小学写人作文

时间:2021-08-04 11:03:30 写人作文 我要投稿

【热门】小学写人作文锦集五篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学写人作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学写人作文锦集五篇

小学写人作文 篇1

  今天向你们介绍一位我的朋友——徐元。

  他比我大,今年是一名五年级的男生。徐元的个子很高,可是却很瘦,看起来弱不禁风。脸型很小,不大的眼睛上却戴着一副眼镜。这就是他给人的第一印象。可是我对他的了解却远不止这些,徐元这位大哥哥,性子不急不慢,很沉稳。不像我,做事总会比较急躁。他很懂礼貌,见到人都会主动说一句“你好!”所以大家都很喜欢他。由于我们经常在一起玩,所以我知道,他喜欢玩电脑游戏,有好几次我去他家的时候,都看见他在玩着电脑,有时我俩也会合力战斗。请放心,我们都是在已经完成学习作业的情况下才玩电脑的哦!

  徐元爱好很广泛,是个运动小子。喜欢踢足球、打篮球,偶尔还会尝试打打羽毛球,所以虽然他有点瘦,但是却很健康。徐元一直是我学习的榜样,因为他的成绩很优秀。语文、数学、英语,三门主课都能排到班级前五名。厉害吧!至于我们为什么能成为好朋友呢?哈哈,告诉你们,那是因为我们俩的爸爸从小就是在一起玩的,培养出深厚的.友谊,我也希望我们俩也能像我们的爸爸一样能一直成为好朋友。

  这就是我的好朋友徐元,我很幸福吧! 简评:外貌描写生动,人物塑造成功。

小学写人作文 篇2

  一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会辩的嘴巴。这就是同学们眼中的汪佳。

  我的特长有写字,唱歌……这些年我交了许多好朋友。我在一次和某个同学比赛写字,写一篇字,看谁写得最快最好。另一个人在旁喊“开始”。我快速地拿起笔写了起来,开始的时候她本比我写得快,后来在她挠痒的时候,我快速地写得比她多,她挠完痒后一看,我已经快写完了。她也加快了速度,不过,她赶不上我了,因为我已经写到了最后一排。到最后还是我先写完。

  我不但爱好写字,还爱好朗读,看课外知识书,爱挑战字得好的同学。跟我挑战写字的同学,一大部分都输给了我。她们有的不但输给了我,有的还和我交了好朋友初中,我的好朋友大部分都是和我比赛了写字的人。

  我的性格随和,是个朴实善良,乐于助人,坦率,活泼,心直口快有个性的女孩子。

  从小到大我只相信——没有最好,只有更好。相信自己的能力,达到自己的目标,追求更美好的明天,不管别人说什么,只要努力,让自己更棒,证明给别人看。

  这就是我,一个很有自信的我,让我们一起解决所有困难,走向美好的明天。

小学写人作文 篇3

  人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

小学写人作文 篇4

  说起小磊,同学们对他的印象都是:学习成绩差,懒惰,经常完不成作业,总是说些无厘头的笑话。大家都不怎么愿意跟他玩,每当老师批评他时,同学们更多的是在一旁幸灾乐祸。我也曾一度以为,这名同学实在差劲,毫无闪光点。然而有一件事,却让我为自己的这种想法羞愧不已。

  记得有一段时间,我们班很流行可擦笔,可妈妈却以“可擦笔颜色太淡,书写不美观”为由,拒绝了我的购买请求,我只能眼巴巴地看着同学们用可擦笔,心里羡慕不已。一天,我经过小磊的座位,发现他有两支可擦笔,我心头一乐,小心翼翼地问:“小磊,这笔能借我用一下吗?”“当然可以!”小磊很爽快地把笔递给了我。“谢谢!”我接过笔,快步走向座位,准备过过瘾。“等一下,小焙!” 小磊叫住了我,我一愣,心想:惨了,他肯定是反悔了,他怎么愿意把那么宝贝的可擦笔借给我呢?“给!这块配套的橡皮你也拿去用吧!” 小磊把橡皮送到了我跟前。“谢谢!”我接过橡皮,脸一下子红了。

  慢慢地,我和小磊开始走得近了。我发现,大多数时间,他就坐在自己的座位上,要不做作业,要不背课文。但是他胆子小,不敢到组长那里去背,生怕自己出错。平时英语老师让我教他读英语,我先让他自己读,发现他基本都是会的。至于做作业,他只是速度比较慢,遇到难题就卡住了,不好意思向同学和老师求助。上课时,小磊经常举手,有时也会有精彩的回答,令同学们佩服不已。最可贵的是,小磊从来不与人争吵,同学有困难,他会毫无保留地伸出援助之手……

  是呀,正所谓“尺有所短,寸有所长”,用欣赏的眼光,我看到了一个不一样的小磊!

小学写人作文 篇5

  我的妈妈不仅长得漂亮,还很勤劳,也非常关心我的学习,是一个称职的妈妈。妈妈人美心更美,为什么这样夸她呢?想知道答案就往下看吧!

  一天,我们在公园打完羽毛球后,因为还有一些时间,所以妈妈让我再玩一会儿。

  这时,我发现不远处有我的最爱——一个名叫“蹦极”的儿童游乐设备。一次十块,每次可以玩五分钟。由于妈妈没有十块的人民币,只好用二十块的去付。这老板粗心大意,找给妈妈两张十块,两张十块重叠在一起,真的看不出来。

  不过,细心而又诚实的妈妈发现了,她问老板:“我刚才付了二十块?”

  老板点点头,还说:“是啊,找你十块。”

  “可是你给了我两张十块呀!”妈妈说。老板一看,真的多找了。

  我笑着夸道:“妈妈,您真诚实!”

  看,我的妈妈多可爱啊!我们不要向老板一样粗心,要跟我妈妈一样,又细心又诚实!

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