写景的作文

时间:2022-07-31 13:25:34 写景作文 我要投稿

【推荐】写景的作文汇总五篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的写景的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】写景的作文汇总五篇

写景的作文 篇1

  秋天到了,天空更加蓝了。蓝得像一块宝石,又像一块蓝布,更像蓝水洗过一样。有时飘过来朵朵白云,像棉花洒在大海上,又像一群绵羊在蓝色的草原上散步,有趣极了。

  秋天的水更美了。瞧!这里的水真绿呀,绿得像一块翡翠,这里的水真静呀,小河两边的花草树木全都倒映在这美丽的河水中。这里的水真清呀,清得可以看见水底的沙石,连小鱼仔水草下做游戏,都能看得清清楚楚,好玩极了!

  秋天真美呀!

写景的作文 篇2

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  萧萧秋日,嫣红残零,萧瑟的秋风欲抹去生命的色彩。然而,一丛菊,一簇菊,一片菊,悄然开在寂寥之时,傲立寒枝之上,独自绽放奇特魅力。那是菊之于秋的点缀,那是秋天绝美靓丽的风景!

  又是一年菊花开,婀娜多姿暗香来。这是你甘愿为秋渲染一片片诗情画意,甘愿为秋做无私无畏的奉献。

  自东晋大诗人陶潜写了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句之后,其爱菊之名,天下闻名,无人不晓,而菊花也逐渐成了超凡脱俗的象征。难怪宋人周敦颐因陶渊明后真隐士不多,要大发“菊之爱,陶后鲜有闻”的感慨了。历代文人墨客爱菊者咏菊者不乏其人,中唐诗人元稹便是其中之一。他的七绝《菊花》更是其中较有情韵的。其诗云:

  秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

  不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

  诗人对菊花由衷喜爱之情流露无遗:开得正旺的菊花一丛丛,一簇簇,遍布屋舍四周,他沿着竹篱笆漫步,忘情地欣赏亲手栽种的秋菊,不觉夕阳西下,日光渐渐西斜。第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多,给人以环境幽雅,如陶渊明家似的。第二句的“绕”字则写赏菊兴致之浓,不是到东篱便驻足,而是“遍绕篱边”,直至不知日之将夕。其爱菊之情,似较五柳先生有过之而无不及。短短的十四个字,有景、有情、有联想,活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不可支的图画。

  秋天除了“霜叶红于二月花”的枫叶,除了夜空朗照清澈如水的皓月,菊花便是秋天里最具代表性的东西了。

  菊花与凌寒傲雪的梅花,清雅高洁的兰花,坚韧不拔的翠竹并称为花中四君子,菊花的地位由此可见一斑。在百花折尽百草竭的秋天,唯有那丛丛秀菊,披着晶莹的露珠,顶着飒飒的秋风,昂首怒放。那形形色色的菊花,争奇斗艳,绽放美丽,吐露芬芳。她的艳丽,她的缤纷,她的韵味,她的品格,都在尽情展现,奔放于深秋孟冬,凌寒不凋,独占枝头。瞧,菊之色,似雪之琼莹,金之皇黄,霞之绯婉,墨之浓艳多姿多彩,姿态万千,诗词之莫形,笔墨之难言。

  中国文人对菊花一直有着特殊偏爱,他们从菊花的身上似乎看到了自己的影子。秋风中那孤傲凝霜的纤弱身躯,多么像两袖清风、不为五斗米折腰的中国文人。于是,菊花便恬淡天然地走进了中国诗歌,成为历代文人歌咏描绘的意象。

  在诗人们的笔下,菊花有了千姿百态的的感情,有杜甫“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的苍凉沉郁,有杜牧“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归”的旷达洒脱,有柳永“槛菊萧疏,井梧零乱,惹残烟”的凄凉幽怨,有杨万里“野菊荒苔各铸钱,金黄铜绿两争妍”的幽默诙谐,还有李清照“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”“帘卷西风,人比黄花瘦”的委婉深情后来再晚一点的曹雪芹,他把菊花搬进了大观园里,让贾宝玉和他的姐妹们浓墨重彩地“咏菊”“问菊”“访菊”“忆菊”“种菊”

  当然,菊花似乎更多的是与东晋诗人陶渊明联系在一起,从他开始“采菊东篱下”的隐士生活之后,才使菊花从一支单纯的代表重阳节风俗的花卉升华为一种精神,一种气节的象征,才被后代文人争相吟咏。然而,古今文人搜尽其心得,但又有几人能真正领会到菊花的绝妙之处呢?

