校园写景作文

时间:2021-12-09 17:59:56 写景作文 我要投稿

【精华】校园写景作文合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的校园写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】校园写景作文合集十篇

校园写景作文 篇1

  师大校园,一年四季都很美,然而,最美的,还是春天的四月了。

  由于我们地处西北,气温要相对低一些,看到南方朋友传来的早春二月鲜花已经纷纷怒放的图片,我已经有些迫不及待地翘首企盼了,春姑娘你快点儿来吧。

  首先报道春天信息的是草坪上的小草,原来一片枯黄的草坪,渐渐地泛出了绿色,刚出来的小草嫩嫩的,绿绿的,宛如新出生的婴儿骄嫩可爱。

  松树虽然是四季常青的植物,但四月的松树长出了新枝,比冬天绿多了,就像做了美容,老态龙钟焕发出了充满活力的青春。

  一簇簇的迎春花开了,有黄的、粉红色的,人们看见它们心里就漾起了暖暖的春风,仿佛它们就开在了人们的心头。

  附小校门口的丁香花盛开了,让我们上学放学都能闻到一阵阵清香,紫色是我的最爱呀,我们在丁香花下嬉戏玩耍。

  冰清玉洁的玉兰花有白的、粉的,她是那样的高雅,好似盛气凌人不可一世的骄傲的芭芘公主呢!

  四月底,月季园的月季花也会盛开的,理科楼后面的月季园,我每年都会和妈妈在那儿留影的,她见证了我的成长。

  各种各样的花也不甘示弱,樱花、桃花,还有一些叫不上名字的花也都竞相开放了,处处弥漫着花的香味。

  生活学习在这样美丽的校园,我的心也与春暖花开的校园一样,春意盎然。

校园写景作文 篇2

  樱花飞落,充满欢声笑语的学校。“洛夕?”洛夕转过头,樱花挡住她的视线,隐隐约约看到一个美男,咖啡色的短头发,洛夕眯了眯眼,“枫?是吗?”“恩,是我。”

  “你转学回来了?”“是啊,好久不见。”少年回答着,接着又说:“还好吗?”洛点点头,“咚!”“走,上课了。”说着拉着洛夕走向班级。

  “现在介绍一位老同学。”老师说完,枫正好拉着洛夕到班级,“大家好。”“班长,你回来了!”全班惊讶,洛夕傻愣愣站在他旁边,不知所措,等枫说完后,才像个傻瓜跟着回到了座位上,脸通红。

  下课后,一个女生跑来对洛夕说道:“学长找你。”洛夕一愣,随后跟女生走去。走到了走廊尽头,一位女的站在那,“洛夕,哼,你不要太不要脸了。”“请问……什么意思?”“哼,脸皮那么厚,敢在枫左右,你配不上,人家是班长,你一个丫头,简直太不要脸了!”洛夕低着头,头发围住了两只眼,“我告诉你,你今天已经很丢脸了,以后再缠枫,你会更加丢脸!”学长说完,无情地走了。

  洛夕还是低着头,泪流到了下巴,呆呆站在原地,一动不动,“你是谁?为什么哭?”一双手搭在洛夕肩上,洛夕抬起头,一位女孩眨眨眼,乌黑长发,闪亮眼睛,“没……没什么。”

  “那笑一笑吧!”女孩笑呵呵地说,“恩。”洛夕吸了吸鼻子,笑,也只能苦笑,喉咙像喝了中药一样苦。

  洛夕回到班级,坐在位置上,自己没有想过与枫交往,和枫交往,只是朋友关系罢了,还要背上黑锅,自己很无奈,阳光照过来,自己默默坐着,她等待着有一个能安慰自己的人,“在干什么呢?”洛夕吃惊转过头……

校园写景作文 篇3

  我的的西颐小学坐落在三义庙和苏州街的交叉处,校园很美,秋天的景色更加迷人。

  走进学校的大门,就会看到许多棵树,树叶有的是黄色的。有的是绿色的。有的是红色的,五彩斑斓,漂亮极了,大树就像是守在学校旁边的卫士,正在欢迎同学们的到来。往里走就会看见地上有一大片绿色的地毯,铺在地上,踩上去软软的,非常舒服,就像踩在真的草坪上一样。左边有红白两色的栅栏, 栅栏里面有几朵小花,有白色的。粉色的。紫色的等。微风轻轻吹过小花,就像仙女在跳舞,很美丽。俯下身子闻一闻,顿时,一阵清香,扑面而来。诗人说:“化作春泥更护花”,也许正是花瓣的心愿吧!走进教学楼,有一排排竹子,有的是深绿色的。有的是浅绿色的,一派生机勃勃的景象。穿过教学楼,来到了操场,墙面有白红蓝黄等几种颜色,令人赏心悦目。墙角站立两棵差不多一百岁的老槐树,他们见证着我们学校的发展。默默注视着学校欣欣向荣的景象。一阵微风吹过,老槐树也在赞美校园美丽的秋色!

