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小学写景作文

时间：2023-01-06 14:31:43 写景作文我要投稿

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【实用】小学写景作文锦集10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学写景作文10篇，希望对大家有所帮助。

【实用】小学写景作文锦集10篇

小学写景作文篇1

　　我的家乡盛产草莓，我爱家乡的草莓。

　　春天，一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽，几场绵绵春雨过后，草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份，草莓就结出了遍地的果实，颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

　　草莓的果实是大红色的，外表均匀地布满颗粒状的“麻点”，它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓，它就会流出鲜艳的汁来，让人贪婪地吸食不止，果肉更是香甜可口，酸酸甜甜，让人吃了一颗还想再吃一颗……

　　听大人们讲，草莓里含有许多的维生素c，多食能让人长得更加美丽一些，还可以增强免疫力，提高人们的健康水平呢！

　　在家乡，还有一个关于草莓的神话传说：很早，很早的时候，有一位农民常年在田地里干活。一天，一只金红色的小鸟，嘴里衔着一粒种子，在飞过这里时，一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看，原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下，几个月后，种子发芽成长，结出了许多鲜艳的果实，农民把它取名叫草莓。

　　朋友，听了我的介绍和那美丽的传说，你也向往我们的家乡，向往那诱人的草莓吧？如果是这样，请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡，尝尝那酸甜可口的草莓啊。

小学写景作文篇2

　　冬姑娘悄悄的离开了我们，美丽的春姑娘来到了我们身边。

　　我在春姑娘的抚摸下，轻盈地走进了草地。啊！大自然在创造春的时候一定毫无保留的把自己所拥有的一切美丽都献给了她。不信，你瞧，那淘气的小草悄悄的探出头，张望着新的世界，然后得意的伸伸懒腰，让春姑娘用它的纤纤细手抚摸着她嫩黄色的躯体。小花儿们好像看春姑娘那么喜欢小草有点不服气，也使劲张开花瓣，让春姑娘欣赏她们的美丽，好像在说："你看我多漂亮，你看我多漂亮"春姑娘看得这情景，轻轻的微笑着。

　　春风轻轻地吹拂着，小草在微风的吹拂下轻轻地摆动，蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飞来飞去，翩翩起舞。

　　春天，美丽，祥和。请用你们的心灵感受美好的春天吧！

小学写景作文篇3

　　今天，我带着好奇心高兴地走进了位于河东新区的湿地公园。

　　湿地公园可美了！我们行走在湿地公园悠长的木质栈道上，走廊的两边长了不少水草、芦苇，走到一片池塘，看到各种各样的鱼，有红的、有黄的，有红白相间的。先鱼儿一动不动的，一位阿姨撒下鱼食，所有的金鱼都一拥而上，个儿大的金鱼还跳跃出水面。我们又往前走，看到白茫茫一片芦苇，芦花随风飘飞，好象在欢迎游人的到来，听到几声清脆的叫声从芦苇里传出，我立刻寻找芦苇中鸟儿，可是没有找到，真是闻其声而不见其影呀！远处，成群的野鸭在水里快活地嬉戏，几只白鹭正优美地飞在天空，一会儿又停在了附近的小岛上。

　　沙滩上传来小朋友欢乐的笑声，原来他们有的用树枝在沙滩上画画，有的在翻筋斗，还有的在修建童话中公主的城堡、挖护城河。

　　湿地公园可真大啦！一眼望不到边，我们走了一个多小时还没走到尽头，天快黑了，听说晚上的湿地公园另有一番情趣，！我下次还要来，因为湿地公园不仅景色美，而且能呼吸新鲜空气，使我们更健康！

小学写景作文篇4

　　风，轻轻的，柔柔的；风，走过四季，给人们送来不同的礼物。四时之风真好！

　　春风

　　春风来了，她从田野走过，小草纷纷探出头来，大地铺上了绿毯；她从花园掠过，花丛中神奇地缀满了含苞欲放的花蕾，没过几天，绿叶间绽放出朵朵鲜花，大地变得姹紫嫣红；她停留在树枝上，树枝立刻冒出小芽，大地笼罩在鲜绿色的世界里……春风真好！

　　夏风

　　夏风来了，你看她在窗外的大树上，大树的枝干耸入云天，枝叶遮天蔽日；她又来探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；当她在荷塘的水面荡秋千时，荷叶婷婷，荷香阵阵，那清新的气息，让人神清气爽……夏风真好！

　　秋风

　　秋风来了，她轻轻拂过枫树林，枫叶变了，有的红、有的黄，十分漂亮；她在果园里游玩，苹果变得又红又大，石榴咧开了嘴，梨换上了鲜黄的衣服，柿子变成了红色的小灯笼……秋风真好！