  我喜爱菊花的素美,也喜欢她的绚丽,更喜欢她的品性。置身于这些姹紫嫣红的菊花世界里,你会嗅到那些美丽的菊花有着不同寻常的淡淡香气。你会感到那些花瓣似绸缎般光洁,似发丝般娇柔,似阳光般夺目。或许你会和我一样,觉得她们:红得沉静,黄得典雅,绿得清幽,黑得肃穆,白得圣洁同时,还会觉得她们是那么地清纯,那么地高雅,那么地温情,令人看了心旷神怡,恋恋不舍。她们那散发着泥土气息的醇香、婀娜多姿的倩影和纯朴无邪的品质,是任何艺术手段都难以描摹的。

  在秋高气爽的秋天,面对如此灿烂的菊花,自然会心花怒放,但也不免会有些许的伤感,更有一种对生命的敬畏感。世事沧桑,过去了就没有办法再能找回,也不可能再找得回来。这是一种对人生的顿悟,其中蕴涵着直面现实的精神。菊花的品格是高尚的,气质是非凡的。她少牡丹之霸气,无梅花之傲气,更没有芍药之俗气。她愿以柔美的身躯,与青松为伴,同红叶凌霜,携秋月同辉,萧瑟的西风岂能使其屈服?

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”唐人的心境,也正是我此时的心境。若无这一株株淡雅素洁的菊花妆点,秋天会不会就真的让人感觉是一片死寂沉沉呢?幸好,还有一些菊花在如此萧瑟的秋天里,绽开一片美丽迷人的风景

  在这“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”的猎猎深秋时节,菊花不只是让人在审美上得到慰藉,更重要的是她们能给人以深刻的思索和启迪。

写景的作文 篇3

  腊月二十六,寒风凛冽,冰冷刺骨,天空下起了鹅毛大雪,不一会儿,整个世界就银装素裹,分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高兴地跑出家门,站在雪地里仰起头向天空张望着,她张开双臂,在原地转了好几圈才停下来。只见她伸手接了一片雪花,聚精会神地观察起来,仿佛陷入了沉思。随后,她又跑到一片空地上,从周边用铲子铲来许多雪,费力地堆成了一个大雪人。她的额头上渗出了许多汗珠,脸颊也被冻得通红通红。她就地取材,用胡萝卜及大炮仗等给雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和双手,这样一个栩栩如生的雪人就大功告成了。她看着自我堆成的雪人,高兴得又跳又唱,情不自禁地手舞足蹈起来。

  正在这时,村里的一位老爷爷头戴雷锋帽,穿着厚厚的羽绒服打着伞低头从我们面前神情严肃地走过,脸也被这呼呼的东北风吹得紫红色的,似乎能够觉察到他很痛苦的样貌。只见老爷爷的伞上已积了厚厚的`一层雪,他在寒风中举得很艰难,步履蹒跚,于是他来到一棵大树下将伞上的积雪用力抖了抖,伞上抖下了小山似的一堆雪。老爷爷又费力地撑着伞沿着村边的小路深一脚浅一脚地继续前行,在他的身后留下了一串串白色的脚印,不一会儿又被这顽皮的雪花遮掩住了……

写景的作文 篇4

  对于童年,对于那个四季不分的岁月,没有什么独特的情感关于夏天。只记得每天吱吱哑哑的见着人就跟在屁股后面说胡话,口袋里揣着玻璃球见到战友就要分个高下,文具盒里整整齐齐的叠放着老师奖励的小红花,神奇的是家里人拿来一本小儿书一下午就可以把我打发。或许,一个夏天就这样闹着闹着过去了吧。想起早上赖着不起床被爷爷用胡子扎,想起了跟奶奶出去散步学着她蹒跚的步伐,想起了打疫苗时一边苦着脸一边咬牙说不怕,想起了躲在家里边看动画片边和哥哥争着谁最厉害,想起了和小伙伴一起在沙地里找贝壳兴致勃勃地以为是科学研究。想起了我的四驱车,想起了养过的小乌龟,想起了我的悠悠球,想起了奥特曼打小怪兽。只是时光的浪潮,它来得太快,记忆来不及留住这踩满足迹的的沙滩就已被冲散,只留下凌乱的片段,只语片言。虽然我知道那些都是明亮的夏天,可当我将它们一片片拾起,才忽然发现,它们仿佛是煤油灯下安宁的世界,无论时光荏苒,岁月变迁。

