实用的写景的作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文 篇1
在那个秋高气爽的时候，我们一家人来到了桂林的旅游圣地——石林玩。
我们刚到了门口，就有两个石人在向我们鞠躬，而且还是天然的，不可思议啊。
随后，我们坐上了一辆参观车去看。那儿每一个石头的花纹都那么好看，有的像青蛙，有的像兔子，有的还像人呢！多姿多彩，称赞绝口啊！但令我最感兴趣的还要属“打仗”了。有一大片区域全都像战士们，中间站着一个高大挺拔的王，一个个都像在跪拜他。
到了终点站之后，还有两座特大型石像，导游向我们介绍说：“这个石像象征着吵架、愤怒、不和谐的家庭暴力行为。”
这次参观真是太有趣了，见识了大自然的奇妙。
写景的作文 篇2
今年的春天来得特别晚，早已立春了。仍不见什么动静，只是西北刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬天里，春的踪影久盼不至，却盼来了一场夹着冰雹与雪花的冷雨。盼春的心彻底的凉了，连忙翻箱倒柜再次把以为“退役”的冬衣，把自已包得严严实实的，不经意间向外放眼。似乎发觉有一抹淡淡的绿意欣喜若狂地凝视，却又捕不住她的那秀丽的身影了。我心中的春意丧失殆尽。刚刚收敛住盼春的心，猛然发现窗外的枯柳上，笼罩了一团绿的轻烟，却比轻烟稍浓，这绿似薄纱，又比薄纱微淡我想，任何高明的画家也调不出如此可爱的，玲珑温柔，实在说不出是什么感觉的颜色原来“春到人间草树知”春在无声无息，中已近在眼前了。紧接着。杨树爆出了嫩芽，冬青也涂抹上了一层春绿，小草的青绿也开始蔓延。冬日苍黑的远山也染上嫩绿。随风潜入夜，润物细无声，这句诗来形容这无声无息的春，好像更恰当吧！
春！无息而美丽的春！
写景的作文 篇3
静水流深，表面平静无波，实则内有丘壑。这一溪清水，缓缓地淌着，掠过青翠的石苔，越过光滑的石块，拂过柔弱的水草……并不湍急，并不激越，静静地，净净的，流向深处，怀揣着那股生生不息的巨大能量。
为人，也该像这溪水般，低调悠然，即使终有一天成了江海，也仍保持着那份澄澈，那份宁静，那份沉着。唯有低调，方能使人荣辱不惊，在人生路途中从容走过。
泰戈尔，便是这幽深流长的汩汩溪水。获得诺贝尔文学奖后，众多的光环笼罩着他，他却不为名利所动，辞绝了商业活动，回到他生活过的偏远小村庄，做一个竹杖蓑衣的老翁，继续他热爱的文学创作。他曾说，宁愿自己从未获得过这个奖项，他只想做自己心中的泰戈尔。淡泊名利的他也终成就了自己诗中的话——“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”。绚烂过一刹已足够，静美地过原有的生活才是最惬意最享受的选择。
低调二字，不过寥寥数笔，而古往今来，又有多少英雄豪杰因参不透“低调”二字而断送了自己的霸业。
项羽号称“西楚霸王”，攻进咸阳后却大肆屠杀，纵火烧阿房，兴师动众，导致民不聊生。自以为胜券在握，不屑于鸿门一宴，最终于乌江边自刎，别了虞姬，别了乌骓，也别了他的宏图霸业。洪秀全建立“太平天国”，本已打下半片江山，却贪图享乐，骄傲轻敌，最终军散人亡，浇熄了无数农民的希望。
项羽和洪秀全就如那万顷波涛，波澜壮阔，确令人生畏。若他们能懂得低调处事，不去贪图一时的名誉与财富，也许最终的结果又另当别论。
或许现在的我们还未成功立业，还未闯出自己的一番天地。但低调，又岂止是伟人豪杰，名人大家所应拥有的态度？生活中，放低姿态，同样能减少摩擦，换取信任；减少埋怨，赢得理解。微微低头，却能扬起人格的高度。
那清冽的小溪仍在淙淙流过，流过了芬芳的花朵，流过了和缓的山丘，流过了淡雅的月之清辉，也流进了每一颗从容淡泊的心。
愿这潺潺溪流，源源不断，辉映每一缕曙光，回荡每一声蝉鸣。
写景的作文 篇4
充满着时尚艺术浪漫气息的北方城市，拥有着惬意唯美梦幻氛围的滨海沙滩，碧海蓝天，青山奇石，营造出景色迷人的海边风光，让我们追逐海浪的脚步，去感受大连海水的清凉美丽！
独特的海滨浴场金石滩，是所有人向往已久的！广阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽而又壮观，十里大的金色沙滩，细腻柔软，赤着脚丫踩在上面十分舒服。北方的海比南方的海多了一份深沉和宽阔，虽然没有热带海洋的五颜六色，色彩斑斓，但也是别有味道。
在金石滩，有着独属于海洋的新鲜空气，温暖平静的海水，令人叹为观止的岛上美景，使人感到活力四射，精神百倍！冰凉碧水，椰林树影，我们在这里露天沐浴，享受着北方明珠的舒适、惬意。
夕阳西下，坐在沙滩上，海风很凉，这时候最适合观海。那蓝色的海面，仿佛是一块稀奇的玉石，无边无际，高雅纯洁，那一层层雪白的浪花，就像是星星点点的斑纹。看，又一层浪花涌来了，雪白、晶莹的浪花在阳光的照耀下，金光闪闪，如一颗颗飞腾跳跃的钻石。它们前赴后继，一层接着一层的向岸上涌来。它们从海里带来了送给客人的礼物，有漂亮的贝壳、柔软轻巧的海星、如珠宝般的小细石……
