【精选】小学写景作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学写景作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学写景作文 篇1
大雨淹没了十字路口，马路上的雨水已超过了大半个车轮，路上行人举步维艰。一位中年人突然出现在我的视野，他手持长长的铁钩，小心谨慎地走到路边，左探探、右探探，污水在他膝盖下流淌。终于摸索到了什么，他用铁钩吃力地拉起了一个铁筚子。我恍然大悟，他在找下水道，想要疏通，让雨水尽快排走，大雨如注，寒风凛冽，眼看着他就淋透了。这时，一位老爷爷撑着一把伞走到中年人身旁，为他撑伞遮雨，雨中，两个人和一把不起眼的红伞成了路上最鲜明的风景。几分钟后，随着“噗噜噜……”的一声，小水道通了，两个浑身湿透的人也匆忙离去，路边的行人们默默地目送他们，我的心里也涌动着一丝温暖。
风雨仍无情地扫过街道，但我已不惧风雨，因为眼中的“举手之劳”让我收获了温暖和感动。
小学写景作文 篇2
今年的春天来得太迟，太迟了，但是春天总算来了。
每年春暖花开之日，我都会带孩子去公园踏春。因为我们生活在城市，也许只有那里是春天最先知的地方，也是春天最美的唯一去处。
天气总算是一天天的暖和起来，我提议全家一起去好好享受一下春天，憋屈了一冬天的日子也该透透气了。先生这次态度突出的积极，非常爽快的答应。难得一家三口同去，却让我有点意外，甚至是受宠若惊，心里乐开了花。但是他要求吃过早点清晨就去。
周末一大清早，我和儿子极不情愿的在他的催促下早早起床去公园。春天清晨的公园，另有一番景色。红彤彤的大太阳早就高高挂起，阳光穿过树的缝隙，躲闪过所有建筑物的遮挡，直射在土地上，还有点反光和刺眼呢。空气温和清新，一大早公园里的人已经很多了，大部分是晨练的老人居多，像我们这样的游人还没多少。这样也好，显得清静，这点我和他一样，都不喜欢人多的地方。
我们一家人漫步休闲在公园的任何角落，尽赏着春天的清晨。大块小块的新绿随意地铺着，有浓的，有淡的；柳树鲜绿色的嫩芽也密了；水波粼粼的池塘里荡着微波，隐隐可见池里的小鱼来回游动；这一切都使人想着一样东西——生命。
每到一处景色，都会情不自禁的记起往年的春天我曾和儿子在这玩耍嬉戏留影，这次不免旧地重游合影。在一片片柠檬黄的迎春花前我们曾留影，在一簇簇艳粉的桃花中我们曾留影，在……风景依旧，但人在发生着变化，我变老了，孩子长高了，昔日坐在我腿上，被我搂在怀里的那个小男孩，如今已是和妈妈一样高的大男孩。眼前的一切，不由让人回忆起过去的一幕幕情景。尽管岁月流逝，带走了我的青春，催壮了我的孩子，而幸福与快乐的笑容没有改变，依旧绽放在我们的脸上，刻在我们的心里……
全家合个影吧！帮我们合影的小姑娘，嘴里喊道：“再靠拢些，再笑一笑，笑得再灿烂点。”“咔哒”一声，相机里留住了我们一家人的影子，应该说是记录下的是一生一世的记忆……
我们趁着清晨的阳光，伴着鸟语花香的环绕，留恋在每一片迷人的景色中，仿佛这个世界上只有我们的存在，欢笑声阵阵……
小学写景作文 篇3
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我为你燕子为啥来，燕子说这里的春天最美丽”是啊，春天来到了校园里。
春天来到了树枝上，柳树捶着长长的辫子，被风一吹，悠悠飘扬，像是披上了一层半透明的薄纱，两颗柳树站在一起，像花园的士兵，时时刻刻守护着校园。没风的时候柳树像一个亭亭玉立的少女，美丽极了。
春天来到花园里，有玉兰花、珍珠梅、月季，玉兰花的花心像一只毛毛虫，开过的像白莲，一阵风吹过，樱桃花的香味扑进我的鼻子，辛勤的蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话，一会儿又到哪里亲亲吻吻，小草也探出了嫩绿的脑袋。
春天也来到了教师，你瞧，老师多么严肃认真，把知识浇灌到孩子们的心田。同学们多么专心致志，如饥似渴，脸蛋上露出了获得知识的喜悦。
一年之计在于春，望着这浓浓春色，我不禁心潮起伏，感慨万千，是啊！有了党的好政策，何愁祖国处处不春天、时时不春天呢？春天是大好时光，所以我们要好好学习，将来做一个多祖国有用的人。
小学写景作文 篇4
九仙山一年四季景色迷人，那里风景优美，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的杜娟花开了，火红一片，真让人心旷神怡。麻雀叽叽喳喳，好象在跟我们说：“春天来了！”。
夏天，樱桃成熟了，林间火红一片，那是一颗颗像玛瑙似珍珠的小樱桃。樱桃酸甜可口，保证让你吃了一口还想再吃第二口！山间的泉水里，有数不清的鱼、虾。它们狡猾的很，一躲进他们各自的洞里，你可就捉不着了！
秋天，树叶落了下来，玉米成熟了，小草变黄了，田野里金黄一片，好看极了！
冬天，雪花漫天飞舞，树上积满了白雪，地上白茫茫的一片，好象在银色的天堂里。有时候，你还能听到几声鸟叫，那是喜鹊的叫声。
九仙山的半山腰上，有一只石头做成的“靴子”，还有一只“石龟”驮着，传说那是铁拐李留下的。
九仙山是一座大花园，也是一座巨大的宝库。
小学写景作文 篇5
寒假里那次，像来到人间仙境般的奇异游历，一直如曲折的山路，萦绕在我的心头。
那天清晨，空气中带着丝丝细雨，飘渺的云雾冲进我的视野。是谁才能拥有这样美丽的晨雾？恐怕是只有这冬日里的早晨了吧。我带着满满的好心情，随着母亲等一行四人，迎着薄雾，向武义千丈岩出发。
