校园写景作文

时间:2022-04-24 12:56:22 写景作文 我要投稿

精选校园写景作文汇总8篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的校园写景作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选校园写景作文汇总8篇

校园写景作文 篇1

  我这次写的还是校园的一角——小池塘,校园小池塘 写景400字。

  走近,当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候,春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子,还没等太阳公公晒干它,它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底,让我继续观赏它们的美丽之处。

  这时,一阵凉意扑面而来。啊!原来是小池塘在为我扇风,凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼,小学生作文《校园小池塘 写景400字》。小池塘的水真清啊!清得可以看见水底的枯叶;小池塘真没啊,美的像一幅画卷。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。

  “沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦!只是声音像怕羞的小姑娘一样,小小声的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物,那鲜艳的新叶,漂亮极了!池塘也带上了新2绿色的花环,两旁的树还在站岗。这些新绿,再加上早开的红花,眼前一片明艳!

  春天的小池塘真美呀!我爱校园的小池塘。

校园写景作文 篇2

  在回家的路上,我想:既然电话可以使离得很远的人一起交流,那么,如果离的很近还要打电话,那不是浪费钱吗?我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢?

  我想着想着,突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊,我便有了主意,“对了,就这么办!”我说。我回到家,拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳,在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞,然后把胶绳穿进去,打一个结,简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯,然后,我拿着塑料杯叫妈妈,妈妈说:“没有听见。”我把胶绳扯直一点,妈妈说:“可以听到一点了,但有点模糊。”我把线扯得很直,再叫妈妈,妈妈这次听得非常清楚,并且一字不漏。后来,我拿了两个纸杯,又找了一根更长、更细的金丝绳,再试验一遍,听得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。

  我终于做出土电话了,以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了,真棒!

校园写景作文 篇3

亲爱的麦筱娜同学:

  你好!我是一名来自辽宁大连市普兰店南山小学的学生,我叫邹汝佳。我是一个活泼开朗、爱好广泛的女孩子,不过好像稍微有一点野蛮女友的样子,呵呵,不要害怕呦!我平常是不会这样子的。你是一个怎样子的女孩呢?不过不管你是什么样的女孩,我仍然希望你能和我成为好朋友。自从学了《草原》这一课,就对西藏无比的向往:喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的舞,当然,我最最最想的是:在马背上尽情的无边无际的在草原上飞驰。我也很好奇:你们有哪些风俗?玩的是什么东西?还有你们的学习方法是什么……不过,我想你也像我好奇西藏那样好奇大连这座城市吧?那我一点点的介绍给你:大连市一座美丽的海滨城市,而且物产丰富、环境优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场等,还有各种风味小吃、海鲜产品……我最喜欢大连的海滨浴场,因我特别喜欢洗海澡,蔚蓝的海水、微咸的海风,令人神清气爽、赏心悦目。如果你来大连,我就给你做导游,带你玩遍整个大连。不过,作为交换,你是不是应该带我到你的家乡玩呢?嘿嘿!最后,真诚的希望,我和你可以成为好朋友!期待你的回信!

  祝:身体健康学习进步!

校园写景作文 篇4

  我的校园只能用一个字表示,那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的.银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,春天的时候,银杏树的叶子还是嫩绿的,可是到了深秋,叶子黄了以后,就落了下来,同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品,例如:有的同学捡起来做成黄色的花朵,一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花,还有的人先用做一个纸筒,再用银杏树叶粘到上面,好像是一个黄色的笔筒,当然我也在其中喽!

  老师看我们玩的热闹,有些老师也会来捡的。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品,可开心了!再往里走,就是走廊两旁的松树,一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园,高大挺拔的士兵,他们守护着我们的学校和学生。

  松树是一种特殊的树,别的树是春天和夏天绿,秋天叶子黄了,也落下来了,冬天就一片光秃秃的,可是松树却偏偏与众不同,它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢,玩的可开心了!再往左一看,又是一排柳树,我们经常在柳树下面背诵课文,挺凉爽的,柳树很大也很多,微一风吹,柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起,柳枝还很柔软。

  接下来,我们又来到了操场,操场很大,操场中间有一面五星红旗,挂在高高的旗杆上,随风飘动,它象征着我们是中国人!这就是我们的学校,一个环境优美的学校。我爱你—新建小学!

校园写景作文 篇5

  老师认为校园集体舞是一种可以让男女生沟通的舞蹈,可我们不这样认为,我却认为校园集体舞是一种“少儿不宜”的舞蹈。我不明白老师为什么要编这套舞蹈操?

