校园写景作文

时间:2021-11-28 10:31:47 写景作文 我要投稿

【热门】校园写景作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的校园写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】校园写景作文汇总九篇

校园写景作文 篇1

  我们有一个美丽的校园。

  一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。

  操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的在认真写字,瞧他们多认真啊!

  教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。

  啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

校园写景作文 篇2

  浓浓的浓浓是江边雾色,清清的清清是秋雨校园。清秋里最爱的是秋风,轻轻柔柔地,拂过脸颊,掠过眉尖,舒服得令人叹息。而如果这微风还伴着细雨,给人的感觉尤为美妙。斜斜风,细细雨,秋风伴着秋雨,欢快地跳起了狐步舞。拍在脸上,有些许凉意,而随着那飘飞的裙角流动的雨独有的清澈气息,令人不醉而醺的感觉。

  偶尔还夹着一屡花香,淡淡的,甜甜的,直沁入灵魂深处,难以言喻的微醉的幸福感萦绕着。而秋雨中的校园呢,更是美得令人屏息,平时的棱角分明多了几分细致,几许柔情。充满异国风情的欧式建筑群,平日里的浑朴厚重添了几分轻盈,而那秀美的弯弯小亭呢?被雨披上了一层精致的面纱,若隐若现神秘得有让人一探究竟的冲动。其实我一直遥想着如果在透明的阳光大厅里细数雨丝,该是怎样的一种抒情与惬意,只是遗憾的是一直未有此机会。

  撑着伞,在雨中的校园闲散地走着、逛着,忽然觉得耳畔似乎除了风雨声还多了些什么。抬眼望去,一丝笑意浮上嘴角,原来又是这调皮的雨,邀请水之精灵与其玩耍,在东湖之上跳跃、徘徊,音符激起一丝涟漪,层层叠叠的晕散开来,宛若少女多情的眼波,不经意地滑过心田,留下一汪美丽,此时的你又怎能分清这美丽是属于东湖之水还是属于秋雨呢?也许美丽是相通的,在天上是云,落下是雨,在地上凝集的是水,美得清灵,美得透明,美得令人惊奇。秋雨纷纷,秋思缕缕。

  再过一段时间又是那枫叶转红的晚秋时节,想起了那些久别的朋友。那也是一个秋天,邀三五好友同行,在秋色里徜徉,那时的阳光轻柔温暖,微风轻轻,小云悠悠。秋之精灵为枫披上了霞色的羽衣,拾起红得最灿烂的枫叶,相约珍藏,珍藏这秋的'美丽、珍藏这与枫叶一样美丽的笑脸。如今秋色依旧迷人,只是友人早已各奔前程,匆匆之间总是难能一聚,每每的将这些灿烂拿出来温习,都忍不住的想问:远方的你们,可好?那年的枫叶可仍是彼此你心中的灿烂,永远的珍藏?

  不知不觉间来到了荷花池畔,一片一片的绿色中孤零零地开着几朵小花,或白或粉,在风雨中滴滴地绽放着。我不禁有点担心,如此娇弱地花朵能抵得住风雨吗?只是似乎我的担心有些多余,它们那摇曳的花枝、微微发颤的花瓣,并不是因为恐惧,而是喜悦欢喜地不能自禁。卓然的挺立着,迎接着风雨地洗礼,那花瓣显得更加透明了。一瞬间,我有丝迷惘,它们没有足够坚硬的堡垒以抵抗外界的侵袭,明明是弱者,可是风雨中的身姿又分明的透着减轻。看着它们美丽的身影,无语,心里暗自揣测着,也许它们的努力只是为绽放这一季的美丽吧!生活其实也是一样的,没有所谓的弱者,只要有梦想,那么,你就是坚强。

  花儿的生命是一季而已,我们人类又何尝不是呢?为了绽放这一季的美丽,做这强者,如何?校园里的秋雨,秋雨校园。

校园写景作文 篇3

  今年我上五年级,在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。

  校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的笑脸,组成的画面梵。高也无 与伦比;校园里那动听的歌声,那朗朗的读书声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的 诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金老爷爷也不可超越。

  在校园里必不可少的就是教室了,再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾,真好玩!看着看 着上课了,听着老师的读书声,我感到了教室如果是知识的航船,那老师就是船长,载着我们驶向胜利的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,撒给我们 温暖的阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊,有一次,我不小心摔了一跤,是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑 了过来,她小心翼翼地帮我消毒,那个动作连最专业的护士也没她温柔。

  在教室里谱写着多少成长的赞歌,传颂着多少纯洁的友谊,赞美着多少感人的师生情!美丽的校园,我爱你!

