花园写景的作文

时间:2022-08-14 13:27:07 写景作文 我要投稿

【实用】花园写景的作文合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的花园写景的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】花园写景的作文合集六篇

花园写景的作文 篇1

  每天,我们背着沉重的书包踏入校园,映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻,扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方,那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园!

  我们的花园分成了四份,每一份,都有不同的美丽。

  进入校门,旁边——东边、西边两个花坛,是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草,一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿,组成一片绿色的海洋!

  教学楼前也有两份花坛,都比较大,比较美。

  东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边,一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭,凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方,搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里,太阳照在身上火辣辣的疼。这时,那古树依然苍翠,依然直立,好象在对我们说:“孩子们,快到我的枝叶下吧,在这里,你们可以得到阴凉,得到快乐。”躲到树荫下的我们,依然可以玩耍,那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中,藏着我们的快乐。

  在青草地的簇拥下,灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼,为作业而忧愁时,看到那灿烂的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样,心中便充满了信心和希望,那张“笑脸”在提醒我们:“要快乐的面对每一件事,既然事情已经发生了,为何不用笑脸去面对呢?象我一样,绽放快乐吧!”“笑脸”的周围全是灌木,这一丛,那一簇,灌木周围全是花,这一朵,那一朵,它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴,一阵风吹过,它们点点头,晃晃脑,好象在说:“大家一起笑吧,快快乐乐地笑吧!哈哈哈。”

  东边的花坛是快乐的,而西边呢?它是美丽的。

  在群花的簇拥下,在绿草的拥抱里,花坛中央,绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,这样一看,倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀!说是“七色花”,实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的茎!总之,不管是七色花还是三叶草,或是别的什么,它都是最美的。

  在那朵“灌木花”的旁边,更是热闹了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑脸,象是在那儿比美呢!瞧!

  牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一层一层又一层,还把每天裙子边儿都卷起来;月季花拼了命地往裙子上洒香水,让它浑身充满了芳香;迎春花把每条短裙都打理的很时尚:这儿再弄得皱一点,那儿再弄得展一点,真是一位时尚造型师;梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了,认为白色已经很美很好了,不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时,花坛的绿快“来绝”了,从高处往下看,除了灌木组成的花是有那么一点绿色外,草坪上嘛 :这儿一片红,那儿一片蓝,这儿一片黄,那儿一片白,偶尔才冒出几簇草,也不是很多。

  我们学校的花坛好看吗?它们的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着,陪伴我们读书,陪伴我们玩耍,给我们带来快乐,为我们带来美丽。

  我爱这些陪伴我们的植物!

花园写景的作文 篇2

  我的家乡在邢台县石西村,小花园在石西村的中央。上星期回家的时候听爷爷说花园里的花花草草都开了,所以我们就决定今天去欣赏那里的花草和树木。

  我们走到公园里就看到小花园的里面很漂亮,我一进去就看到粉色的花、黄的花等还有很多花,所有的花和树哪里的花都开啦有这些,还有那些,我都忘了有什么花了,我走过去还看了看小草的叶子绿绿的好看极了!我还仔细观察了一棵非常粗壮和结实,树上面还有许多小鸟在上面唧唧地叫着,好像在像我们打招呼一样。燕子也斜着身子在天空中飞着。

  过了一会儿我们就到了一个地方,那个地方的风景很美环境也很好,还有几只小鸟停在上面,应该是飞累了停在上面休息吧。两边还有几棵树,那几棵树很粗壮、结实、挺拔,像草原上的哨兵一样保护着里面的水和那些好玩的游戏。上面还写着八仙过海四个字,那里面有一层很深很深的水,那层水也很清很清,清的`都能看见水里的石头和已经发黑的树片。我都有点记不清有什么游戏了,只记得有一座特备窄的桥。

  这就是我们家乡的花园。

花园写景的作文 篇3

  在我的童年里,有一个地方深深的刻在了我的脑海里。那是我们小区里的一个小花园,是许多小孩子的乐园,在那里度过了我的童年!

  在我的印象中,小时候的小花园是这样:小花园的中部是一片广阔的大地。一条小河把这片大地围绕起来,生怕它受到什么损失。在小河的两边都各有一个大小不一的池塘。大一点的池塘上站立着一座亭子,而小点的池塘边上靠着一座假山,在这周围都有一些花草树木点缀着。这座小花园真的是一个小孩子的天地!

  春天时,这里的花草最茂盛。刚踏入小花园,就如踏入了仙境一样,处处充满了活力与生机,让人们的心里更是舒畅!在这里,我和伙伴们一起放飞风筝、捉迷藏、、、、、、

  夏天时,这里如同煮的一锅最烫的“饭”。刚踏入小花园,就感受到了“这锅饭”的威力。这里的假山、花草树木都像煮熟了一样,到处都烫烫的。唯独水是那么的凉爽,水就如这锅饭的“救命良药”,而这“救命良药”则成为了我们唯一玩耍的地点。我们打水仗,当触碰到这些凉爽的水时,已感觉不到热,有的只是清爽的快乐!

  秋天时,这里充满了诗意。刚踏入小花园,就感受到丝丝凉爽,迎着秋风看着落叶似乎夹杂着一点伤感,但这种伤感已被小孩子们的欢笑声完全覆盖,有的只是快乐。在这里我们可以爬假山、骑车子,尽情的欢笑。

  冬天时,刚下过雪的这里如同一床棉被,雪白雪白的。刚踏入小花园,第一件要做的事自然是堆雪人了。用又白又软的雪,创造出一个专属我们的雪人,把雪人当做一位新朋友,陪我们一起度过这寒冷的冬日。

  在我童年的记忆中,印象最深的就是这座小花园,这里记述了我童年的点点滴滴。现在我偶尔还会去这座花园,在那里,我会回忆起我童年的一些趣事,那一刻是最美好的时光!

