四年级写景作文

实用的四年级写景作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级写景作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级写景作文 篇1

　　一年四季中，我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人，爱它的天高气爽，爱它的丰富多彩。

　　秋天的山林是一幅美丽的图画，枫树的叶子火红火红的，一阵秋风吹过枫叶满天飞舞，落在地上像一层厚厚的地毯。山上的野果成熟了，五颜六色，惹人喜爱，小鸟和小动物们在忙着采摘。

　　秋天的果园真是五彩缤纷，苹果红红的像小姑娘的脸蛋。梨黄黄的，从远处一看好似一个胖娃娃。枣子甜甜的，像一个个红色的珍珠。柿子软软的，红红的，像一个个小灯笼，高高的`挂在树上。一串串的葡萄更加惹人喜爱，亮晶晶的，像晶莹透明的玛瑙。

　　秋天的田野是一派丰收的景象，一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里种着金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服，在秋风的吹拂下，金浪翻滚。各种蔬菜全熟了，有黄瓜、茄子、苦瓜、豆角、西红柿、白菜、波菜、土豆、胡萝卜、白萝卜、油菜和冬瓜。

　　秋天的天空万里无云，像一片蓝色的海洋，不时的有一群群大雁飞过，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字，它们正抓紧时间飞往南方越冬呢！

　　这就是秋天，美丽的秋天，我喜欢的秋天。

四年级写景作文 篇2

　　我有一个智慧的校园，当然，那里也有许多智慧而又艰苦学习的人，我的朋友都是智慧的人。

　　比如我的朋友小天，小辰，他们都是学习特好的人，小天上课认真，一点不马虎地写作业，他看起来很安静，其实跟我一样都是机灵鬼，下课了打个皮球什么的，总是给我耍赖。小辰这人也挺好的，上课特别认真，没有半点差池，只不过作业总是匆匆忙忙地写，马马虎虎地做，他总是速度上第一，但作业的质量上总是第三。

　　对了，我的智慧校园里还有几个人，他们也是我的好朋友，那就是我们的语数英各科的老师，他们都是我最好的朋友，也是我最好的榜样。语文老师教书严格，从不马虎，我们交上的作业他总是一题一题的改，不漏一题。数学老师性格温顺，心灵手巧，她简直就是那些数学不好的人的神医。有一次我的数学只考了八十多分，数学老师告诉我不要灰心，继续前进。英语老师很帅，简直就是天上掉下来的美男子。

　　春天，小草探出头来，柳树披上绿衣，小河苏醒了，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞！

　　夏天，花儿对我微笑，小鸟为我唱歌，风扇公公不停地转着，空调奶奶不停地吹着气。还有人在水里嬉戏。

　　秋天，柳树换上了黄色的'新衣，小花小草也变了。世界变成了一个金黄的世界。人们沉浸在丰收的喜悦当中。

　　冬天，世界变成了银白的世界，校园里的树又有了一身洁白的新衣。小朋友们在打雪仗，堆雪人，玩地可高兴了。

　　我爱我的智慧校园，他给了我无限的生机，也给我们了快乐！

四年级写景作文 篇3

　　今天，我和妈妈回乡下外婆家。

　　不一会，我怀着喜悦的心情来到了村口一条小溪。小溪流水潺潺，清澈见底。如果你静静地站在一旁，或许能看见纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快畅游，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话，还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动，那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚，刚要踏进小溪，又停住了脚步，把脚伸了回来，我担心踏下水后小溪不再平静，犹豫了一下，为了目的，我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了，我忍不住说：嗯，真舒服。多走几步，我情不自禁地赞叹：哇！好舒服，真爽！这儿的水不深，才淌到我的膝盖，在这样的水中行走，是多么惬意呀！

　　在水中走了不久，我踏上了石头路，接着前行。这是一条天然形成的石头路，两个人能够并肩而行，石头上张满了青苔，不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着，观察着两旁的树，怕漏掉了一棵树。咦，这不是梧桐树吗？我抬头一看，这棵梧桐树好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那儿，这样的梧桐树很少，而且一抱就抱完了，而这儿，我用劲抱了好久也没抱完，这棵梧桐树真是又高又大呀！我抬头看看，眼前全是绿色，只有星星点点的阳光射在绿叶上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种，墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿，还有的连我都叫不出来，绿叶一簇挡住另一簇，重重叠叠，枝繁叶茂。瞧，我身旁的那棵树宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前这棵古树，生存了上百年了，藤蔓缠绕