　　冬风

　　冬风来了，你看她在田野上，你看她迎来了洁白的雪花，她给大地披上了雪白的外衣，让孩子们乐不可支……冬风真好！

　　四时之风真好啊！

小学写景作文篇5

　　踏下大巴的一刻，感觉浑身满溢着生机。

　　肇庆鼎湖山！一个充满宗教文化与自然气息的秀丽名山！有说是因中峰圆秀，山麓诸峰三歧，远望有如鼎峙，故名鼎湖；又有民间传说黄帝曾赐鼎于此，故习惯称作鼎湖山。

　　抬视着刻画着古朴沧桑气息的鼎湖山牌坊，仰望着远处遮掩于云雾之中若隐若现的虬劲山脉，不禁对这一次旅程充满期待。

　　迈步在丛间小道上，浑身充满了空灵之气。一边走，一边端详着两侧的树木，感受着城市喧嚣中难得一遇的清新气息。时而停步欣赏着奇异小虫在草叶上蠕动的憨态、斑斓的蝴蝶翩翩舞动，时而瞥视身边急匆匆的同窗，叹道：匆忙的人生！

　　不觉间早已立身于一面峭壁之下。看着面前巨大的岩体，上面岁月风化后的痕迹历历在目，仿佛诉说着往昔的辉煌。无言登梯，一步一步地向前跨着跨着，随着山间的崎岖古道不厌其烦的拐着重复的弯道，只为了翻越那一座又一座低矮的山头。

　　终于，再次回到了沥青大道上，道上有座桥。桥边有一间小店，卖山水豆腐。一碗，洗尽了一路上的风尘；两碗，喉间仿佛久旱逢甘霖；三碗，嘴中回味无穷……足足吃了五碗，方感知足，却仍感荡气回肠。

　　继续前行，不断沿着在山间蜿蜒的小路，终于到了一个较为出名的景区——宝鼎园。园中有祭台，台上伫立着一尊青铜大鼎。三足两耳，气势磅礴。鼎为中华民族立国之象征，追其历史甚至可至远古时期。越过大鼎，便是首负盛名的“鼎湖”。

　　凭栏眺望，晴空万里，群山叠峦。俯视下方，鼎湖碧蓝一片，仿佛是钟天地之灵气、纳百川之秀丽而成，如蓝宝石般映日闪烁。鼎湖四面环山，雾气缠绕，如蓬莱仙境一般梦幻。湖面上泛有轻舟，徐徐滑过湖面，荡起了阵阵涟漪。这一刻，人民的淳朴与自然的浩大交织成了一幅和谐的画面。

　　下山，再次一步一步地走完了曾经走过的土地，回到了山下。

　　不久，学校规定的时间到了。古朴的牌坊下逐渐热闹了起来，慢慢地由门可罗雀演化成了人声鼎沸。大巴已至，众人有次序的登上了来时的车辆。意兴阑珊！

　　路上，打开背包的一瞬，仿佛还有几颗负离子迎面扑来，不禁莞尔。

小学写景作文篇6

　　我的家乡在利津，这是一个风景优美的地方。

　　春天的凤凰广场是翠绿的，小草在草坪上钻出来，可以用“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句来赞美它那顽强的生命力。那假山上的树木长出了嫩芽，它们团着身躯，好像还在睡梦中，其实它们早已苏醒，正在成长，正在展示着生命的气息。

　　我爱广场春天的勃勃生机！

　　夏天的凤凰广场气氛是热烈的，那美丽的荷花池上开满了荷花。有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，有的含笑怒放，神采飞扬。荷叶像一个大玉盘，荷花在玉盘中钻出，荷花姑娘那白皙的脸上显出微红，荷叶就像她的裙摆，在微风中轻轻摆动，花香四溢，令人陶醉。

　　我爱广场上夏天的热烈！

　　秋天的广场上开满了各色的菊花，有的金黄，有的翠绿，有的浅红……把广场打扮的分外妖娆。一阵凉爽的清风吹过，树上的叶子蝴蝶般的纷纷下落。有的落到大地上，变成了软绵绵的地毯，有的飘到小河里，就像是一叶扁舟，扬帆驶向远方……

　　我爱广场秋天的成熟！

　　冬天的凤凰广场是白色的，冬爷爷像是给广场盖上了厚厚的棉被。你看，那高大的龙柱，那玲珑的小亭……这一切建筑都变成了粉妆玉砌的冰雕。整个广场隐去了它真实的面目，把全部生命力沉淀在大地里。

　　我爱广场冬天的深沉而宁静！

小学写景作文篇7

　　转眼之间,寒冷的冬季已经来临,此时的公园又是一番独特的景色,真是个如诗如画的世界.