花园写景的作文 篇4

  我有一个大花园。

  走进花园,你会看到一排石板铺成的小路,在石板的前面有一块用薄荷栽成的圆圈,每到夏天,妈妈经常用它们泡蜂蜜水,喝起来清凉无比。在薄荷的左边有一颗银杏树,每当秋天到来,地上就掉满了金黄色的银杏果,将外面一层黄色的外皮轻轻剥掉,就可以看见白果了。每次一到白果成熟的季节,我就迫不及待地喊上邻居姐姐和楼上的妹妹一起去捡白果。白果捡回来怎么吃呢?你可以放在烤箱里烤几分钟,也可以放锅里炒一炒……

  在银杏树的旁边,还栽了菊花脑和小茴香。最近,我发现菊花脑开了很多黄色的小花,这些小花有十几个花瓣,花瓣里面的部分像黄色的金针菇,在“金针菇”里有像鱼籽一样的黄色种子,我摘了一朵闻一闻,感觉像菊花的味道。

  就在前两天,我们还在花园栽了一颗橘子树和一颗石榴树,每当我看到它们,总是要去问妈妈(她在这方面有深入的了解),它们什么时候才能开花,什么时候果子才能成熟……

  我愛我的花园。

花园写景的作文 篇5

  我们学校处处绿树成荫,鲜花花遍地,环境十分优美。不过最令我心旷神怡的还是那美丽的小花园!

  走在宽阔的操场上,远远望去,小花园就如一个绿色的巨型大蛋糕,青翠欲滴,让人食欲大增!!再慢慢向小花园踱步,你会发现,小花园很像一个小森林:几棵高大的榕树矗立在花园门口,像威武的士兵正在守护着这美丽的小花园;花园正中,厚厚的青苔铺在石头上,远看像一个个小小的绿球!可爱的小草铺天盖地的长了出来,嫩嫩的,青青的,令人赏心悦目!而那五彩缤纷的小花正在悄悄的点缀着这一切,使小花园更加引人注目。再走入小花园深处,你还可以看见几棵高达5米的梧桐树,他似乎在默默地看着这个静谧美好的美丽校园。

  参观完小花园,我的心里涌起一份莫名的激动,突然想对为学校一直付出努力的师生由衷地说一声——谢谢!

花园写景的作文 篇6

  我的家小小的,但是却有一个大大的“后花园”——人民公园。

  在我家的“后花园”里,不必说高大的摩天轮、青青的竹园、姹紫嫣红的鲜花;也不必说清澈见底的金鱼池、奇形怪状的假山、亦或是富有异国情趣的欧风园,单是“手语岛”,就给我带来了无限的乐趣。“手语岛”四面环水,桃树林边的石拱桥是去手语岛的必经之路。站在石拱桥上可以看到郁郁葱葱的花草树木、别具一格的小亭子,还有沿岸那些高大的垂柳,它们在风中摇晃着长长的手臂,好像在欢迎我的到来。走过小桥,首先映入眼帘的是那块刻着“手语岛”三个大字的石碑,它默默地站在那里,好像在告诉你:“手语岛”是专门为聋哑人设立的一块纯净的天地,无论是谁来到了这里都要放慢脚步,不要大声喧哗。小路两旁的草地上摆放着许多刻着手语的、形状各异的大石头,吸引着每一个游人的目光,令人不由自主地弯下腰,细细地欣赏一番:爱、图书馆、郑州、再见、家、力量……每一个词语都是那么生动形象,让我们感受到了手语的奇妙和魅力。

  每逢周末,许多聋哑人就会从四面八方聚拢来,柳树下、湖水边、弯弯曲曲的小路上到处是他们的身影,他们用一双灵巧的手,互相聊天,谈论、倾诉。他们时而忧伤,时而欢喜,时而愤怒,当然,最令我难忘的还是他们那迷人的微笑和纯静的目光,时时刻刻地吸引着我,让我也忍不住想伸出手“走”到他们的世界里去。

  夏天的早晨,我常常会坐在湖边聚精会神地看书。湖里的那几只大白鹅看见了,就会笨拙地爬上岸来,“嘎嘎”地叫着,向我要食物,我假装不理它们,它们就站在我面前没完没了地梳理那一身洁白的羽毛,或者在我周围留下一串串枫叶一样的脚印,直到我扔给它们一些食物,才会心满意足地离开。有时我也会站在湖边,看它们在碧绿的湖水中尽情地洗澡,淘气地追逐、嬉闹;最有趣的是,它们还会在湖面上来个轻功表演“水上漂”,只见它们扇动着发动机一样的翅膀,疯狂地向前“冲”,吸引来许多游人驻足观望,一个静悄悄的“手语岛”顷刻间变成了一个充满欢声笑语的世界。

  “手语岛”,我的乐园,我要像爱家一样爱护它。春天,我用木牌提示人们:请不要践踏草坪、不要攀折花木;夏天,我不厌其烦地劝说小伙伴们不去捕捉河里的小鱼苗,告诉他们那些小鱼苗可以净化水质,可以让湖水变得更加清澈、明亮;秋天,我帮助保洁员阿姨清扫地上的落叶;到了冬天啊!我会把厚厚的积雪堆在一棵棵大树旁,堆在草地上、花坛里,让它们不会受到严寒的侵袭,在春天里可以长得更加茂盛。美丽的人民公园,迷人的“手语岛”,我家的“后花园”,我们大家的乐园,你喜欢它吗?

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