老师写人作文

时间:2021-07-20 20:18:23 写人作文 我要投稿

【热门】老师写人作文汇编五篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师写人作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】老师写人作文汇编五篇

老师写人作文 篇1

  当我在开学第一天,走进这个陌生的班级时,我还在怀疑我的老师会不会太严或是太偏心,却没想到进班级的这第一位老师会如此地令我敬重。

  当他第一次进班时,我望着他总觉得这个老师不寻常,但是,却也道不出个所以然来。第一天,他处理了两个学生,这一行为是令我十分反感的,虽然我知道每一位新老师到班后都会先给我们一个“下马威”,却也从未见过在第一天就如此严厉的。所以,在开学后的这一星期里,对他格外敬畏。

  但在接下来的几个星期里,我却从他那里感受到了一种像哥哥一样的感觉,虽然只相处了不到一个月,但是,我可以清楚地感受到他并不是很偏心,在处理大部分事情的时候,他都能对每一个人公平地对待,也因此,我对他从开始的敬畏渐渐转变为敬重。

  我的老师在批评人的时候,固然十分严厉,仅仅只是向犯错的学生望上一眼,就已经足以让他们两腿发抖,心慌不已,但是,他也不乏幽默细胞,他的笑话总是能够令我笑上半天而不觉得累,而且,至今为止,他的笑话从未重复过。在工作上,他又是一个十分细致的人,对于学校交待的事,他总是在第一时间告诉我们,并且,时常关心我们的学习,对于数学上的一些问题,他也总是能为我们尽可能多地解决,对于我们在学习上的需要,他也会尽自己所能来帮助我们。

  虽然,当他不在的时候,我们会时常议论他的做事风格是多么地不合我们的心意,会骂他,但他依然是我心中的哥哥,最敬佩的老师,朋友。

老师写人作文 篇2

  我的老师,大概三十多岁,高高的个子,是位和蔼可亲的老师。

  班上同学说老师是大老虎,其实,我并不认为老师是老虎,他只有在很恼火的时候才是。有一次,我们在上四年级《开国大典》的时候,老师在上面讲课,我们在下面吵闹,老师一生气说:“你们太不像话了,老师在上面上课,你们在下面讲话,你们是不是都会了?把这篇《开国大典》抄一遍"。同学们全都“啊---”地惨叫起来。

  我们的老师也很有才华,他是我们六小记者站站长;我们的老师也很有创新力,当我们刚认识时,老师有一次在课堂上说“我们班要办个文学社,起名《风华文学社》……”就因为这个,我的作品还屡次在《皖南晨刊》的“小记者版”里发表了!老师还动员大家一起捐钱捐书办了个班级图书角,叫我们自愿把家里的课外书拿出来一起分享,这不仅充实了我们的业余时间,还让我们在书的海洋里遨游,读到许多未知的世界和做人的道理。

  这位有时的确是大老虎,很有才华、敢于创新的老师,他真的是大老虎吗?

老师写人作文 篇3

  我的老师,一米六的身高,圆圆漂亮的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那美丽的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。

  “叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍然做着作业,有的同学嬉皮笑脸地说着话,还有的……教室像炸开了的锅。突然,田老师像一座高山屹立在教室门口大声训斥到“现在是什么时候,第四节课下,是吃午餐的时候,全班罚抄午餐规则一百遍!”这句话犹如五雷轰顶,把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着,手上的笔在纸上行走着。教室里变得静悄悄的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,过了一会,田老师把勺子放在碗边,冷冷地说道:“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几……“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂,犹如黑暗中的一束阳光散满了我们的心头,我们的老师难道不能用刀子嘴豆腐心了形容吗?

  因为老师对我们平时严厉,所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成绩单的那一天。我们心里十分明白,这离不开平时的罚抄。

  一日为师,终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。

老师写人作文 篇4

  黄老师是我们的《机械制图》老师,黄老师的课上得好在学校很有名,用现在比较时髦的说法,叫做“品牌”。关于这一点,连学校守门的老头都知道。有陌生人直往校门里闯,被老头一把拦住。来人理直气壮地说“找教制图的黄老师。”老头连忙缩回摊开的双手,客客气气地领着来人往黄老师的办公室里去,好像从来没有带错过。其实,学校教制图的'黄姓老师有三、四个,创下“品牌”的确实只有一个。可见黄老师还名声在外。

  我到现在仍然认为,黄老师上课最主要的特点是比较耐烦。那时候,学校少有供教学的模型,老师教起来吃力,学生听起来更吃力。性急的老师讲《机械制图》,讲着讲着很容易把自己给讲烦了,直愁下课铃迟迟不响。黄老师却可以不急不躁地反反复复地讲同一个问题,给人的感觉有耐心,没有效率。事实上,黄老师偏偏出成绩,事情就是如此的怪,不服不行。

  每当制图课,学校顶层那间专门教室的前几排定然被女生抢占。女生们学习的态度很端正,积极性也不低,但需要补考的名单当中女生往往占了大多数,这是冇得办法的事情,连黄老师都解决的不是很好。黄老师每讲完一节,总要弯腰低头询问女生“听懂了没有”,虔诚的样子如同下级向上级汇报。“没、没听懂。”有女生犹犹豫豫回答。“很好。”黄老师很干脆地说。这话令人费解,你始终搞不清楚他到底是说自己讲得很好还是有人没听懂很好。黄老师不管学生们费解与否,自顾自地摊开书本,再讲一遍,下课铃响了仍不肯罢休。有时候,“听懂了”的回答声高度一致,黄老师就觉得很可疑,立即提问抽考,而且专点女生,被问倒的几率接近百分之百。也有女生确实听懂了,也很希望被点中,黄老师偏偏不给机会。不得不承认,黄老师的洞察力何其敏锐。