　　咦，这不是鸟叫声吗？我十分惊奇，这儿没有鸟啊，怎么会有鸟叫声？我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯，一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟，大的，小的，黑的，花的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我差点惊呆了，我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多，没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝，画眉欢唱，鹧鸪啼叫，百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞，继续着它们的.欢歌大赛。我是爱鸟的人，到这儿，我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧，那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛，露着红红的肉儿，张着黄黄的小嘴巴，伸着长长的小脖子，摇晃这圆圆的小脑袋，你拥我挤地叫着，可好玩啦！那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮是雪白的，长长的尾巴上张着深紫色的羽毛，漂亮极了！还有那只鸽子，从头到脖根是黑色的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子是洁白无瑕的，像盖了一层薄薄的白雪，尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟，各种各样的鸟叫声，各种各样的姿态，让人完全融入了鸟的世界，仿佛自己也是一只可爱的小鸟，在空中自由自在地飞翔，在树上与同伴们欢歌，没有猎人冰冷的枪口，过着幸福的生活

　　我望着树上的小鸟，依依不舍地继续前行，不时的回头望望。

　　这里的景色真美！

四年级写景作文 篇4

　　“人间四月芳菲尽，龟山杜鹃始盛开。”星期五，我们几个孩子在家长的带领下幕名来到了麻城龟峰山。尽管天公不作美，来的路上下起了大雨，我们依然兴致勃勃，在山上找了一家宾馆住下了。

　　第二天早晨，我早早就醒了，透过窗户看见外面雾蒙蒙的，隐隐约约的看见不远处的那座大山上一只扭头回望，巨大无比的石龟趴在山顶。雾越来越浓，像位魔法师一样把龟山变没了。

　　吃过早饭，我们乘车来到了龟峰山脚下，转乘景区内的专车来到半山腰，工作人员告诉我们，剩下的山路要靠自己爬了，望望那弯弯曲曲盘旋而上的石阶，我们个个摩拳擦掌，不顾家长的叮咛，抢先爬上石阶。这些石阶可真陡呀！稍不注意就有可能摔个“仰八叉”，我们爬一会儿休息一会，功夫不负有心人，我们终于来到了梦寐以求的'杜鹃花海。

　　“啊！”我们不由得大声惊叫起来。只见山路两旁的杜鹃花万树竟发，错落有致地绽放在眼前，这一簇簇高大的杜鹃花都是野生的，在没有园丁的精心照料下生长得如此壮观，这真是生命的奇观。更让人吃惊的是杜鹃花王，占地35平方米，颇有王者风范。它有56个分枝，蕴涵着深刻的含义，代表着56个民族，只见那56 根粗而壮的枝干紧紧依靠在一起。虽说杜鹃花王已经有300多岁的高龄了，但整个花冠仍生机勃发，千枝吐红，颜色浓淡交加，深红的如玫瑰，浅红的若桃花。在杜鹃花海中还有清秀的杜鹃公主，清新脱俗的杜鹃仙子，高大帅气的杜鹃王子……雨中的杜鹃花显得无比艳丽，晶莹剔透的水珠更增加了它的妩媚。过了一会儿，雨停了，雾从山间升腾起来，岭上九曲十弯的杜鹃花径，如一条游龙伸向远方。游人在花径中若隐若现犹似花下游仙。中午，太阳出来了，阳光下杜鹃花精神饱满，怒放了的，如迎客的笑脸，浪漫而热烈：含苞待放的如少女羞涩的脸庞，温情而含蓄。山风徐来，红海涌波，那是一种恒古的充满活力的生命在舞蹈。放眼四周，几座山峰犹如披上了千匹锦缎，又如无数的火炬在幽谷燃烧，又似千万朵红霞飘落蜂峦。眼前的景象让我们目瞪口呆，世界上一切美好的词语都无法形容我们此时内心的感受。

　　杜鹃花海，的确是花的海洋！涌动的海，怒放的海，红色的海，欢乐的海。我们沉醉在龟峰山的杜鹃花海中！

四年级写景作文 篇5

　　傍晚，我吃完饭后出来散步。一束暗淡的阳光照在我的脸上，我抬头向天空望去。啊！多美的夕阳！

　　夕阳好像不愿意让人们看她那美丽的容貌，不停的用利剑 刺人的眼睛。我不能看她，只好低下头揉揉眼睛沉着。过了一会儿，我又朝夕阳望去。只看到云彩的颜色在不断的交接变化着，一会儿是紫檀色，一会儿是百合色，还有梨黄和茄子紫，变化多端。只要一眨眼的时间，她就能从一种颜色变成另一种颜色。

　　云彩的形状也变幻莫测、惟妙惟肖。时而像婀娜多姿的小仙女，甩动着她那美丽的衣袖翩翩起舞；时而像一团又大又柔软的棉花糖，一动一动的；时而像江面上的波涛，汹涌极了。

　　又过了一会儿，太阳耀眼的光芒没有了，红彤彤的'，躲在乌云之中，好像乌云要和太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱，放射出了它的全部光芒，给乌云镶了一道金边。我知道太阳要下山了，便一动不动的看着它。慢慢的，太阳落下了山坡，不见了。可天通红通红的像着了火似的。

　　夕阳，它向人们展开了双臂，给动植物镀上一层金。真是夕阳无限好呀！