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无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写景的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文 篇1
什么都能忘，最不能忘的是家乡；什么都怀念，最怀念的是家乡的冬天。——题记
一群大雁奋力的在蓝天上划出由北往南的弧线，片片树叶调零着对大地母亲的依恋。冬，踩着时令的节拍，悄然来到我们中间。
看！远处的树，虽然依旧高大挺拔，却没有了夏日的热情奔放；看！远处的树叶，树叶在时光的洗礼下已悄然变得枯黄，悠悠落下，一阵风吹来，树叶被卷起漫天飞舞，然后悄然落下，为自己的根基铺上了一层厚厚的的棉被，不禁让人想起“落花不是无情物，化作春泥更护花”；看！那天空中南归的大雁，蓝蓝的天空又出现了几分点缀——南飞的大雁，在人们心中划出冬的痕迹；看！那遥不可及的崇山峻岭，它没有了春天鲜嫩的绿色，夏天的花枝招展，秋天遍野的金黄色，取而代之的是黑黝黝的庄严，山的周围还有一丝丝的薄雾更衬托出它的沧桑。哦，这些都让我感到凄凉，我忽然明白，冬天已悄然来临。
一圈圈的年轮是大树历经沧桑的见证，我家门前的那棵老柿子树，半月前它还挂满了一个个红彤彤的柿子，像一盏盏灯笼骄傲地挂在枝头上。可如今，那浓浓的树萌，还有那红彤彤的柿子就赶着回家过冬了，只剩下孤零零个老树干守候在那里。
蛐蛐，蝈蝈蚂蚁，甲虫还有那满天飞舞的七星瓢虫呢？奥，原来它们在跟我捉迷藏呢！它们不知藏到哪里去了！天地间不见它们的踪影，西伯利亚刺骨的寒风解开了我心中的疑惑，哦！是冬天来了，它们和冬天捉迷藏呢。
“下雪了，下雪了，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马……”，想起这首童年歌谣了吗？满天飞舞的雪花，那么洁白，那么纯洁，哦，伙伴们在雪地里打雪仗，堆雪人，这是多么快乐的童年时光，村西马头山上，往往都是孩子们的乐园，放学了，做完作业，便不见踪影了，去哪了呢？三五成群，他们在山坡上正打雪仗，玩滑冰，堆雪人……孩子们在这里快乐地玩耍。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，”马头山上的梅花，越是寒冬，梅花越是迎风傲雪，尽管它不如牡丹华贵，不如百合娇美，但她的确是聪明，她没有选择在春天开放与百花争艳，而是在百花凋零的冬天绽放自己的风姿。
家乡的雪，你是多么的不情愿！飞舞的你是展现自己的潇洒，还是呼唤最后的无奈？深埋一冬的心事，刚刚洞穿，酝酿一季的情感，刚刚展现！浓黛的绿装刚刚洗梳完毕，盈波的双眸还未来得及举目翘盼，大雪纷飞的婚谏便来到你身边，望着你换装的表情那样凝恋，下雪，你不必概叹！
是的，你没有留恋，当降落的那一刻，你才醒悟，端居枝头的你是一种生命的高贵和奉献；当降落的那一刻时你才明白，拥有过的生命是那样高大伟岸。从此，你把魂留在了枝头，把飘雪的声音留给了大地，让雪飞舞的身影定格你一生的辉煌......