校园写景作文 篇4

  春寒料峭,初春的天气还带着些许寒意。校园里的花草树木,抓住不多的几个暖日,不失时机的吐枝展叶,整个校园已凸现绿意。

  刚进校园,便被门口几棵粗大的垂柳陶醉了。它们的树干那么粗,要两臂合抱才抱的过来,给人一种深邃、沧桑、神秘的感觉。它那无数条枝条垂下来,散在树的周围,上面均匀的长满了浅绿色的叶芽,叶芽向外张开,就如同在高歌的张大嘴的鸟喙。微风轻拂,枝条随风舞动,在风中忽上忽下,忽左忽右,凌乱却又很标致,舒缓却也很紧凑,不觉让人想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。柳叶也在春风吹拂下,敞开胸怀,舒展腰肢,伴随着鸟的歌唱,轻轻的跳起了舞蹈。

  园地里的草坪,也开始变绿了。软绵绵,蓬松松,让人不禁有一种踩上去玩玩的欲望。那些已经绿了的小草,穿过它上面那些枯黄的钻了出来,虽然它看起来是那么得软弱,但它毫不畏惧,拼命往外钻,显示了它的顽强和不屈。而那些枯黄的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的挣扎。我不禁为小草顽强的生命力和它不屈不挠[注: 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]的精神而感动。

  正当我们陶醉于春天校园的美景时,一场突如其来的春雪降临了。刚开始还是轻轻、柔柔的春雨,继而雨中夹杂着大片的雪花飘落下来。虽然已是春季,但这场雪却是入冬以来下的最大的一场雪。我在欣赏雪景的同时,也不禁为吐绿的草树担心,担心它们经不住寒冷而再次枯萎凋谢。只见教室前的柳树上挂满了雪,厚厚的一层,盖在枝条上,像是一层雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披着浓厚的白色婚纱,却依然掩饰不住她的青春和活力。放眼望去,白绿相见,别是一番景致。再细看那白的一层,却掩盖不住绿的生机,枝条向上,绿意浓浓,显示出一种不屈的活力,让人感动。旁边的一棵高大的白毛蜡树,还未发芽。黑褐色的枝干上面盖上一层厚厚的积雪,黑白对比,色彩十分鲜明。它似乎看出了我的担心,破裂的树皮咧开嘴笑着告诉我,这场雨雪会让它的枝条变得更滋润,很快它就会发芽。花池里的马莲透过积雪钻出来,显示出它叶子的强劲和不屈的品格。

  春天的雪,说化就化,刚刚地上还像铺了厚厚的一层纱,不久就全化了。树上、房子上的积雪也转眼不见了踪影。春来了,春天真的来了,它悄悄的来到我们每个人的身边,也在我们每一个人的心里。

校园写景作文 篇5

  铃响,莘莘学子的朗朗书声与秋雨交汇着,淅淅沥沥回荡于校园。

  秋雨连绵,在雨滴融入泥土前,将红叶残卷在地,浓郁的桂香被雨水稀释于空气中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,轻嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉头随之舒展。

  一枚落叶,红于残阳。孕育来年一片青翠。

  校园的秋,是喜悦的。秋雨,滋润着干涸的土地,绿树,让余阳染尽。太阳竟然还有些咄咄逼人的气势。秋风送爽,吹开了墙角那株三角梅。那抹紫红,亮丽了整壁斑斑驳驳的墙。

  燕子已远走高飞,哦,还有一只小麻雀留在枝头叽叽喳喳。

  我想起了花信风,一番风雨,一番花开。如今,桂花飘香。那小巧的花儿零落枝头,花瓣厚实而匀称,一朵朵簇拥在一起,似要拥抱秋天吗?

  那条散落着桂花,通向教室的路,总被雨打湿。可路上,总有那么几棵树,还兀自青绿。

  秋雨给教学楼披上的薄雾,天空不再湛蓝。

  看着校园的一片秋色,心不由生出几分感伤。竟突然思念起繁花似锦的春。莺歌燕舞、百花争艳、树木青翠。那一切是多么美好,却又那么遥远。

  蓦然回首,一树飘零的红叶、一秋散落的桂花。

  秋天的校园竟如此般美丽。而我,久久不能忘怀!

校园写景作文 篇6

  我们的学校是祁山小学,到现在已经成立一百多年了,称得上是一个历史悠久的学校了。

  走进校园,最显眼的就是那一棵棵挺拔三角枫,火红火红的,一片片叶子从树上缓缓地飘落下来,好像空中燃着几团火,落下来;薄薄地铺在地上,像是给我们校园织了一件火红的衬衫。

  咦!这是什么味道?一阵清香从我面前飘过,我仔细寻找,终于找到了一棵桂花树,粗壮的树干支撑着一从从的树叶,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的绿叶中藏着米粒般的小桂花儿,你可别小看了这小不丁点儿,它可是能散发出诱人的芳香来哦!