  徐唯是我跳集体舞的伙伴,我们俩刚开始都非常害羞。她用力拍我的手,然后缩回去,等老师说做第二个动作时,她又将手伸过来,但是她的手与我的手还有一定的距离。我在心里想:她是害怕我?还是讨厌我?后来我们跳了好久了,手才握在一起。

  我们在学集体舞时,班里还发生了一起打人事件, 是一位学过跆拳道的女孩一脚踢了男生的嘴。原来,这位女生是不想和这位男生搭档跳集体舞,一发火就动了武……

  渐渐的,我们学会了集体舞。就在快学完的时候,又听说不跳了,我们松了一口气,终于不学了!每次早上做操时,只要没有播放集体舞的音乐,或者老师没有说下个星期跳集体舞的消息,我们就放心了!

  每当老师或者谁重新提起校园集体舞时,我们都会吓出一身冷汗!

校园写景作文 篇6

  随着美妙的音乐响起,我们纷纷跑向我们的“天堂”,那里早已人山人海,顿时人声鼎沸。

  在我们学校 那片绿树成荫的小山坡的尽头有一个笔直、陡峭的石板,上面有奇形怪状的攀岩石.攀岩石好像在说:“小朋友快点来吧!你很勇敢的,嘿嘿!”

  你看杰杰同学平时不爱运动的,也能爬得那么快,那么好。你可别看他那笨拙的样子,但还很厉害呢!他先把一只手抓着,然后再瞪着一个石头把手,像爬山虎一样。

  马上轮到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一脚踩空,摔个四脚朝天。随着同学们的加油声,我终于爬上了最高点。我的心情别提有多高兴了!看着下面那群跃跃欲试的同学们,我赶忙让出了位置。

  这里除了攀岩石,还有“抓竿过河”。看,周同学的动作像猴子一样敏捷,他真是一个勇敢的战士,我也想来试一试,我先深吸一口气,双手抓着竿子往前爬,但我只坚持到第三格,就掉入了激流滚滚的河流……俗话说:失败是成功之母,下次我一定要征服它!

  “ 叮铃铃”上课了,我们依依不舍地离开了我们这快乐的“天堂”!

校园写景作文 篇7

  一大早醒来,就发现了窗外的异常,揉揉惺忪的睡眼,来不及穿鞋就向窗台跑去。“哇,外面好美啊!”一声惊叹搅醒了睡意朦胧的室友,大家都纷纷观赏外面充满诗意的白雪世界。

  我们以最快的速度做完了所有的事情,剩下充裕的时间品味美丽而不同的校园。

  三月的世界竟是银装素裹,长年未见的大雪盖住了校园的每一个角落。松树枝都被压得弯了腰,而新芽却透在雪色之中,丝毫不遮盖它生的希望。小草也被盖上了棉被,那一层层厚雪被,透出一丝丝光滑与靓丽,铺满了视线。宁静的猫舍也充满生机,看管生物的阿姨小心地清扫着小房上的雪,而猫咪们则又蹦又跳,一边品尝着美味的早餐,一边还与被风吹落的小雪团嬉戏。乒乓球桌上好似放着一大块用雪做的蛋糕,纯洁无暇。

  放眼望去,校园的每个地方都是银色的,同学们都热气腾腾的,但并没有因为“热”,而融化这一片梦一般的仙境。

校园写景作文 篇8

  墨绿色的阴影像是墨汁滴落在宣纸一般在城市表面渲染开来。是盛夏了,那些浓郁的香气。

  来到学校门前,只见从四面八方赶来的学生陆陆续续进入校门,我也不禁加快了脚步,不料与微风撞了个满怀,便微微一笑,一闪而过。

  看看四周,到处都是学生和老师,有说有笑的学生缓缓地步入教室,神情严肃的老师前去教导处签到,开会。

  很快,第二节课下课了,所有学生前往操场站队,我拉着好友小凡子走进操场,抬头一望,28棵杨树整整齐齐的排成一队站立在操场西侧,像一个个保镖一样保护学生、维护校园。

  此时的队伍整齐划一,庄严肃静,如果用航拍技术拍现在的场景的话,肯定很美很美。

  要说我们学校最传神、最美的莫过于有绝美之称的“绿色生态鼓园”了!从我校中楼道径直向前走,就会看到这鼓园,它似一个十字路口,但似又不似,因为它有一个似圆盘一样的“大鼓”。鼓园不大,但却极美,有四条路,通向东南西北不同的地方,每条路两旁都是不一样的风景。鼓园里景物最美的是“红叶李”,虽然它的盛开期很短,但花开的却是最美的,白色里透着些许的粉色,小巧玲珑,花期过后,整棵树变成了红色,极其耀眼,但却不突兀。

  远看这个鼓园,似一幅在风中摇曳的水墨画。

  今日的天空依旧湛蓝无比,但些许浮云却渲染了一些悲伤的釉质,在蓝天里发着光,这些东西只能发生在我们最透明的少年时代,过了这一时代我们又该何去何从呢?我陷入沉思……

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