校园写景作文

时间:2022-08-30 12:01:58 写景作文 我要投稿

精选校园写景作文合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的校园写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选校园写景作文合集10篇

校园写景作文 篇1

  我上五年级了,在我成长的回忆中,校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但校园充满了勃勃生机。

  春天,校园的花坛那绽开了几朵花,仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸,樟树发出嫩绿的新芽,小草从地底下探出了小脑袋,高兴地说:“春天来了!春天来了!”大雁从远处排着“人”字形飞回来了,说:“还是和去年没什么两样,生机勃勃,勃勃生机。”

  夏天,下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上,寒风扑打着门窗,“啪——啪,滴——滴”,这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了,下课铃声也响了,孩子们欢快地跑向操场,在那里玩踩水,而小草还在吮吸着额头上的露珠,小花也和小雨滴戏耍,大树和小雨滴聊天,太阳出来了,小雨滴变成了水蒸气,和我们说:“别担心,我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高,慢慢地超过了一座七彩的桥——彩虹,不一会儿就消失在我们面前了。

  秋天,同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树……都长出了果实,孩子们争先恐后地爬上树,把果实一个个摘下来,一声声甜美的笑声,把树上的鸟儿都惊飞了。

  冬天,虽然没有春天那么生机勃勃,也不像夏天那样热闹非凡,更不像秋天那样丰硕诱人,但冬天它多么的安静,一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来,给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时,同学们也陆陆续续地跑出来,有的玩打雪仗,有的玩堆堡垒,还有的做雪天使……最有趣的是堆雪人,堆出来的雪人不仅美观,而且栩栩如生,有的拿着扫把,像清洁工;有的背着书包,像一个学生;有的什么也没拿,像一个忠诚的看门员似的,站在门口,一动也不动,十分坚定……北风呼啸,一个个花朵似的雪花,同学们在雪中玩耍,真像一个个小天使啊!

  这就是我的校园,在我记忆中烙下深深的印记。

校园写景作文 篇2

  秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着欢快的脚步走进了我们的校园,让我们的校园秋意盎然。

  校门口的花坛里,小雏菊绽开了笑脸,迎接秋姑娘的到来。秋姑娘路过校园的小路,路边的广玉兰笑得合不拢嘴,露出了那红玛瑙般的种子。路两边的冬青树也毫不逊色,挺拔的身姿矗立在草丛里,就像一排排士兵列队等待秋姑娘的检阅。

  一阵芳香把秋姑娘吸引到了桂花树旁,米粒般大小的桂花藏在茂密的树叶后,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太开心了,连小竹林的竹子兄弟们摇动手臂跟她打招呼她都没听见。

  一阵欢快的笑声把玩心大发的秋姑娘吸引到了热闹的大操场上,在秋日的暖阳下,同学们有的在大操场上跳绳,有的踢毽子,还有的跳皮筋……同学们阵阵的欢笑声把操场边的梧桐树叶都震落了,一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,引得小朋友们追逐着它奔跑、跳跃。

  秋姑娘的到来让校园变得色彩缤纷,分外美丽。我爱秋日的校园。

校园写景作文 篇3

  在我的校园里,有许许多多的美景。

  校园里以“花艳、草茂、水清”三绝闻名于朱河。

  在我们的三角花园里,有花几十多种,总面积为600平方米。花园里有牡丹花、牵牛花、昙花………其中还有各种花散发出的清香,使人神清气爽。还有成百上千的花摆成的形状,比如说用几百朵玫瑰花组成了一颗爱心,还有用白盈花组成的群小绵羊……这就是我们学校的第一绝“花艳”。

  校园里草长得茂盛,绿得如同一张绿绿的地毯。在草坪上,我们可以自由自在地玩耍,在草坪上,有的同学在踢足球,有的同学在打滚,有的同学在上面打羽毛球。这就是第二绝“草茂”。

  在我们学校前面有一个水池,里面有两座假山,水池的水非常清,清的可以看见水池中的沙石,水池中还有成百上千条小鱼,在自由自在地玩耍。这就是第三绝“水清”。

  我们的学校叫“杨村小学”,希望小朋友来我校读书!