　　冬天的公园没有了夏日那熙熙攘攘的人群,没有了悦耳的虫鸣鸟叫,没有了悠扬的琴声和歌声,整个公园显得十分寂静.树上的叶子都已经落光了,以往郁郁葱葱的树林都变得光秃秃的,只能在几棵松树上见到一点绿色.假山上那个孤形单影的小凉亭,偶尔有几个人上去坐坐.几只麻雀在树下的枯草丛中,专心致志地寻找着草籽.刺骨的寒风使人们不得不急忙回到家中,冬天的公园让人感到有些冷清.

　　然而暂时的冷清仍然蕴藏着无限的生机和希望.清晨,仍然有很多人在坚持健身、锻炼,健身器材场地经常有人光顾.小树林里落叶纷纷,我和其他小朋友来到小树林里做游戏,踩着落叶,我们的脚下不停地发出“咔吱、咔吱”的声音,真有意思,我们在那里嬉戏、玩耍,抛掉了所有的琐事、烦恼.此时的湖面上已经结了一层薄薄的冰,我们捡来一些石子,向冰上抛掷,在湖面上留下了一个个小坑,我们欢笑着,互相比试谁投得远、准,一直玩到傍晚.

　　站在高处远眺此时的公园,幽静中蕴藏着美,而且冬日的公园在我们小朋友的心中仍然是嬉戏、玩耍的好去处.要是冬天已经来了,春天还会遥远吗?那冰雪消融、花红柳绿、生机勃勃的春天很快就会到来,让我们满怀激情地去迎接那崭新的春天吧!

小学写景作文篇8

　　放暑假了，我写了一些作业。一天，我心血来潮跟爸爸妈妈说我想上泰山玩。他们同意了。

　　第二天，我们坐公共汽车来到“天外村”然后一直往上走，走到一个坝上，那里有很多人在游泳。再往上走，来到建岱桥下。妈妈帮我在一个角落里筑成一座池塘，上游不时下来一些鱼、虾，我们在那儿看着，希望能抓到一些鱼虾或螃蟹。我掀开一块石头，叫道：“螃蟹！一只大螃蟹！”爸爸一看，把双手神不知鬼不觉地放在它下面，往上一抬，就把螃蟹捧到我们的鱼篓里了。然后，爸爸独自走到小池塘外面的水里去找鱼虾了。过了一会，爸爸喊道：“快拿鱼篓来！”原来他又发现了三只小螃蟹、一只大螃蟹和两只虾，随后一只只都逮住。漂来一只塑料袋，爸爸抓住了它，认为它有用。我发现游来一条鱼，爸爸赶紧把塑料袋摆在它面前，它竟钻了进去。爸爸又从石头下赶出一条泥鳅，它很狡猾，就是不往袋子里钻，后来，爸爸撑住塑料袋，我慢慢地往里赶，费了好大的劲才逮住它。我又在深水边发现了很多鱼，于是，我把用长绳拴着的`半截矿泉水瓶扔进远处的深水里，耐心地等了一会，才发现一只大鱼在瓶子口转悠，可过了一会，它就游开了，它后面一大群小鱼，我想这下有希望啦！可它们一条条地都游开了，只有最后一条小鱼跑了进去，我轻轻一拉绳子，就被我提了上来。我把它放进鱼篓里，高高兴兴地回家了。

小学写景作文篇9

　　秋天，一个绚丽多彩的季节；秋天，一个五颜六色的季节；秋天，一个天高云淡的季节；秋天，一个凉风袭袭的季节；秋天，一个充满浪漫的季节。秋雨这时下了下来。

　　我站在窗边，欣赏着这独一无二的风景，看看树，被淋得湿湿的，好像在说好舒服啊！我真想和这些被淋湿的树一样，站在雨中，仰起头，尝一尝秋雨的滋味儿，看一看这些小雨点从何而来，体会一下秋雨的湿润，秋雨的凉爽。秋风说：“太好了，终于秋天了，我又可以在空中飘动，享受着我的自由，也给人们送来无微不至的凉爽啦！”

　　秋风一边在风中飞着，一边给人们送去一阵阵凉爽。秋天的叶子也纷纷落了下来，有的在风中跳舞，有的在空中玩滑翔，落了下来，个个非常“高兴”。这时，一些孩子跑了过来，踩在他们身上，舒服极了；还有的孩子捡起树叶和别的孩子比大小，玩得不亦乐乎；也有一些孩子捡起一些树叶，朝着天看着它的纹路，他要找一片最美丽的树叶，当作书签，留作以后做永久的纪念。大人们也走了过来，有的和孩子一起玩，有的叫孩子赶紧回家吃饭，而孩子却都不肯走，被拉走了还依依不舍的望着。

　　秋天，是和别的季节与众不同的，也在人们心里与众不同。