  校园秋色真让人陶醉。我爱这美丽的秋色,更爱美丽的西颐小学。

校园写景作文 篇4

  学校是知识的海洋,是心灵的浇灌场所。在这里,我不仅收获了无穷的知识,而且还收获了快乐和友谊。这里的一花一草,一树一木,都无不使我深深地爱上它们。空气弥漫着香甜的气息,一切都是它们所造成的,给这里增添了不少生机。

  有时候,我喜欢迈着轻快的脚步到学校的生物园里转转,和大自然融为一体,未免不是一件愉快的事。可是,这个生物园只有一个教室般大,但却是校园最美的地方。那儿开满了花,粉色的花朵开在枝头上,招来一群群蝴蝶和蜜蜂。小鸟站在树枝上,又蹦又跳,唱起了悦耳动听的歌曲。还有各种各样的植物,有一些我没见过的,在这里可以大饱眼福了。树叶长的也是千奇百怪,有的像一把扇子,有的像张开的手掌,有的像一条长长的纸条……世上没有两张一模一样的树叶,正是树叶的独一无二,构成了不一样的树。这像是一幅美丽的图画,各种来自于大自然的声音弹奏了一首交响曲。

  在生物园门口,有一道二十米来长的读书走廊,是在今年春天学校才造的。廊顶是由天蓝色的材料盖上的,每逢走进里面,就像身临其仙境。学校可花了不少功夫,在读书走廊里做了很多宣传,都是名人名事。从中我又获得了文化精华,一笔巨大的财富。廊道边长这一排树,但让我有所感触是接近门口的那几棵,它们就像兄弟一样,互帮互助,共同生长,长成高大雄伟的大树。我们也需要这种精神,团结就是力量。更让我大饱眼福的是在今年的春天里,有一棵大树长满了浅紫色的花儿,随风摇曳,摇着摇着,摇散了冬天的气息,却摇不尽春天的生机。

  这个世界不缺美,缺的是一双发现美的眼睛。让我们带着一双发现美的眼睛,去发现更多的美和感受大自然的乐趣吧!

校园写景作文 篇5

亲爱的麦筱娜同学:

  你好!我是一名来自辽宁大连市普兰店南山小学的学生,我叫邹汝佳。我是一个活泼开朗、爱好广泛的女孩子,不过好像稍微有一点野蛮女友的样子,呵呵,不要害怕呦!我平常是不会这样子的。你是一个怎样子的女孩呢?不过不管你是什么样的女孩,我仍然希望你能和我成为好朋友。自从学了《草原》这一课,就对西藏无比的向往:喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的舞,当然,我最最最想的是:在马背上尽情的无边无际的在草原上飞驰。我也很好奇:你们有哪些风俗?玩的是什么东西?还有你们的学习方法是什么……不过,我想你也像我好奇西藏那样好奇大连这座城市吧?那我一点点的介绍给你:大连市一座美丽的海滨城市,而且物产丰富、环境优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场等,还有各种风味小吃、海鲜产品……我最喜欢大连的海滨浴场,因我特别喜欢洗海澡,蔚蓝的海水、微咸的海风,令人神清气爽、赏心悦目。如果你来大连,我就给你做导游,带你玩遍整个大连。不过,作为交换,你是不是应该带我到你的家乡玩呢?嘿嘿!最后,真诚的希望,我和你可以成为好朋友!期待你的回信!

  祝:身体健康学习进步!

校园写景作文 篇6

  随着几阵柔柔的春风,随着几阵绵绵的细雨,不知不觉,春姑娘来到了我们的校园。

  在校园的西北角有一块草坪。从远处看,草地一片枯黄,走近草坪,用手拨开枯黄的草,已经有了星星点点的嫩芽,用手摸上去,痒痒的,就像是个小孩在挠你的手。

  在草坪的周围种着许多的大叶黄杨。大叶黄杨正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。这美丽的大叶黄杨。

  在草丛里有两株迎春花,它们密密麻麻的挤在一起,这么多迎春花一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。如果我把这些迎春花串成帘子挂在书房里,那书房就会充满清香。

  在迎春花的旁边有一颗玉兰树,白玉兰的花形硕大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一个调皮的.小孩不小心把颜料盒打翻,染上去似的,看着,看着,仿佛我也是一棵玉兰树,直立在地上……

  突然,一阵朗朗的读书声把我惊醒,这让我想到一年之季在于春,我们一定要抓住这美好的时光,好好学习。

校园写景作文 篇7

  不知不觉中,秋天悄悄地来到了我们的校园,为校园换上了一身迷人的秋装。

  早晨的校园是美丽的。俗话说“桂子花开,十里飘香”,这句话确实不假。一走进校门,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。只见几位同学围在一棵桂花树前欣赏桂花。我走近一看,翠绿的树叶中有许多星星点点的小花,黄色的花瓣,白色的花蕊,忽隐忽现。由于才下过雨,桂花与树叶上都有一颗颗晶莹的露珠,一阵风吹过,露珠顺着绿叶滑落下来,落在手心上,凉凉的。校园旁的大树叶子都落了,像金黄的蝴蝶在空中飞舞。