  后知后觉,夏的密码,其实就是沉溺在那些最温暖阳光下,温婉尔雅的念奴娇,静若青瓷的外婆桥。

  当夏天驶出童年的港湾,我才发现现实和学业来得都是那么的直接。每到暑假到来,我无不是拖着疲惫的身躯,背着沉重的书包,一回到家就瘫倒在沙发上。休整几日之后,我便开始着手制定一个关于暑假的种种计划,也曾信誓旦旦的说要好好学习,可每次都答应自己学习计划从明天开始的请求,然后每天都可以找到出去玩的理由,然后补习班也逃课出去踢球,然后假期将尽之时很自然地发现成片的作业预留,然后夏日终了,我也知了知了,重拾书包,重回课堂。

  当我逐渐地熟悉了周围的身影和面庞,我曾以为一切都不会改变,一切都不会离开。直到我突然发现,夏是离别的季节,记忆中最漫长的夏天,就匍匐在那个发生无数次告别与迎接的时间。

  一切来得太自然,自然得措手不及。那个我曾无数次咒骂过的校园,直到真的要与它分别,我才发现自己的不舍,我才发现它曾是我们共同守望的麦田。那里的一切一切,它见证了那段单车载过的岁月中,绽放的芜杂而又灿烂的光芒。

  那个破旧的水泥球场,无论刮风下雨,都有我们的身影在执着的奔跑。

  门外的长廊,我们在那里追逐打闹,互相开着不痛不痒的玩笑。

  那间被粉刷一新的我们的课堂,时刻记录着我们的一言一笑,在那里我们吹响了青春的号角。

  那些“千斤”俱乐部的大小姐们,你们过得可好?那些疯疯闹闹的兄弟们,可还记得我的音容相貌?

  记忆定格在校园的最后一天,自习课,没有老师值班,教室里乱成一团,打牌的打牌,唠嗑的唠嗑,无人自习,有人拿出同学录,互相留下祝福;有人拿出相机,互相合影留念。一派热闹的气氛,似乎无人知道这一天的特殊含义。

  只是时光会在欢声笑语中悄悄地逃跑,阳光的影子蔓延进来,一点一点被拔高。我不想要一个渲染着悲伤的离场,可教室里的气氛开始冷场,悲伤的气息在逐渐发酵,不知是谁发出了第一声啜泣,然后眼泪成河,然后互相借出肩膀,互相交换拥抱,直到我们最终撕扯开目光,踏上各自的方向。

  中考最后一场,大家心照不宣地提前交卷,聚集在校园门口,叽叽喳喳的讨论放假去哪里,顺便和老师亲切地道别,那日说了什么我早已忘记,只记得门口那棵香樟树上的蝉鸣聒噪也因为我们而主动噤声。这时,终考铃响起,人群从校门涌出,来不及挥手道别,就淹没在人海里。我想留在原地,可时光不容喘息,它拉着我向着另一条轨迹前行。

  伴随着香樟树叶铺天盖地地茂盛,夏的密码篆刻在了深刻的成长之中。被时光拉着走啊走,我走到了一个叫做青春的路口。在这里,我幼稚地假装成熟,懵懂地以为一切看透。我思索着爱情是因为寂寞多情的种子被种下,还是义无反顾的跟随心跳的喧嚣。我想在那些五光十色的夏夜之中,总有一些顽皮而又莽撞的梦,在心中悄然滋生。

  也许每个人都有这样的一个夏天,那里埋藏着我们自以为是的纪念。

  有没有过一个人趴在窗边,捧着暗淡的星光,心中泛起莫名的想念?或是羞涩地拉着另一个人的手,走过灯红酒绿的大街,还以为走过了整个世界?