我喜欢这次的大连之旅，那种自由、放纵、休闲、愉悦，心似乎早已被快乐所征服！当然，最喜爱的，还是大连那可爱、清澈的海。
写景的作文 篇5
今年的暑假，我随父母去了河南的万仙山游览。
随着大巴车慢慢地驶进山区，眼前的风光让我极为震撼。连绵起伏的山峦上覆盖着绿油油的毛毯，路旁山体石头上的纹理仿佛在讲述着岁月的变迁，石缝中，一棵棵绿色的生命在逆境中顽强生长，路旁的野花，也在静静地盛开着，五彩斑斓的小花倒是给这大山点缀上了一丝绚丽。
到达目的地下车后，山里清新的空气瞬间融入了我的心脾，仰望天空，洁白的云朵点缀着一望无际的蓝天。一切安排妥当后，我们便走着山路，去探寻那大自然的魅力。一路上，清脆的鸟啼声、游人的欢笑声交织在一起，是那么自然，那么和谐。走了不远，就能看到那清澈见底的小溪，蜿蜒在这大山中间，叮咚的溪水，倒是给了我们一个惊喜，溪水清澈见底，甚至还有几条小鱼，在溪边的石头上坐下小憩，是一件很惬意的事。沿着山路继续走，我们感受到了大山的怀抱，四周的高大巍峨更加凸显了我的渺小，环顾四周，那一抹抹的绿色展示给我们无限的生机与美好，张开手臂，徜徉在这山水之间，仿佛忘记了一切的烦恼与忧愁。
继续向前行走，不久后，便听到了那刷刷的声音，没错，一个瀑布展现在我的眼前，瀑布从高高的山崖上飞泻下来，仿佛一条银龙从天而降，瀑布下的一潭泉水，神秘又美丽，那一小潭泉水，呈现不同颜色的绿，鱼儿在水中快乐地嬉戏着，潭底的石子，在阳光的照射下，发出闪闪金光，瀑布敲打山体的声音，在这时仿佛是天籁，山水相接，是那么迷人，那么绚烂！
这一天，匆匆地过去了，但是，这里的山，这里的水，这里的一草一木，让我感受到大自然的美好，我都会保存在心里，这是一个值得去游览的地方，在我看来，风景这边独好。
写景的作文 篇6
雪，是我对冬留下的第一印象。它是那样白，那样轻，那样美。优美的雪如白色的精灵，又如天上的仙女散落人音的白花。无私的它给大地缝了绒毯，给松树织了毛衣，又给黄黄的小草做了优雅的头饰。美丽极了。
山也别具一番特色。原本凹凹凸凸丑陋的山岩，在那天变得平滑，原本只有单调的灰的山又有了梨花般的白，又如仙女，穿着灰裙，披着白纱。
更惹人爱的梅在雪的衬托下格外美丽，红梅如嵌在白玉中的红宝石。红的梅，黄的梅散发缕缕清香。闭上眼，如看见了春天蜜蜂采蜜。
是啊！人们不是常说：“冬天来了，春天还会远吗？”
写景的作文 篇7
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——题记
”又是枫叶飘零的晚秋……”这首熟悉的老歌在耳边响起时，我的思绪飘向远方……
很多人都爱春的生机勃勃、夏的热情奔放、冬的庄严肃穆，但我唯独醉心于秋的萧瑟凄婉。因为那是一种别具一格的美。
三峡的“林寒涧肃”“猿鸣不断”让历代多愁善感的文人雅士所向往、所迷恋，而我却说，在北方的秋天，也同样拥有别具风格的美。
秋风是萧瑟的，它毫不留情地把树叶怕打到地上、水面。她看似冷酷，实则在遵循大自然生生不息的法则：该带走就带走、该代谢就代谢，干净、爽利。雷厉风行、做事果敢，这是秋风的性格。
秋天的树林也是一景。秋天好像一位仙子，挥动着她手中的魔棒，把树林变得层林尽染、叠红流金。杨树的叶子全变黄了，让人忍不住拿起一片来做成书签；梧桐的叶子也变黄了，让人想起“萧萧梧叶送寒声”“秋色老梧桐”等诗句。她们是秋天的使者，在告诉人们秋天的消息。
令我最流连、最难舍的，还是那绵绵的秋雨。当别人都在家里闭目养神之时，我则撑一把雨伞，带上相机去感受秋雨。秋雨不像春雨那样金贵如油、夏雨那样洒脱奔放，而是凄美、哀婉，在奏响她独特的曲子，恰似那古朴的洞箫声。她好像少女多情的泪水，无声地述说着情与痛。又似文人雅士在慨叹“时运不齐，命途多舛”。我在雨中行走，按下快门，留住这别样的美……
漫步庄园，独处这一片属于我的秋景，将心放逐，与自然融合，与枫林对话，听溪水潺潺，赏湖光秋韵，用心灵感知枫叶的情怀：叶的离开，是因为风的追逐，还是树的弃舍？
我，好想留住这醉人的晚秋，这一季终将淡去，初冬霜已浓，我在这晚秋的深处，想要留住一些生动美丽的音符！
或许是婉约词读多了，抑或是我天性多愁善感，总之，我爱这属于秋的一切。因为，她也是一种美、一种别具一格的美，似一阙字字珠玑的.婉约词，让历代高雅之人从中寻到美，这种美，让人醉。
写景的作文 篇8
春天到了，春天到了，春风、春雨、春使都到啦！春风暖暖的。它东跑跑，西逛逛，忙个不停。它一吹小草，小草就绿了；一吹小花，小花就开了；一吹柳丝，柳丝就露出了嫩芽。哦，春风是画家，是它染绿了大地；春风是魔术师，是它变出了盛开的百花。看，这会儿，它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。春雨甜甜的。它让万物苏醒，焕发勃勃生机。竹笋喝后，就从土里迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，开得更娇艳了，它们在风中欢快地跳舞，像是在向春雨致谢呢。万木喝后，长得越来越高、越来越壮，像一个个哨兵站得更笔直了。