  上课时,老师娓娓的讲课声与同学们琅琅的读书声,伴着清脆的鸟鸣,在校园里回荡。同学们睁着一双双渴求的眼睛,在知识的海洋里探索、寻觅,同学们是那么专注,又是那么认真。

  “铃……”下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室,寂静的操场一下子沸腾起来,生龙活虎的身影在操场上跳跃。同学们有的在跳绳,飞舞的小辫像只蜻蜓;有的在打乒乓球,“加油”声回荡在耳边;有的在看书,沉迷在书的海洋里。

  放学了,同学们背着书包,与老师道别后,伴着夕阳,三三两两地走出校园。

  在这金秋九月,丹桂飘香的季节里,我们不能忘记一个节日——教师节。老师,您不辞辛劳,日夜忙碌在课桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身边。老师,当我们遇到困难时,您总是给予我们的鼓励的目光;当我们办好交给我们的任务时,您总是给予我们满意的微笑。我们从天真无知的小孩变成乖巧懂事的青少年,这中间倾注了老师多少的心血、多少的呵护、多少的关爱啊!为了迎接教师节的到来,同学们整天守在黑板报前、风采栏旁,为老师献上自己的一点心意。春风化雨,润物无声。师恩难忘,师情永远!在这里,我们献上一句最衷心的祝福:老师,祝您们节日快乐!

  我爱这秋高气爽的秋天,也爱这充满活力的校园,更爱这为我们无私奉献的老师!

校园写景作文 篇8

  我这次写的还是校园的一角——小池塘,校园小池塘 写景400字。

  走近,当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候,春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子,还没等太阳公公晒干它,它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底,让我继续观赏它们的美丽之处。

  这时,一阵凉意扑面而来。啊!原来是小池塘在为我扇风,凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼,小学生作文《校园小池塘 写景400字》。小池塘的水真清啊!清得可以看见水底的枯叶;小池塘真没啊,美的像一幅画卷。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。

  “沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦!只是声音像怕羞的小姑娘一样,小小声的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物,那鲜艳的新叶,漂亮极了!池塘也带上了新2绿色的花环,两旁的树还在站岗。这些新绿,再加上早开的红花,眼前一片明艳!

  春天的小池塘真美呀!我爱校园的小池塘。

校园写景作文 篇9

  春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天

  一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰

  停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。

  不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出五星级的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。

  拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。

  我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!

  校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!

校园写景作文 篇10

  风一天天变得柔软,抚在脸上像母亲温柔的手,更像柔滑的丝绸,撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机,翠绿几乎呈现透明,让人心醉,更让人觉得春天何时已经降临,并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。

  阳光开始有了灼人的温度,却那样柔软地散发,席卷了整个校园,青葱是这个季节的主色调,与天空的蓝融合为一体,为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气,笑着闹着,欢笑声凝聚在空气里,为每一个人布上明亮的心情。

  已经有人脱掉了外套,穿一身洁白的夏季校服乱逛,裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里,像是有了母亲轻柔地抚摸,不,比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白,掺杂了淡橙的光彩,在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新,沿呼吸道一路涌进肺里,带来无尽的清爽甜蜜。

  坐在第三排的时候,可以将北边窗户外的风景一览无余,某年某月某日,树木还是光秃秃的,散发着冬日的死气沉沉,渐渐的渐渐的,有了点淡绿的踪迹,再渐渐,青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排,那青葱的翠绿已掺杂了深黄,回归了它原本的光彩,在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。

  偶尔黎明的风还是会冷凝,但总会被阳光添上温暖的热源,偶尔天空会布上阴霾,但被春赐予的活力会在阴霾下散开,化为七彩的流光色变成漫长,成为春天的校园里不可磨灭的一笔。

  有时溜上五楼,从上往下探出个小脑袋悄悄的看,目光穿透大块大块的空气柱,五边砖的淡彩在视线里游移,看阳光从砖的罅隙里穿透,看踏上彩砖的散发生命活力的少年,他们打打闹闹,嬉笑声融入空气,每当这时植被似乎也被感染,轻轻摇曳着,拂开淡绿的光影,然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐,于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入,满足。

  校园的清晨很是漫长,光线落开黯淡的弧度无声挥洒,然后轰轰烈烈不停不惜,落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上,也落在空无一人的男生宿舍门口,绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽,却在这黯淡下变的柔和,舒缓成柔软的曲调回荡。

  深深喜爱春天的校园。

  它的细腻,绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。

  只是我也许不能将它永久保留。

  ——我只能。

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