上山的盘山公路陡得无法用字眼儿形容，它就是硬生生地给扭上去的。车开到半山腰，便没了路，我们开始下车步行。再往上的路可更加陡了，连行人都很难行走，更别想做路了。随着渐行渐远的路程，雾也渐渐弥漫开来。原本飘散的雾聚集了起来，与空气融为一体。
哇！远处一条木条做的路，盘着山，延伸开来。张望四周，只看见白茫茫的一片，好不一样的美。再往前走，到了木条路的尽头，前面好似没了路，再仔细一看，一条石梯若隐若现。走进一看，还真是一条直插云天的天梯，仿佛是神话中的圣道。陡峭的石梯几乎垂直向上，爬上去后，那真是绝了！没有雾时，山顶的风景一定是“会当凌绝顶，一览众山小”的。可是现在雾蒙蒙的一片，那就像是站在云端之上，好似五百年前齐天大圣孙悟空的站立之处。遥望四周，仿佛又看到各路神仙齐相聚。这不一样的美，带来了无穷无尽的感慨。
从另一条路走下山，一座“炼心桥”紧锁着峡谷。走到桥的中央，桥身开始剧烈摇晃，再看看桥下雾蒙蒙的一片，好像是万丈深渊，我不禁咽了咽口水，提心吊胆地走过“炼心桥”，我这才明白了这桥的名字的意义所在：生活就像走一座桥，困难就像那剧烈的晃动；只有不抛弃，不放弃，才能克服困难，走向成功。
接下来要走的路可更令人胆战心惊，那就是千丈岩那惊险的玻璃栈道。还没踏上玻璃路，我就有些腿软，毕竟这里有六百多米高，万一出什么意外，还不是……不过幸好雾大，往下看，只有白茫茫的一片。我鼓足勇气，踏出了第一步，发现其实也并没有什么，就和平常走路一样。走过玻璃栈道，我又明白了：只有勇敢的迈出第一步，才会看见暴风雨后的彩虹有多美丽。
美有很多种，就像雾中看天晴，只要对美有着渴望，就会有很多不一样的收获。
小学写景作文 篇6
月亮有阴晴圆缺，天空也有不同的颜色，有时是蔚蓝色的，有时变得乌云密布，也有时变成火烧云。
今天，天空是蔚蓝色的，我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢？请听我娓娓道来。就在今天中午，老师每人给同学们发下一张试卷，然后对同学们说：“准备考试。”试卷一发到我的手上，我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫，我就答完了所有的题目，然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久，老师说：“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去，心想这次我一定能考好。果然，过了三天，老师改完了所有的试卷，一张张的发了下来，我急匆匆地接住我自己的一张，一看果然跟我想得一模一样考了98分，此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里，爸爸问：“这次考试考得怎么样啊？”我得意洋洋地回答：“98分”。爸爸一听我考得这么好，于是就给了我许多的零花钱。这时我更加是心满意足了。
我走出家门，看见外面乌云密布，我只能再次上楼拿伞了，并且我又想到了今天雨下得这么大，我最喜欢的体育课又得泡汤了，而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁，也非常得郁闷，觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学，而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了，但她总是说：“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课，我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。
这一天，我们正在上课，我听着听着觉得很烦，就做起小动作来，我一边和同学说话，一边纸上画画，完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看，看见我在说话，就把手上的粉笔头朝我扔了过来，然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天，真想好好地修理一下老师，然后再让她也站门口，站一节课。
我心里天空真是千姿百态，有时是蔚蓝的，有时变得乌云密布，也有时变成火烧云。
小学写景作文 篇7
树是一个多变的人。
春天，枝头的叶子悄悄地鼓成一个个小圆球，在春风的吹拂下，渐渐的，变黄，由鹅黄色，变成浅黄色，又变的有一点淡绿色，在春雨的浇灌下，闪着斑斑点点的的绿光，春雷的召唤下打了几个哈气，开始了新的旅程。
夏天，树枝上的叶子变成了深绿色，不如翡翠绿的鲜明，，也不如莴苣绿的平常，却绿的格外清幽，让人看得时分清爽，一阵微风吹来，飒飒作响，阳光 ，照在树上，杨光祥头也透不过，这号楼粗斑斑点点的硬分子。
秋天，巴掌大的叶子飘然飘落，在风中有也，，瞬间便的钱粗昂百孔。本来那一幅幅美丽的面孔，立刻变得无意对人死的，掉落了下来，悄悄地，大马路上，展现出了一幅幅美丽的画面，却无法让人感到悲伤，只有那美丽的画面。
寒风凛冽，干枯的树干上只有几只无精打采的叶子，，在枝头孤零零的站着，接受寒风的洗礼。一阵大风吹来 那几片叶子也终于掉落，在风中打了几个滚，悄然飘落。而那青松却昂首挺立，并现的更加坚强，与寒风做对抗。