  无聊时翻翻手机,回想起那曾经传递于手指间羞于唇齿的仓促誓言。打开书柜,玻璃瓶里纸折的365颗星星,数过了一遍又一遍。手指摩挲过写满小小暧昧的信笺,耳边仿佛听见有人絮语着思念。漂流瓶里满载着简单的心愿,流淌过每一个孤单的黑夜,流淌过一整个漫漫的夏天。

  那些被切割成一片一片的光影流年,曾是时光的牵线。只是它们终以滑落于指间,只是它们终是昙花一现。或许是夏日的阳光过于温暖,它还来不及安静地成长,就融化在了捧着秘密的手掌,抑或它本就属于只能绽放一刻的烟火,绚烂过后,只有满天的尘埃,在黑夜中掩埋。

  夏的密码,是淡淡的温存,藏在那甜美的冰激凌间,但它会过期,会融化化。故事已经长不大,但足以写下我们的盛夏。而时光也没有停留,它载着我一直一直走,走到了这个足以改变命运的路口。

  听过无数关于这个时期的各种描述,总是带着一丝莫名的神圣和残酷。也许从这个路口走出去的我们面临的是人生的第一次分流,虽然我们年轻,可没有人输得起。

  于是乎,在告别夏天之际,开始学会克制自己,开始学会摆出谦卑的姿态,开始学会整日拿着笔,在题海中沉迷,体会着万人同过独木桥的艰辛。班上的学习气氛也变得严肃而热烈,大家都逐渐进入状态,逐渐习惯高三紧张的学习环境,因为没有人愿意在这场博弈中束手就擒。夜以继日的努力,只为了在下一个夏天的降临,能够站在梦想的另一座阶梯。此刻,我们是同一个屋檐下的朋友,却更像是临阵对峙的对手。因为没有人知道含辛茹苦多挣来的那几分所跨过的是否就是同伴的“尸体”。何况,一年过后,我们各奔东西。结局既定,依然无所顾忌。每个人都只能扮演好自己,因为命运把握在自己的手心,没有人可以逃离。

写景的作文 篇5

  阳光里细细碎碎的蝉鸣,冰糕化在嘴边的清凉和甘甜,树下吹来的阵阵凉风,都是这个夏天最好的事情了。

  “卖冰棍喽,老冰棍呦……”一声绵长而又厚重的吆喝声传进我的耳中。我回眸,有些讶异,这公园中竟然还有卖老冰棍的。一个穿着白色衬衫和蓝色裤子的老爷爷推着一辆能够算得上是“老古董”的自行车,后座绑着一个大大的白色塑料泡沫箱,正不慌不忙的走着。夏天的烈日真是不饶人,火辣辣的,行人们不停的抱怨着恶毒的天气,小狗趴在阴凉的地方,吐着长长的舌头,懒洋洋的。我即使挑着阴凉处走,还是有一颗颗豆粒大的汗珠从我的额头流下,划过彤红的脸蛋儿,顺着脖子滴下。

  我看到这卖冰棍的老人,如同沙漠中干渴的旅行者看到水一般兴奋,却又有些无力的走过去。“帮我拿两根。”我有些迫不及待。“好好好。”老爷爷打开箱子,我两眼死死的盯着箱子。“一下子吃太多亮点对肠胃可不好哦。”老爷爷一边缓缓的说道,一边用他那粗粝而又枯瘦的大手取出两根老冰棍给我。我一愣,犹豫了一下:“那,那给我一根吧。”“一根呀,好。”老爷爷很耐心,笑眯眯的递给我了我一根,把另一根放了回去。

  我飞快地把钱付了,然后把老冰棍往火热热的脸上一贴。啊!真是凉快!我又喜滋滋的拆开包装,放入口中。真凉!真甜!我从未感到老冰棍有这么好吃过。我享受着这来自夏日的清凉,却见老爷爷坐在树下阴凉处,正笑眯眯的看着我,我有些不好意思,向他回以一个礼貌的笑容。刚刚一心想着冰棍,此刻才注意起他:他的头发有些白,很短,两只眼睛此刻正弯成两只月牙儿,笑眯眯的看着我。他的皮肤有些黑,却也不能算得上是黑吧,有一点枯黄的感觉。但他的脸上几乎没有什么胡渣,可也逃可是岁月的刀,在他的脸上留下了一道又一道的皱纹。他的袖腕和裤腿都卷了上去。给人一种很朴实的感觉。

  “甜不?”略显苍老的声音问道,却带着一丝清爽。

  “甜!”女孩爽朗的声音落落大方。

  这天的冰棍甜的不一样,它甜到了我的心里。我经历过许多夏天,也还会经历更多夏天,但这样的夏天,却永远不会再有了。

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