校园写景作文

时间:2022-01-26 13:54:45 写景作文 我要投稿

精选校园写景作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的校园写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选校园写景作文十篇

校园写景作文 篇1

  那天上课,偶然听见老师的一句感叹:“我们校园里种的都是一些常青树,几乎看不出来秋天到来的迹象。”但我却不这么认为。在花坛边,小路上,竹林中,都有着秋走过的痕迹,只是不易察觉罢了。

  初来乍到,还正值夏天。可现在不同,金秋十月,虽然从表面上还是一派夏日的景象,可仔细看看,还能看出一番名堂。

  学校庞大,因此种植的花花草草也多,我没有什么欣赏细胞,自然也不怎么留意它们。在去饭堂的路上,就有几个大花坛,里面种植着一种淡雅的小花。我去食堂都是快马加鞭,它们的存在对我也就只是那短短的几秒而已。可当我从饭堂出来时,却特别有雅兴去观赏,凑近一看,却有种不太对称的感觉。上面的小花还开得正欢,可下面枯黄的小草却和她成了鲜明的对比。啊,这使我不禁隐隐察觉——秋天的脚步。

  在此之后,我留了个心眼,特别去注意秋天的痕迹。

  在9月时那些恼人的蝉鸣,现在也几乎听不见了,可还未看见秋叶的飘落。真是“秋叶未落蝉先觉”。这是不是也预示着秋天已经悄然而至了呢?

  最明显的一点,看看自己吧,天气逐渐寒冷了,人们也都把自己全副武装了起来。这是不是也证实了秋天的到来呢?

  呵,这就是秋天啊,没有了这些,秋又怎么能叫秋呢?

  秋,的确是个美丽的季节,我感觉到她的无处不在。春的播种,秋的收获;夏的完结,秋的开始;冬的美丽,秋的铺垫……

  在外面我们能饱尝秋的秀色,可我们校园里的秋天确实一位若隐若现的害羞姑娘。

校园写景作文 篇2

  我们的校园——牌头镇西山完小,虽然比不上那些设备豪华的学校,但她却时时充满着生机与活力,处处都有花草树木迎接我们……

  走进校门,首先看到的是种在盆里的几株小铁树,挺着笔直的腰,比那饭馆门口站着的服务员还要有精神呢!站在着儿只要稍一抬头,就能一清二楚的看见“您好,欢迎您!”几个大字,再往下看,还有精致的图形。你可别小看它们,那可是我们的校长用花草精心修剪而成的。

  往上走过几个阶梯,就来到了教学楼一。教学楼前也种着两棵拔地而起的大树:一棵松树,一棵桂树。松树粗壮高大,两个小朋友手拉手也围不住。松树的枝叶就快长到走廊了,我们上课时,他仿佛在静听着我们的读书声。桂树呢?她幽默站在一旁,照顾着一些小树苗。小树苗们也很乖,我们在旁边的空地上玩耍时,小树苗们也似乎裙角飞扬,翩翩起舞和我们一起跳跃着。

  再往里走,里面有一个个美丽的花坛,中间冒出一朵朵鲜花。随着花坛间的道路来到操场。操场边种植着一排绿油油的大树,充满着生命力!下课时,这里也充满着欢声笑语!

  怎样?我们的校园美吧!希望你能来细细游赏!

校园写景作文 篇3

  春天是春暖花开、万物复苏的季节,我们校园里双飞园的景色真是秀丽宜人啊!

  来到双飞园,一片片“火焰”映入我们的眼帘,那就是红梅。红梅的花一层一层的,像小姑娘身穿的晚礼服,花蕊引来了许多蜜蜂和蝴蝶。红梅的叶子也是红的,怪不得人们称它红梅呢!

  微风吹过,一阵香味从红梅旁传来,我们随着清香,看见了一片茂密的紫藤花,紫藤宝宝一串又一串地挂在枝条上。没开的像蚕茧一样,有点带绿,透明的;半开的像一条美人鱼,在风中游动;全开的当然是美不胜收,像一串串紫色的葡萄,让人垂涎欲滴。

  正在大家看紫藤花时,顾天宇发现长廊旁还有一大丛油菜花呢!同学们都调转目光,向油菜花看去,它们金灿灿的,像给大地穿上了一件黄色的旗袍,美丽极了!一株油菜花是由许多小花组成了,一团团,一簇簇的,同学们忍不住了,就用鼻子闻了闻,整个人都陶醉在这花香里了。

  当我们欣赏完双飞园的景色,准备回教室时,又发现路边有两个坛子,坛子里盛开着美丽的蝴蝶花。蝴蝶花和别的花不同,它只有四片花瓣,而且花瓣上有三种颜色,最中间是黄色,周围有一圈深紫色,最后是大片大片的淡紫。微风吹过,就像一群色彩斑斓的蝴蝶在花坛里翩翩起舞呢!