瞧，孩子们正在雨中奔跑、玩耍，还撒下了一路欢声笑语。真是一个快乐的春天！春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花，黄色的小花露出笑脸，带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子，它们斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来，就知道春姑娘来了。春风、春雨和春使，共同开启新希望。
写景的作文 篇9
一、创设情境
引入：同学们，有位诗人说过："一花一世界，一沙一天堂，写景作文教案。"其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。
[板书]：写景
二、合作探究
1、有助于表现万事万物本身的美与特点。
有助于感情的抒发。"一切景语皆情语"
2、点明写景作用(生交流讨论，师明确)：
回忆写景要求：
1、学生质疑：我们已经练习了描写校园景物的作文，为什么还要重复景物描写这一个文题呢?
2、解疑：告诉学生随着我们年龄的增长，知识的增加，同学们的认知水平有了较大提高，如何把这种提高运用到我们作文中去，这是写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?
(自由讨论)
按一定顺序：空间与时间
由远及近，由整体到部分，随着景物的变化而转移视角
4、汇报讨论结果；根据讨论板书：
抓特点，抓具有代表性的景物
弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)
5、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点?
6、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢?
[板书]：清楚
7、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢?
[板书]：颜色形态
气味声音
大小…
8、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么?
生动
[板书]：形象
具体
过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听作者是怎样描写雨中的泰山的，教案《写景作文教案》。
三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)
1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。
2、讨论范文：你认为哪处写得好?为什么好?
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法?
比喻
[板书]：拟人
夸张
4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变
5、小结：从作者的这篇写景美文中，你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?
(生交流讨论，师明确)：
[板书]：多观察
多积累
四、牛刀小试(欣赏校园风光，感受美)
过渡：我们的校园也很美丽，如果有人参观我们学校，你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。
1、欣赏校园美景(播放校园风景画面)，看看哪些有代表性。
2、自由描绘校园美景，注意景物描写的顺序。
要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结：
1、谈收获。
2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
[总板书]：
多观察
按一定顺序清楚
写景形态颜色比喻生动
抓特点气味声音拟人形象
大小…夸张具体
多积累
六、布置作文
写一篇关于名胜古迹美景的文章
要求：结构清晰，字迹工整；
能按一定顺序来写，并且能抓住景物的特点；
不少于550字。
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