校园写景作文 篇4

  这里是一个神圣而美丽的地方,这个地方可以让我受到更多教育,可以让我学到更加丰富的知识,可以让我不断地成长,这个地方就是我的学校——育才小学。

  走进银色的大门,你的左手边是一条方便的绿色通道。每天清晨,同学们的脸上都挂着一丝丝微笑,开开心心地大步通过绿色通道,你向前走一点儿,再然后向右看,只见一排文化长廊,文化长廊有一副副精致的艺术品。

  看完长廊,在你眼前最显眼的,当然是同学们的运动天堂——大操场。它是那么宽阔,大约全校师生都能站在里面。“叮铃铃,叮铃铃”原来下课铃打响了!坐在教室里的同学像从笼子里飞出来的小鸟,蜂拥而上,一下子跑了个光。睛空万里,一束束阳光调皮地跳在同学们红扑扑的脸上,让他(她)们的笑容显得格外灿烂。他(她)们你追我赶,有的跳绳,有的跑步,还有的.玩耍……特别是我们男孩,他们在踢足球,直到满身大汗,气喘吁吁为止才算过瘾。大操场四周,有许多树木,高大的樟树们像一位位勇敢坚强的士兵,守卫着大操场。樟树们的对面,有三四根银杏树,它们活像三四个小姑娘,拿着许许多多枯黄色的小扇子,微风吹来,她们就悠闲地扇着扇子,十分优雅。

  走过大操场,你只看见两座大楼,一座是科技楼,另一座是教学楼,就让我先来看一看科技楼吧!走进去一看,是引人注意的就是那一排排金光闪闪、琳琅满目的奖杯。还有一个新年心愿的板块,上面几乎粘满了同学亲手制作的新年心愿卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的,还有蝴蝶结形的……这些奇形怪状的心愿卡就像孩子们播下的种子,渴望着它长大。在这个板块后面有八个金色的大字:博学、乐学、志强,智达。

  走出科技楼,向左边望,就是我们的老朋友——教学楼。它共有四层,如果你仔细听的话,会听见学生们朗朗的读书声,瞧教学楼的每一层楼梯上都有名人名言以及文明用语,我本来上教学楼非常寂寞,可是自从有了名人来陪伴我,我就再也不寂寞了。楼梯间贴满了画儿;蓝色的衣裙飞舞;红旗高高的飘扬;绿色的小草如荫;紫色的花儿开放……

  我休闲地走出教学楼,我眼前正是那个优美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭顶被无数条藤蔓缠绕住形成了一个让人惬意的凉棚。成蹊亭被好几根棕红色的木柱撑起,每根木柱上都有和对面的木柱相对应的对联,语句美极了!成蹊亭旁边还有一个小池子,小池子里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小池子里的水真清啊,清得可以看见水底的小金鱼,小蛤蟆;小池子里的水真绿啊,绿得那像是一块无睱的绿祖母。柳树姐姐们正把小池当做自己的镜子,专心地梳理头发呢!从远处看成蹊亭;它可真是古香古色!

  我有一个这样美丽的校园,我怎么不能为它而自豪呢!

校园写景作文 篇5

  我的学校是二马路小学,那是一所美丽的学校。有小鸟的歌声,有同学的笑声。

  我们的教学楼是黄色的,一共有五层,在它的右上方刻着五个遒劲、醒目的大字:“二马路小学”。看着让人感到很温馨!

  在教学楼的左、前、右分别还有一座花坛!每到春天,就会开满美丽的鲜花,感觉校园仿佛更加美丽了!

  在教学楼的西侧和东侧,高大的参天大树像绿色的巨人守护着校园。如果到了夏天绿树成荫,树枝上长满了浓密的绿叶,绿叶把校园变成了美丽的绿色花园!而到了冬天,天空中飘落着洁白的小雪,树枝上挂满了一层雪花,远看去玉树琼枝,非常美丽!

