写景的作文600字

时间:2022-10-11 12:01:21 写景作文 我要投稿

关于写景的作文600字合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写景的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于写景的作文600字合集五篇

写景的作文600字 篇1

  看着车窗外的风景,谈论着有趣的话题,我们开始了期待已久的秋游社会实践活动。同学们的书包里躺着的不是课本而是零食和饮料。大家的喜悦之情溢于言表。

  乘车不多一会儿,便到达了目的地——灵玲动物王国。进去门口后,我们迫不及待地奔向这些动物:黑天鹅扇动着翅膀,伸长了脖子,优哉悠哉地游来游去;鹦鹉拍打着翅膀飞来飞去,时不时飞到我们的手心上,吃掉我们捧在手心里的饲料;棕熊两脚站立着,敏捷地用嘴接住游人扔过去的胡萝卜;威风凛凛的白虎大踏步地走来走去。看到这些情景,我们忍不住拿出了手机,拍下了这精彩的一幕。

  我们分组自由活动了一会儿,便集合了。我们兴高采烈地向一个大剧院走去,那正是世界闻名的灵玲国际马戏大剧院。进到剧院里,剧院大得我无法用语言来表达了。看了简介才知道,灵玲国际马戏城是世界上最大的马戏城,果然名不虚传。

  一首交响乐拉开了这场表演的序幕。奏到后面,我们侧耳倾听,竟是《小苹果》的加快版。随后表演了许多精彩绝伦的节目,其中我最感兴趣的是马戏和魔术。首先跑出一群马,他们排成一列围绕着场地跑,骑马者们突然放下一条腿,转了一个身,倒坐在马背上。他们如此重复了好几次,我们的嘴巴大得能塞下一个鸡蛋。表演魔术时,场地中央升起了一个小亭子,魔术师令四周垂下黄布,用红笔画了一匹马。结果魔术师揭开黄布,果真走出一匹活灵活现的马。奇妙的魔术让我惊讶得下巴都要掉地上了。

  表演结束后,我们分组吃了午饭,最后自由活动了一会儿,就上车回学校了。我看着灵玲国际马戏城,心想:如果有机会,我一定会再来一次,感受着奇妙的魔术,感受着这优美的风景,感受着……

写景的作文600字 篇2

  时光飞逝,转眼间春天又来了。在万物复苏的阳春天里,山上,也增添了许多春色,已经春回大地了。

  大山上,青绿色的树啊、草啊为大山织了一件绿色的大衣。

  春天的第一个早晨,旭日东升,一切都醒了:草醒了、树醒了、花醒了。鸟儿也欢快地唱起歌儿,表示对春天的欢迎。

  中午,太阳当空照,在大树投下的一大片阴影里,坐着好几个孩子呢!一个、两个、三个……呵,一共有七个呢。他们开心地跑啊、跳啊,可真开心哪!

  傍晚,夕阳西下。一大片红晕的光,染红了所有西边的云霞。美丽的云霞为大山围上了五彩的丝巾。大山也非常不好意思,涨红了脸,感谢云霞妹妹的赠礼。

  在春天,大山的夜,平和而寂静。它不像夏天,有虫子叫起来的“唧唧”声;它不像秋天,有树叶落下来的“沙沙”声;它不像冬天,有北风吹过来的“呼呼”声。在春天,大山的夜留给我们的印象就是寂静和平和。

  走进大山,小路旁,全是花:杂样儿、有名字的、没有名字的,星星朵朵的散在树地下,抬起头,看看才刚冒芽儿的树上,已经长了一两个难以发现的、只有小指甲盖儿那么大的花骨朵。

  再往里走,鸟鸣声、流水声混在一起,让人心中油然升起一种流连忘返的感觉。远离城市的喧嚣,独自一人到大山里来静静心,调和调和脾气,享受一下难得的悠闲。

  前面是一个池塘,几只野鸭在池塘里无忧无虑、自由自在地游着。他们感觉到有人来了,立即惊慌失措地扑棱着翅膀,划着水,溜走了。只留下了一片还泛着涟漪的池塘,在慢慢平静……

  春天的大山,与众不同的美,令人流连忘返。

写景的作文600字 篇3

  上有天堂,下有苏杭。杭州西湖远在天边,近在眼前。西湖的美不看不知道,可真是令人一看吓一跳啊!现在,跟随我来看看吧……

  随着沉重的步伐,漫步西湖之美——牡丹亭。古色古香,典雅怡人的牡丹亭仿佛雍容华贵的杨贵妃,伫立在西湖。周边,亮丽的黄色小花垂涎欲滴,吹弹可破;闪亮的小蓝果颗颗饱满,柔滑通园,这五彩斑斓的色质为牡丹亭增添了勃勃生机,抹上了无形的光环。

  随着轻快的步伐,漫步西湖之萌——红鱼池。红鱼池中的鱼儿活泼可爱,聪明好动,它们摇头摆尾,嘴巴一鼓一鼓的,真是令人喜爱!边上的大树更是丰富多彩。可爱的小麻雀东飞西跳,翩翩起舞,忽高忽低,来去甚捷,它们还“叽叽喳喳”地唱着新年祝词,似在欢迎我们的到来。

  小麻雀可有趣了!圆滚滚,毛茸茸的小身子,好像一个小毛球;肥肥的大肚子一抖一抖,挺在中央,煞是神奇!看这棕色的绒毛、冰雪聪明,十分机灵的脑袋,还有——叼着一粒花生米的红嘴壳天上飞的,水下游的,堪称天下第一萌啊!