  春天是一个美丽的季节,感谢春天把校园装扮得如此美丽。

校园写景作文 篇4

  “呼……呼……”北风来了,冬天近了。

  校园的林荫道上,那两行几乎只露着枝干的老樟树,仍然不时有黄叶翩然而落,像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归,那是它们美丽生命的最后展示!落叶铺撒在路上,厚厚的一层,如地毯般,毛绒绒,软绵绵。走在上面,让你感觉舒服极了,一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

  江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降,来得那么的悄无声息,让人不觉有“随风潜入夜,润物细无声”的意蕴。这时,那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着,打破了校园的沉寂。然后,就有三三两两的同学会撑着小花伞,飞似地奔出教室,欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外,热情的接待调皮的雨儿,让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天,沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

  江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪时,校园里显得格外的活跃。你看,那鹅毛似的大雪飘满树伞,盖满屋顶,铺满大地,淹没荒草,展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界,让人感到一种飘然的舒心。此时,你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇,穿着红棉袄,戴着红尖帽,背着满兜礼物的老人,正朝你飞驰而来。一阵风吹过,耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响,被压弯了腰的枝条轻轻抖动,雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然,最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来!

  多么可爱的冬天!多么可爱的校园!

校园写景作文 篇5

  我的学校里有三个小花园,散落在教学楼和操场之间,花园都很美,每个花园又美得各不一样,但我从未认真的欣赏过它们的美。

  直到有一天,我像往常一样,走进办公室,推开窗户,刹那间,一阵猛烈的香气扑鼻而来,从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体,立马感觉沁人心脾,神清气爽,我情不自禁地深呼吸,再深呼吸,真想把这香气都存进我的鼻腔啊!“真香啊!”我忍不住喃喃自语,眼睛往下搜索,急切寻找着香气的来源。楼下,八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘,这些桂花树一棵挨着一棵,围成一个圈,就像八个卫士守护着这个小花园,每一棵树冠都是完美的蘑菇形,在层层叠叠的叶子间,散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过,黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气,那种感觉美妙极了。

  我静静的停在那里,欣赏眼前的美景。小花园的中间,有一颗高大的银杏树。它的树干直直的,树叶开始变黄,一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子,它们一簇簇的围在枝干上。偶尔,有一两片树叶随风飘荡,它们在空中旋转、飞舞,就像一只只黄色的蝴蝶。树下,还有两个大花坛,花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在,花儿没有开放,但栀子花的叶子长得非常茂盛,从上往下看,就像是给花坛铺上了一层绿色的地毯。

  下课了,小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹,嬉戏,还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的,因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归,他们喜欢这样,乐此不疲。

  学校的小花园真美!我喜欢在不同的季节,不同的时间,站在窗前,静静的欣赏它的美。

校园写景作文 篇6

  不知不觉中,秋天悄悄地来到了我们的校园,为校园换上了一身迷人的秋装。

  早晨的校园是美丽的。俗话说“桂子花开,十里飘香”,这句话确实不假。一走进校门,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。只见几位同学围在一棵桂花树前欣赏桂花。我走近一看,翠绿的树叶中有许多星星点点的小花,黄色的花瓣,白色的花蕊,忽隐忽现。由于才下过雨,桂花与树叶上都有一颗颗晶莹的露珠,一阵风吹过,露珠顺着绿叶滑落下来,落在手心上,凉凉的。校园旁的大树叶子都落了,像金黄的蝴蝶在空中飞舞。

  上课时,老师娓娓的讲课声与同学们琅琅的读书声,伴着清脆的鸟鸣,在校园里回荡。同学们睁着一双双渴求的眼睛,在知识的海洋里探索、寻觅,同学们是那么专注,又是那么认真。

  “铃……”下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室,寂静的操场一下子沸腾起来,生龙活虎的身影在操场上跳跃。同学们有的在跳绳,飞舞的小辫像只蜻蜓;有的在打乒乓球,“加油”声回荡在耳边;有的在看书,沉迷在书的海洋里。

  放学了,同学们背着书包,与老师道别后,伴着夕阳,三三两两地走出校园。

  在这金秋九月,丹桂飘香的季节里,我们不能忘记一个节日——教师节。老师,您不辞辛劳,日夜忙碌在课桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身边。老师,当我们遇到困难时,您总是给予我们的鼓励的目光;当我们办好交给我们的任务时,您总是给予我们满意的微笑。我们从天真无知的小孩变成乖巧懂事的青少年,这中间倾注了老师多少的心血、多少的呵护、多少的关爱啊!为了迎接教师节的到来,同学们整天守在黑板报前、风采栏旁,为老师献上自己的一点心意。春风化雨,润物无声。师恩难忘,师情永远!在这里,我们献上一句最衷心的祝福:老师,祝您们节日快乐!