  还有水仙花,那洁白的花瓣,嫩黄色的花蕊,上面明显还有一些黄色的花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的花瓣,但又没有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么纯洁,美丽,好像一位谦虚善良的仙女,走到水仙花旁边,还可以闻到水仙花散发出的淡淡的清香,感觉好极了。

  我们的校园还有石榴花、月季、红枫、蜀桧、棕榈、樱花、广玉兰、三角玫、鸡冠花……还有许许多多我叫不出名的花儿们,可漂亮了。

  我们的学校一年四季花开不断,春天,,迎春花美丽非凡,夏天,樱花美不胜收,秋天,石榴花像火一样红,冬天,梅花傲雪斗霜。

  这么美丽的学校,谁能够不喜欢呢,有机会你也来参观参观吧!

校园写景作文 篇7

  叮铃铃终于下课了,同学们蜂拥而出,跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子,黄黄的梧桐树叶,那么大,就像手掌一样,扔在地上,踩一脚,还有清脆的咔嚓声,这让下课后的校园,充满了欢乐。

  保洁阿姨把散落的树叶堆在一起,同学们一拥而上,让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了,可能是我们的行为,让她想起了自己的童年。

  中午,那些散落在地上的叶子,随风飘动着,在空中飞舞。它玩累了,就落在地上,过了一会又飘起来,每天都这样,不知疲倦。

  瑟瑟的秋风,吹进了校园,就有了冬的寒意,我忍不住打了个哆嗦,却还是想tu一个乐趣,继续在校园行走

  下午,秋风再次袭来,落叶在空上又跳起了华尔兹,这次,展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石,吹进同学们的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手,可跑步的同学却仍耐着性子,在风中继续跑。伴着落叶和秋风。

  夜晚,校园又有另一种美。漆黑的校园,伸手不见五指,只有月光照着校园。没有一点声音,突然,不知道是谁家孩子吼了一嗓子,声音震动了整个学校,那些还不想离开树的梧桐叶,就震动起来,纷纷飘落。也有一些随着风,一直飞翔,飞向另一个地方,飞向自己向往的地方。

  秋天的校园,给了一种别样的风景。

校园写景作文 篇8

  在辽河路上有一座美丽的学校,那就是辽河小学。

  一进校门两座草坪就展现在眼前。

  春天,校园里的小草发芽了,树绿了,花开了,草坪绿油油的。校园里的小草为了迎接春姑娘的到来,都穿上了嫩绿的衣裳。树林里,花池里的各种颜色的花都开了,将校园点缀无比美丽。

  夏天,天气很热 ,一下课。同学们就像小鸟一样飞出了教室,在操场上活动,有的同学跳绳,有的同学跳皮筋,有的同学打蓝球,有的同学在操场上奔跑……他们活跃的身影就像小燕子一样充满了生机和活力。

  秋天,一片片树叶从树上落下来,像蝴蝶翩翩起舞,向同学们传递着秋天的信息。

  冬天,那就更有趣了!有的在打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自教室,校园里一下子变得静下来,好像什么都没有发生。

  这就是我们美丽的校园。

校园写景作文 篇9

  黎明唤醒了大地,同学们迎着晨光迈着轻快的步伐有说有笑地走进校园。整个校园沸腾起来,一片盎然生机。

  一进校门便是宽敞平坦的操场。有许多花草树木。高大的塔松、操场四角各有一棵郁郁葱葱的大榕树……,它们都换上了苍翠欲滴的春装,秀色可餐。为校园添了几分美丽。太阳公公从东方冉冉升起,把温暖的阳光撒满大地。树叶顿时变成金色,像无数金色的蝴蝶落在树枝上,大榕树变得更加美丽。小鸟醒来在枝头上欢快地舞蹈、婉转地唱着,好像在说:“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕树枝繁叶茂几乎遮住整个操场,它释放氧气、净化空气,使校园清新宜人。

  操场的南边是高大的教学楼。教学楼前操场边的正中高高的旗杆顶上,一面鲜艳的五星红旗在轻柔的晨风中轻舒曼展,让人肃然起敬。好像在告诉人们祖国的平安与祥和。

  “唰唰,唰唰”是什么发出的声音?原来是负责晨扫的值日同学在清扫校园,他们十分认真的把校园扫得干干净净。

  上课铃响起之前,教室里已传出琅琅的读书声,为一天紧张有序的教学拉开序幕。

  啊!校园的早晨如诗如画,是温馨的育人环境!

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