小学写景作文

时间:2024-01-14 09:31:39 写景作文 我要投稿
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小学写景作文通用【6篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学写景作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写景作文通用【6篇】

小学写景作文 篇1

  1. 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  2. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  4. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  5. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  6. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  7. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  8. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的`有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  10. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  11. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  12. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

小学写景作文 篇2

  春天,是万物复苏的季节,是春姑娘从天宫中偷跑下来过人间生活的美好时光,特别是三月的春天,别有一番情趣。

  在三月的春天,正在花季时期的少女春姑娘,时常带着一群调皮的小仙孩儿在天上飞来飞去。

  孩子们高兴的时候,天上便晴空万里。春姑娘会带着她们一起去打扮人间,把人间变成了"人间天堂"。这不,人间真的`变成了"天堂"了:小小的花朵都鼓起了五颜六色的花苞,可爱十分;柳枝都长出了全新的头发;还有那些原本呈现着稻黄色的枯草,现在已被烧成了可口的肥料,此时却成了那些小小的,绿油油的新草芽儿的下酒菜;还有......

  有的时候,那群小仙孩儿伤心了或者受了委屈,就会哭。这时,就是春姑娘大显身手的时候了。她将孩子的热泪聚集到一块儿,然后撕了一片云和那些泪水混到一块儿,施法将这种混合体撒向人间,这就是三月的雨:春雨。

  这就是三月那多变的春天。

小学写景作文 篇3

  公园里有一条迷人的小河。

  河两岸有一片茂密的.树林,还盛开着五颜六色的鲜花。河水清澈见底,好像一面大大的镜子。

  春天,河边的柳树发芽了,对着水面照起了镜子。小草从泥土里钻出了小脑袋,小花红了,给小河换上了春装。

  夏天,小河水变得清凉了!我们跳进小河里,泼水,游泳,可舒服了!河面上盛开着粉红色的荷花,小河更美了!

  秋天,秋风轻轻吹,一片片落叶飘在了小河上,像一艘 艘小船可爱极了。

  冬天,小河结冰了。男生们在光滑的河面上飞快地滑冰。快乐极了!女孩子则在小河边上堆雪人,滚雪球,可开心了!

  哇!多美的小河呀!

小学写景作文 篇4

  外婆家的小菜园 今天我不写繁华的城市,也不写美丽的公园,就写一写乡下外婆家的小菜园。 (整理)前一段时间,我到外婆家去玩。一进门就跑到小菜园那里。只见小路两旁有十几棵长大的扫帚苗,假如你站在远处,就像是几只绿刺猥呢!它们特别的圆,很象是修剪过似的。其实没有人修剪过,这才是实实在在的自然美! 小路的左边是小菠菜,看它长的那么肥,那么壮,嫩的'都想滴水儿。 和小菠菜挨着的是南瓜,我这儿看看,哪儿看看,把叶子推开才看见一个个大南瓜。它们是想和我捉迷藏。南瓜的颜色有黄的、红的,形状有圆的也有长的,看上去很好玩儿。 右边是小青菜,它的叶子有五六片儿,中间有个芯,空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方,我看见它就想流口水儿。 和小青菜挨着的是香菜,它的叶子很多,可走到旁边就能闻到一股青香,真想吃几口!!! 菜园前有几棵桐树,叶子又大又密。可以遮阳光,挡风雨,这个桐树可大了,我一个人都抱不住。 突然“咔嚓”一声,原来爸爸把这美丽的景色永远的记录了下来。 (整理)指导教师:郭菲 简评:这是徐艺帆小朋友在期中测验时临场写的一篇小作文,除了个别标点外末做其它的修改。

小学写景作文 篇5

  暖暖的风将大地吹绿,春天来了。打破了冬季冰冷而又死寂的早晨。太阳照在大地上,鸟儿们在树头嫩芽中,穿梭着,唱着喜悦的歌曲,花儿也从新抬起了头,扬起了他得笑脸,蝴蝶在翩翩起舞,操场上,小草也探出头来,望着这个美丽的世界。

  一群来上课的孩子们穿这充满朝气的绿色校服,来到了教室。

  如同上个学期一样,进入教室,大家各忙各的,有爱干净的同学们在干卫生,扫地的,拖地的,擦墙的,组成各色的交响曲。这是个卫生的早晨,在春天勤劳的早晨,是个洁净的早晨。

  朗朗的读书声,又将我换入另一个世界,同学们专心致志的读着书,口中的单词一个个的蹦出,自己不知不觉便记住了那么多名句“前不见古人,后不见来者……”在平常,同学们眼中看似难背的古诗词也脱口而出,春天的早晨是个学习的.天堂,带领我们去追寻梦想。

  春天的早晨又是富有生机的。在操场上,同学们做体操如此熟悉的动作,舒展着长久没有锻炼的身体,呼吸着如此清新的空气,耳朵能听到美妙的音乐,鼻子可以闻到淡淡的草香和花香,眼中有风景如画的景色。

  春天,是一个美丽的季节:早晨,是一段美丽的时光,而在春天的早晨,不更是很珍贵的吗?所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,两个美好结合在一起,则是这个富有生机的早晨,清洁明净的早晨,书生朗朗的早晨。

  在这么珍贵的早晨,请不要让自己的大脑沉睡在冬季的沉寂中,也要让自己的大脑成长一下,灵活一下,请不要让自己的嘴巴也被冬日的寒冷所封死,让春日温暖的阳光将其解冻,张开嘴巴,大声读,大声背,用力记,在春日的晨光中,记住了单词,记住了诗文。

  不要浪费这个千载难逢的好机会,伸出你的双手,张来你的嘴,打开你的思维,在春日的晨光下,努力感决知识力量的伟大吧!

小学写景作文 篇6

  我国有许许多多的美景,万里长城、大黑山、雅鲁藏布大峡谷……但我最喜欢我家乡的人工湖,那里一年四季风景优美,景色怡人。

  清早,去那的人很少,但是,你能够闻到那的香气。午后,差不多吃过饭的人都到了那里散步。晚饭过后,人个性的多,也很热闹,只有晚上人才会个性的多。

  农历六月,放飞各异,最引人入胜的要数那出淤泥而不染的`荷花。映入眼帘的先是连绵不断的碧绿,荷叶很大、茎很高,娉娉婷婷的伸出水面,仿佛一把把绿色的小伞。荷花有粉的、白的、紫的……远远望去,像在碧绿丛中随意撒下的点点水粉色!

  人工湖真美,我喜欢家乡人工湖!