗歌的赞颂；它有过名曲的契合。与其比作是心灵的避风港，我更希望它是阴霾下的阳光，我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。
阳光让我倍感温暖，也许就只是那一瞬，就足矣感受。
十二月的寒风冻得让人连说话的劲都没有，阵阵打在我的身上，有点儿刺骨的痛，本应该回家的我，却并没有这一点儿想法。
在这之前与妈妈的争吵中一气之下摔碎了父亲珍藏已久的宝贝，这对于妈妈而言更是火上浇油，便一气之下直呼我出去，并誓言只要我再踏进家门半步，就
有我的好看。
性格倔强的我当然更“不甘势弱”，一丝留恋的回眸也没有，便离开了那个心爱的家。
走在马路上，我很难受，说不出的难受，既不想回去受那份委屈，也不愿意受这寒风的苦，看到暮色下的灯晖，行人的脚步似乎也跟着加快了许多，我知道他们想赶急着回家。
我来到了家附近的那条江边，望着水波层层叠叠，心里是说不出的千百般难受。
但，这时，朋友的电话响了。本想不接的我却决定应呼几句就打发走朋友，按下接听键，似乎把手机里的声音隔江万里也会听得很清晰。因为我听到了朋友因为我的事情而担心万千，那声音拉得很长很响。
“你去哪儿了？打电话到你家你妈妈说你出去了，可现在都快十一点了，你怎还不回去？”
我一时语塞，又照顾到自己的心情，便只“嗯”了一声，可朋友却更加激动地骂我道：“你真的很傻，你妈妈的心情现在应该多难受！”
不知如何，朋友的责骂声让我的眼泪夺眶而出。
“怎么？哭了吗？快点回家吧！传说夜晚河鬼专吃哭泣的小男孩！”听到这句话，我忍不住会心一笑。“还当我是三岁小孩一样好哄吗？”我应声答道。可突然觉得心中那难受的窗口透过了一缕阳光。
最后我回家了，事情也平息了下来，待我追忆是什么力量促使我越过心中那道墙时，我发现是朋友那“温暖”的话语，噢，不，确切来说是友情。原来世上可以给予我们温暖的不仅有阳光，还有友情，友情就像阳光般的一把利剑，划破阴沉黑夜的长空。它射进了你心灵的那一扇天窗；它会伴你乘风破浪，它会无私地给予你力量。
写景初中作文15
送走了盛夏火一般的炎热，在浓霜薄雾之中，秋天悄悄地到来着。
一切都充满了诗情画意，美的朦胧。山披上了五色的彩衣，田野盖上了金毯，大雁的队列朝南方整齐的飞着，等待着明年的北归。
路边的一棵棵树，现在也开始落叶，叶子不再翠绿，而是被秋日这个画家改变了颜色，松针绿得更深，枫叶染上了火红，柳叶也被染黄了，从高大的树上，跳着一段优美的舞蹈，飘飘洒洒地落下，仿佛是大树写给人们的信，拾起一片来，总是想将其收藏，留下这一年生命与时间流转的痕迹。 “不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，秋日，百花凋零，唯有菊花还似春花烂漫。看吧，黄菊像阳光，淡雅、灿烂、温暖：白菊像阳春瑞雪，高洁、祥和、宁静：紫红色的菊花像母爱，深沉、热烈、华贵。这多姿多彩的一束束，一株株，在秋风中傲然挺立，在秋阳、雪霜中微笑，在秋风，秋雨中摇曳，轻舞，不惧打击，能坚能柔，它的刚毅、坚强犹如一位女战士，为秋天这个队伍增色添彩。 有人说秋日萧瑟，可我更知秋日喜悦。果园中累累硕果，田野里滚滚麦浪，辛苦了一整年，终得以回报。丰收了，农民们进了地，手持着镰刀，在那饱经风霜的、沧桑的脸上，黄豆般的汗珠如雨落下，可却仍绽放着淳朴的笑容。是啊，生活多么美好，当初一份耕耘，如今一份收获，这是来自大自然的恩赐啊！ 农家的秋最美丽。黄昏的时候，门前的白炽灯，周围绕着丝丝黄晕，雁阵略过。夕阳西下，顺着小路走着，落叶陪伴着，房屋上缕缕炊烟吸引着，这样的踏着夕阳回家，又有谁会不喜爱呢？这样的秋，又有谁会不珍惜呢？
秋天像一首诗，充满了朦胧，充满了收获和生命与时间的痕迹。秋天像一幅画，绘出了大自然的美好和快乐。 秋天像一位德高望重的老人，善良、稳重、有良好的品质，向我们诉说着过去，带我们憧憬着未来。
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