迷人的冬，动人的冬，乐人的冬，冬的世界你看不透——————这便是我家乡的冬天。
写景的作文 篇2
近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
春天的湖是多变的，平静时就像个乖娃娃，是不是给你抛个媚眼儿。微风拂过，她可兴奋起来，挑起了美丽的舞蹈，“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片，还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。
写景的作文 篇3
盼望着，盼望着，春天不知不觉地到了。
春唤醒了沉睡的溪流、树林和草地。溪流苏醒了，鱼儿游来游去，活蹦乱跳；树林苏醒了，桃花粉的像霞，粉嫩粉嫩的，梨花白的像雪，一尘不染；草地苏醒了，小草从地底下偷偷地钻了出来，绿绿的，嫩嫩的。
这时，吹来一阵清风，风中包裹着各种花的清香。啊，多么沁人心脾，多么芬芳扑鼻！
人们三五成群地去踏青，美丽的景色让人们赞不绝口。在桃花、樱花、海棠花和梨花的花海中，人们闭上眼睛，想象着树上果实累累，到处弥漫着丰收的气息。孩子们摘下瓜果，迫不及待地品尝一下，啊，那一定是多么的甘甜！
写景的作文 篇4
6年级到了，学习越来越繁忙了，就连下课都没有人出去玩，班级静的连一根针掉到地上的声音都听得见，也是，马上就要小升初了，每一个人不想考到好中学，努力，是应该的.。
我当然也不例外。马上就要升学了，我整天都是在复习中度过，甚至除了吃饭，上厕所，我基本上都是待在教室里面的，这不，又憋得尿急，拉上闺蜜赶紧去上厕所，耽误了我宝贵的学习时间可不好呢！
上完厕所，感觉眼睛有些胀痛，便习惯性向楼下看看，这一看，心里顿时有了很大的感触。
从6楼望下面看，一切都在眼下，1楼那就是我以前1年级时生活的地方，还记得那时的我腼腼腆腆，觉得换了一个地方真的是好没有安全感……
二年级时，已经能和班上好多人在一起打成一团了，我们整天打打闹闹，真是好不开心……
三年级时，我们基本明白了团结，还记得那年运动会因一个同学被其它班上的同学嘲笑，所以我们班上几乎所以人一齐去像泼妇般的骂她，现在想起来真是好笑呢！
……
没想到，一眨眼的时间，我们便这么大了，而友谊却越来越坚固了，楼下的风景我永远记得，我们的友谊也一直永绕于心……
写景的作文 篇5
我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享 受乡下的安静。
映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声，很讨人喜欢。
看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。
田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。
开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。
时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。
多么美丽的乡下啊，我爱乡下。
写景的作文 篇6
我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。
学校门口的大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学..
走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！
展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。
东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。
穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材..
这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！
写景的作文 篇7
早上七点，从睡梦中醒来的我穿好衣服，睡眼惺忪地推开了窗户。啊，九月的清晨，空气中带着雨丝的甜润，一股清新的芬芳涌入心扉，我一下子睡意全无。只见眼前白茫茫的一片，云雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓地，也无所谓高楼和平房。
云雾在天空无忧无虑地飘动着，或远或近，或聚或散，变幻出各种各样千姿百态的形状。你看你看，那是一只活泼可爱的小兔子，它东蹦西跳，还淘气地用脑袋蹭蹭妈妈;快瞧快瞧，那是一只狡猾奸诈的狐狸，它东张西望，伸出尖嘴叨起肉就跑;还有还有，那一群强健有力的天马正向前飞奔，天边尘土飞扬，那场面，何其壮观呀!远处的高楼在云雾中若隐若现，，似乎披上了一件雪白的披风……整个城市真是美不胜收，目不暇接。
我呆呆地望着这一切，默默伫立着，任心潮在美景中澎湃，此时的我已被云雾的美轮美奂所震慑，我幻想着，当年大自然在创造云雾时，一定是毫不犹豫地舍弃了精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着粗大的画笔，一抹深，一抹浅，一抹浓，一抹淡，尽情泼洒。为这没有丝毫粉饰和雕琢的云雾，留下粗犷的美，自然的美和质朴的美。
这时，太阳出来了。金灿灿的阳光在云雾中镶了一层光亮的金边，像穿了一件金镂衣;阳光在云雾中洒下一个个亮晶晶的光斑，像是雾娃娃在调皮地眨着眼睛。
啊，梦幻般的云雾，每天，你都给大家带来惊喜，带来快乐!
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