小学写景作文 篇8
一踏进校园，就发现，这个校园是十分美丽的。
教学楼是美丽的。洁白的墙壁，宽阔的教室，让人浩气长舒，一排排整齐的桌椅，是“方寸之间”的美。站在楼道间，吸一口新鲜的`空气，把烦恼抛在脑外；坐在教室的椅子上，远眺着窗外的景色，真是独具一番；走在楼梯间，听见朗朗的读书声从远处传来，让人不由得想起上课的场景。
操场是美丽的。每到下课铃打响，操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上，有许多同学在玩耍，有踢毽子的，五彩的毽子一起一落，好像流动的彩带；有跳绳的，挥舞的绳子从脚尖越过；还有打篮球的，精湛的投篮技术，擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来，五颜六色，一举一动都引入眼帘。
荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥，这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字，看起来十分深奥。桥的一边，有一座假山，虽然说它不是一座小山，但是，这座假山却雕的栩栩如生，在夏天里，有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边，一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的，仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出，在空中又飞溅而下，落入池子里，在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么，池里的小鱼总是自由自在的游来游去，那样清闲自在，好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望，甚至有人指指点点，叹为奇观。
校园真美啊，让人美不胜收！
小学写景作文 篇9
在这万物复苏的季节，我们踏着绵绵细雨，去家乡的江滨寻找美丽的春天。
瞧，地上的小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿莹莹的地毯。
山坡上的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片紫色的，一片红色的，一片黄色的……竞相开放着。
小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫江滨。此时，整个江滨像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
桃花园里，开满了鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的少女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来；有些花瓣已经飘落在地上，给绿色的草地添上了一幅粉红色的装饰画。
在右江边上，柳树姑娘正在悄悄地梳理自己的长辫子。她那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条，那满树可爱的叶子，乍一看，就像一位楚楚动人的女子，亭亭玉立。看着那些柳条，就自然想起了贺知章的诗句：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
你看，右江水静静地流着，让我们感受到春天的温柔。水是那样绿，绿的像是被周围的绿树绿草染过似得，水是那样深，有那样清，清得可以看见江底的沙粒和游动的鱼儿……这就是春天，她有我们看不尽，有说不完的美，她永远值得我们去欣赏，去描绘……
啊，我找到了春天。春天在绿油油的小草尖上，在鲜艳的花丛里，在翠绿的柳枝上，春天在小朋友的眼睛里……
小学写景作文 篇10
秋，一个众所周知的季节；是一个美丽的季节；是一个收获的季节；是一个美好的季节。
可是，我国古人却把秋季为一个不好的季节。但也有和我们一样喜欢秋季的诗人秋禹锡的秋词中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人爽快地把秋季美好景象。
秋，是最美丽的季节，所有叶子都呈现出一个枫叶红，给人一种温暖的感觉；秋风徐徐地吹向田地，水中的植物无不随风飘荡，给人一种生机盎然的希望‘秋，来到农田，果园，所有粮食蔬菜露出兴奋的神情，农民伯伯露出丰收后的笑容；给人一种丰收的喜悦。
秋，是一个放松的季节，秋风，是疲倦的人感到舒心；秋雨，使烦躁的人平息浮躁的心；枫叶，使郁闷的人感到兴奋。
秋，是一个学习的季节，秋，既不像春一样富有生机，但秋有一种丰收的景象，秋，既不像夏一样炎热，但秋有凉爽的风；秋，既不像冬一样寒冷无比，但秋有暖和的太阳，在如此美好的季节，我们应该珍惜学习的机会从而学习，
秋，是一个美好的季节，是一个学习的季节，是一个收获的季节，是一个美丽的季节。
秋，在这个美丽的季节，我们应该倍加珍惜这个令人高兴的季节。
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