  在操场的北面,还有一些体育器材和一个沙滩,我们常常下课在那里玩,同学们一起玩我们最喜欢的游戏:打联合、撕名牌,操场上留下了我们阵阵欢声笑语。

  教学楼是我们上课的地方,走进教学楼会听见我们郎朗地读书声。在走廊里,每一个楼层都悬挂著名人的照片和介绍,不光这些,墙上还挂着每一个班级的合影。接下来就是教室了,教室虽然不怎么大,但那是我们的生活和学习的“家”,每一个大家庭都是那样的温馨!每一个大家庭都向我们无私地传授着丰富的知识。

  我爱我美丽的校园,校园有欢乐的玩耍,有丰富的知识,有同学的友谊!

校园写景作文 篇6

  春姑娘蹦蹦跳跳地来我们的校园参观了。粗心的她,将要送给妈妈的蔷薇花落在了校园里。于是,满墙的蔷薇绽放了……

  从三楼鸟瞰我们的校园,它犹如一位美丽的姑娘,头上戴着蔷薇花环,发上别着绿叶发卡,被装扮得美轮美奂。每一丛蔷薇的长势都是那么喜人,花儿开得那般茂盛!那么多的蔷薇花,简直就是一片粉色的海洋!下课后,我总喜欢站在走廊上,远远地望着那满墙的蔷薇花,疲劳感也随之烟消云散。

  午饭后,我约上三五个好友来到蔷薇花下,好好地一饱眼福。看!盛开后的蔷薇花,红的似火,白的如雪,粉的似霞……来,仔细看看这朵,粉红的花瓣层层叠叠,一层叠着一层,一层托着一层,中间的花蕊好似一位公主,被周围的侍女包围着。再看这朵,只开了一半,真可谓是“犹抱琵琶半遮面”啊!还有这朵,还没开呢,仅是个小花骨朵儿,似一位害羞的小姑娘,羞红了脸,不肯出来和我们见面。

  “呼——呼——”调皮的风娃娃来了!蔷薇花们见了他,发出银铃般的笑声,摇动着身子,和风娃娃嬉戏。风娃娃咧着嘴得意地笑了,吹出了一股股凉风,花香也随之扑面而来。嗯!深吸一口气,这花香沁人心脾,淡淡的,却如同美酒一般,让人着迷。

  孩子们被蔷薇花的花香引来了。他们有的在花儿旁边玩游戏,一个个都快乐无比;有的凑上前,轻嗅花香,脸上露出了沉醉的表情;还有的在蔷薇花下弯着身子,轻轻地托起随风飘落的花瓣,喃喃低语着……

校园写景作文 篇7

  我们的校园刚走进大门,左边是教学楼,右边是花坛。在我们的教室里有一块大大的黑板,后面有很多花,有两盆吊兰,一盆仙人球,仙人掌和芦荟,还有一盆不知名的花。我们的座椅排得很整齐,我们走到外面,一出门就呼吸到了新鲜空气,看看花坛里有广玉兰花,有桂花,有金橘,有一大片绿绿的草地。一阵微风拂过,一座花坛的花都在摇晃,好像都在向我们招手。

  我们操场上有许多可爱的小草,一圈跑道上有许多细小的石头,远远的看像环形磁铁,我们有两个大大的篮球场,下课以后我们在这里嬉戏玩耍。

  一年四季我们的校园都很美丽。春天,柳树在微风的吹动下甩着长长的辫子,小花小草苏醒了,冰化了,小溪缓缓的流淌。夏天,天天绿树成荫,一株株高高的水杉树下凉快得像在空调里的样。秋天,小树林依旧是一个绿色的池塘,校园里的花花草草依旧是绿色一片,万紫千红。冬天,我们给大树捆上麻绳,小花小草披上了雪白的棉袄。

  “横看成岭侧成峰,远近高低个不同。不识校园真面目,只缘身在校园中。”校园生活丰富多彩的,我爱美丽的校园。

校园写景作文 篇8

  我的校园可美啦!一年四季都洋溢着青春的气息。

  春天,微风好像带着神奇的力量,轻轻一吹,校园的小草悄悄地探出头来,欣赏美丽的校园;大杨树则是发出嫩绿的芽儿;冬青和松树脱掉旧衣换新衣;小朋友们快乐地做游戏。

  夏天,月季花也掀开她那美丽的面纱,露出灿烂的笑容。那时,绿树成荫,而同学们也不再在校园里追逐,而是在教室静静地午休。

  秋天,一位穿着金色衣裳的仙女降临到我们的校园,她一挥手,树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只翩翩起舞的枯叶蝶。