  我爱这秋高气爽的秋天,也爱这充满活力的校园,更爱这为我们无私奉献的老师!

校园写景作文 篇7

  我们的学校在一二三团,走过学校大门,进到校园里,映入眼帘的是一面五星红旗,她高高飘扬在蓝蓝的天空中,星期一升国旗的时候,就在这里,五星红旗旗杆后面就是我们的教学楼,它一共四层楼,楼的颜色是橙色和白色相间。教学楼的傍边是草坪,种的是三叶草,草坪中有山楂树、垂柳等,四季都很好看,春天,树木和花草发了嫩绿的小芽,春风吹拂着小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧绿的景象,柳树的芽很小,有的`是两三片叶子;有的含苞待放,山楂树长出了锯齿一样的叶子,一看就很美。夏天,树木和花草,都长得郁郁葱葱的,草长得很高,山楂树的叶子长了不少,柳树条上长满了叶子,可以在树下乘凉。秋天,树和草都黄了,山楂树上结满了小山楂、晶莹剔透,让人馋的直流口水。冬天,下雪了,雪把树和草都变成了白色,微风吹过,树上雪花纷纷扬扬落下,真像一位魔术师在变魔术啊!校园里到处都是白茫茫的景象。

  校园真漂亮,我好喜欢我们读书的学校。

校园写景作文 篇8

  风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来,她来到我们的校园,给我们的校园穿上了新装,我们的校园也增添了不少生机。

  秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园,校园通道两旁的树木,叶子变成了金黄色,有些叶子还是绿的,一阵秋风吹来,有些叶子就会在半空中飞舞,同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走,一阵清香扑鼻而来,原来是一朵朵菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的象金,粉的如霞……它们一朵开得比一朵美,就像在举行选美比赛一样。来到花园,有些小草已经枯黄,有些还是绿的,远远望去,真像一张黄绿相间的地毯。

  秋风还在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻变成了各种各样的小动物,有机灵调皮的小猴子,有可爱敏捷的小松鼠,有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢!

  秋天的校园,同学们更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,但我更爱秋天的校园。

校园写景作文 篇9

  我在廉江市第六小学读书,学校位置座落在廉江市区中心,人们都说它有100年的历史了。六小是培养我们成长成才的摇篮。

  六小的一草一木都值得我们去爱护和呵护,尤其是那棵高大挺拔的大榕树,它像一把巨伞,给我们遮风挡雨。

  春天到了,大榕树长出了嫩绿的叶子,学校变得生机勃勃。一阵春风轻拂,大榕树摇摇摆摆,仿佛在向我们挥手欢迎。有一次,上体育课大家兴致正浓时,突然天空铺满了一层厚厚的乌云,不久就下起了倾盆大雨,我们飞快地跑去那棵大榕树躲雨。

  夏天到了,课间休息时间我们常常去大榕树下乘凉,玩耍;放暑假时,有时闲着没事干,就拿着一本书,在大榕树底下看书,背单词,心情好舒畅呀!

  秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开。校园大榕树旁有一个花坛,花坛里有几盆黄菊花,菊花的叶子是墨绿色的,它的形状大而宽,四周长着像小齿轮一样的小牙牙,菊花的花瓣是黄色的,有的像一个个黄绒球,有的像千手观音,美丽极了!陈毅爷爷曾经这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何。

  冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,但是,我们校园里的大榕树和“大王椰”树依然昂着高高的头,屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园。

  我爱校园的一角。

校园写景作文 篇10

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。春天终于来了!

  春风吹来了,呼呼呼,春风在叫爬山虎,好像在说:“别睡了,别睡了。”空空的桅子树上也慢慢抽出了新芽,一个个黄嫩嫩的小芽就像一个个可爱的小娃娃。

  夏日炎炎,花园里光芒四射。花池里的水涨了,火热的太阳照得池水波光粼粼。周围青翠的竹子,长得非常茂盛,同学们坐在竹子旁乘凉、游戏,快乐的嬉笑着。

  秋天,天高云淡,风和日丽,风吹着桂花树叶,树叶飘下来像一只只跳舞的黄蝴蝶。金色的叶子落在地上,就像铺了一层金黄的地毯。池水可清了!清澈见底,光可照人,宛如明镜一般。呀!花园的秋天,一副艳丽多彩的美丽图画。

  冬天,雪花漫天飞舞,一切已是银装素裹,真是美不胜收。白雪覆盖在植物上,映入眼帘的是高低错落的线条,组成一幅别样的风景。

  校园真美啊!我爱我美丽的校园。

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