  随着欢悦的步伐,漫步西湖之静——还能有什么呢?当然是西湖了!看这波光粼粼,水平如镜的西湖水,我不禁想起了大诗人苏东坡的佳句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”除此之外,现在,还有什么能描写出这么一幅美景呢?

  我吸了口气,感到神清气爽,西湖,果然是名不虚传!忽然,一点一滴的“雨丝”,滴了下来,是雪?是雪!雪纷纷落入西湖,西湖水面上荡漾起点点波纹,一群形态自若,样貌可掬的小鸭鸭游了过来,它们身后记载着到此一游的痕迹。水面上开始“荡起了小小的双桨”,多么可爱,多么迷人啊——

  也许,雷峰夕照,断桥残雪,三潭印月等,我们统统没有看仔细,可,我认为,仅此三点西湖之最,早已征服了我……

写景的作文600字 篇4

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园。秋姑娘挥舞着她那神奇的画笔,把校园打扮得多姿多彩……

  秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了美丽的大花园。洁白如玉的白菊,金灿灿的黄菊,层层叠叠的紫菊,将教学楼大厅的两侧装扮成花的海洋,五彩斑斓,香气怡人。再看教学楼大门两侧,娇嫩欲滴的金丝菊、千头菊和那红得似火的一串红,争奇斗艳,光彩夺目。

  秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了硕果累累的小果园。一颗颗红宝石般的山楂挂满枝头,金黄的柿子如灯笼般在枝头上荡着秋千,还有那笑得合不拢嘴的石榴,露出了它那晶莹透亮的贝齿,很是惹人喜爱。小果园里瓜果飘香,让人垂涎三尺。

  秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了生机勃勃的小菜园。一畦畦长方形的菜地里生长着各种蔬菜:绿油油的油菜、细长的韭菜、紫色的茄子、红通通的尖辣椒……都是师生劳动的结晶。

  秋姑娘收起画笔,来到文化长廊里,跟同学们一起浏览柱子上的文学名家。在浸润着浓浓文化气息的文化长廊里,古往今来的文人贤士及其佳作,一一展现在同学们面前。听着同学们在文化长廊里博古论今,畅想未来,秋姑娘不禁笑了。听,风吹紫藤叶,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑声。

  秋姑娘来到操场边的银杏树上和同学们一起跳舞。宽阔的塑胶操场上,同学们开心地跳起了“呼啦圈”舞。优美的'舞姿,变换的队形,充满活力的节奏,彰显着同学们朝气蓬勃的精神面貌。操场边,一片片银杏树叶子像一把把小扇子。起风了,看,那是秋姑娘挥着金黄色的小扇子在空中为同学们伴舞呢!

  秋姑娘手捧画盘,笑意盈盈,她轻挥画笔,画下了我们丰富而多彩的校园,画下了同学们一张张开心的笑脸,画下了老师们兢兢业业、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端详着这幅精美的画卷爱不释手,她请同学们为画卷题名:秋天的校园!

写景的作文600字 篇5

  汽车在宽阔的柏油大道上行驶,从车窗望出去,一棵棵淡绿色的树木被掠过、后移、掠过、后移……不断地重复每一片相同的景色。

  渐渐地,放慢了车速。车子在泥泞的小路上颠簸,细碎的小石子半隐在沙土之间,淡淡的绿色如坠落的颜料,散落在春泥间,绽放出一股属于春天的气息。金黄色的沙粒在淡淡阳光下折射出金子般的灼眼的光线。青石板铺成的路向高处、远处伸展去,在地平线上天与地蓝白色的交接处留下一个模糊的影子。

  一条清河,一块石板,一幢老屋,驻立在被时光洗涤的现在与过去。

  一条窄窄的河,波涛如细腻的绸缎冲刷着暗绿色的青苔,根根分明的小针叶十分威武地向天空高抬着头,如绿绒般盛开在这个春季。

  宽宽的褪色斗笠遮住半边脸,露出土地色的面庞,黑豆般的眼睛散发着春天的活力与精彩,手也是褐黄的,指尖缝里满是稀泥与沙,生着厚厚的老茧。手皮肤之间的纹路也满是黄土,被染成了一种极亲和的色彩,指尖紧搓着绿色的小小的麦苗,十分弱不禁风小小的一棵,淡黄色的根裸露在空气中,一咎咎极细极细的根系为这小小的芽苗提供了无限生长的可能。风盈盈地吹过,掠过一排整齐的麦苗,仿佛在微笑,在愉悦,在翩翩起舞,连成一片嫩绿的绒毯,流动的生命。

  一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角顶在毛茸茸的头顶上,沉稳地低着头,嘴巴一动一动,富有节奏感地咀嚼青草末,嘴旁残留着新鲜的草汁,像一位沉稳的老人,怡然自得地在田间踱步,颇有一股大将威严不屈的风范。

  潺潺的溪流悦耳的鸟鸣,初萌芽的草尖儿。这一切都属于这个小小的村庄,广袤世界渺茫的冰山一角。诚实的农民有着黑豆般的面孔,红玉般的面庞;以土豆为食。被群山环绕,存在于万鸟齐鸣的山涧。

  这是一个朴实的村子,也是一个充满春意的村子,一切都波澜不惊。

  这是一个如梦的世界。

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