  冬天,校园变得雪白雪白的,只有那几棵松树和冬青依然绿着,还是那样充满生机,好似一位保卫边疆的战士。这时,同学们在校园里堆雪人啦,打雪仗啦,滑雪啦……个个脸上都洋溢着天真的笑容。

  这就是我的校园,是不是觉得很美,有机会一定要来参观哦﹗

校园写景作文 篇9

  走进校园,穿过教学楼,宽阔的操场横卧在眼前。你稍稍在操场边上驻留,一股清新而掺杂着一点青草气息的味道扑鼻而来,顿时令你心旷神怡。

  走近些,只见草儿在阳光的照耀下显得格外鲜嫩。这些刚在春风中探出头来的小草是那么的可爱,柔柔的、嫩嫩的,就像一个个精致的工艺品。可爱的小草们点缀在黑褐色的土地上,显得零零星星,但又是那么错落有致。风一吹,它们一起随风摇曳,仿佛是从天而降的绿花瓣儿。小鸟儿也被这样的画面吸引了,它们有的在草地上觅食,有的在捉迷藏,有的在扑腾扑腾翅膀,伸伸懒腰。草地的旁边是一圈跑道,远远望去,就像是草地的红色外套,而跑道上的一道道白线,不正像外套上的拉链。

  操场的最外圈是郁郁葱葱的树木,这些绿得沉郁的树木在阳光的沐浴下、在雨露的滋润下长得格外结实、强壮、挺拔。尤其是那些松树,非常茂盛,很是精神。长长的松针之间就像手拉手一般,一层堆在另一层上面,仿佛织成了一张天罗地网,只让阳光透下斑斑点点细碎的日影。到了夏天,那里便是校园里最佳的避暑场所。

  操场的旁边是一排整齐、洁净的长椅,长椅的周围是各种花草树木。你要是累了,坐在长椅上休息,会是多么惬意。

  这就是我们校园的一角——美丽的大操场,有大而宽的草坪,茂密又浓绿的松树,整齐漂亮的跑道,整洁舒适的长椅……你说,我怎么能不喜欢它呢!

校园写景作文 篇10

  我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。  

  走进大门,由教学楼、花坛、少年宫和围墙围起来的大片空地,便是我们活动的地方——操场。  

  操场正前方是舞台,这是我们表演节目和举行大型集会的地方。  

  舞台正前方是升旗台,升旗台形成了一个半弧形,中间耸立着三根旗杆,一根是队旗,一根是校旗,中间那棵高高的是国旗。微风吹过,鲜艳的国旗、队旗和校旗在空中迎风飘扬。  

  舞台的四周摆放着五彩的花卉,有富贵竹、像皮树、铁树……说也说不尽,一盆花有一盆花的特点。比如富贵竹,虽然生命力不强,但它那迷人的身姿,一顺儿弯曲朝下的尖尖的叶片,十分惹人喜爱。  

  舞台正前方那片空地,便是我们的活动场,每当下课铃一响,操场顿时沸腾起来。同学们像兔子似的跑出教室来到操场,参加自己喜爱的活动,有的在观赏花坛上的万年青,有的在欣赏围墙上的月桂,有的跳绳,有的做游戏,有的跑步,大家玩得十分开心、幸福。  

  操场西边的堡坎墙顶生长着一排翠绿的桂花树。这种桂花树叫月桂。每个月都会开花,棵棵树都会绽放出米粒大小的金色桂花来,散发出迷人的花香,在很远都能闻到。  

  操场东边的围墙脚是一条宽约70厘米的长长的绿化带。里面栽种小叶万年青,正迎着春风,萌发出许多嫩黄的新芽,在阳光中显得生机勃勃。  

  啊,校园的操场,你给我们带来了童年的欢乐,我爱你——美丽的校园。指导教师:孟国金

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