  空间想象能力强的人学机械制图有优势。如果男女生进行比较,总的来说男生强于女生。当然,这是我后来从有关资料看到的。这就不难解释,为什么女生很努力成绩并不理想,为什么黄老师总是不忘“关照”女生了。

  黄老师上课的时候,教室后排成了男生的“黄金宝地”。男生可以坐在后排专心致志地看非制图书,黄老师发现后并不计较学生的不恭,笑眯眯地请男生回答几个制图问题。如果回答正确,黄老师脸上立马尽显愧色,似乎打扰了看书的男生。转身回到前台,继续找女生较劲。在我的记忆里,班里机械制图考试成绩前10名总是被男生包揽,尽管女生很不服气,但始终无力改变。机械制图也是我学得最好的一门课,关键是没花功夫就能学好,好得没有道理。功夫花得最多学得最不好的要算《工程力学》了,那里面众多的计算公式总是记不住。偏偏试卷里涉及公式的试题从来不少有,考起来也就没有顺畅过。我参加工作后,屡屡将貌似平坦的道路走得不顺畅起来,有好心人实在看不过眼,主动前来传经送宝。殊不知,我有健忘的传统,不仅保持得很好,而且不断发扬光大。我有信心和决心保持到地久天长。

  大约第二学期,校广播站每天只播放《年轻的朋友来相会》等歌曲的作法,终于引起广大学生听众强烈反感,被迫接受建议穿插播送校内新闻。很快,学校组建了学生通讯员队伍,负责新闻采编,我是通讯员之一,黄老师是指导老师。教机械制图的黄老师居然还能指导写新闻,我完全没有想到。有一天,我写了篇题为《从拔河失利说开去》的言论稿,那个滥竽充数的学生编辑竟然认为标题有语法毛病,要改。我很不服气,坚决不同意。最后,“官司”打到黄老师那里,黄老师一看,说“挺好,改啥?”那一刻,我内心对黄老师充满了感激,仿佛真的帮我打赢了一场官司。回想起黄老师上制图课时,自己也曾干过有所不恭的事情,愧意立马如潮水般直往上涌,按都来不及。

  有一年,学校决定组队参加全省同类学校机械制图竞赛,任务当仁不让地又落到了黄老师肩上。为了能取得好名次,黄老师决定先选拔10名学生组成集训队,进行强化训练。经过层层选拔,我有幸成为校队其中一员。那是一段令人难忘的日子,每天晚饭后我们早早来到校制图室,由黄老师进行辅导。黄老师辅导的方式很简单,先让大家做试卷,当场阅卷,紧接着对做错的题一一讲解,常常忙到深夜转点。这样的日子持续了三个月,虽然很辛苦,但大家都感到受益匪浅。参加工作后,我更感到了那段日子之可贵,为轻松应对实践中机械图纸打下了良好基础。不知不觉,我已参加工作20多年了,也早已离开了与机械制图打交道的岗位,当年那点存货慢慢丢得差不多了。唉,终究是白忙了一场啊。

  参赛的日子到了。黄老师又从集训队员中挑出6名,5名正式队员,1名替补,直赴省城赛场。结果,在数十家学校中独占鳌头,包揽个人前3名,获得团体冠军。由此可见,黄老师的确是一位有水平的老师。为此,我写了篇消息投寄到地区机关报,很快被采用,黄老师也很是高兴了一阵子。有些遗憾的是,这些荣誉与我擦肩而过。按照黄老师的说法,10人当中派任何一人去都能拿名次,只是名额有限。应该不是假话,所以印象深刻。相比人生路上众多的更大遗憾,这又算得了什么?

  参加工作后,我与有水平的黄老师竟然再也没有会过面。忽一日,几个老同学凑到一起吃饭。谈起往事,颇多感慨。一位同学告诉我,黄老师早就不当老师了,下海当了老板,一个酒店的老板。这令我很吃惊。见我不信,同学立即拨通了黄老师的手机。听到我的声音,黄老师一下就报出了我的名字,黄老师居然还记得我!末了,黄老师说“一定要过来玩啊,我这里是岔的。”

  忽然觉得,现在的黄老师很“江湖”,与一直留在我印象中的黄老师相去甚远。

老师写人作文 篇5

  英语老师有一个眼罩,十分有趣。

  三年级某日,交作业时,我看到了这副眼罩。当时,我吓坏了,林老师睡觉时,怎么还睁着眼睛?难道也成张飞不成了?咦,皱纹也多了好多……仔细一看,才发现,老师戴了个眼罩,上面有海绵宝宝的头像。那双眼睛睁得又大又圆,天蓝色,天真无邪,旁边围绕着许多皱纹,看上去凹凸不平,所以乍看上去老师仿佛“老”了许多。

  突然,老师翻了个身,拿下眼罩,睡眼朦胧地问道:“力豪,你在干吗?啊——”“没……没什么……”说完,我就吓跑了,边跑边想着老师那可爱、搞怪的海绵宝宝眼罩。

  后来午休,林老师来管理我们,她让我们背单词,自己竟戴上这眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有几个调皮的男孩就跳到靠椅旁,扭着屁股跳着舞。看到那个眼罩,还情不自禁地尖叫起来,将林老师惊醒了。“罚站!统统罚站!”林老师生气地大喝一声。哈哈,你要是觉得老师戴了眼罩,啥也看不到,就大错特错了。

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