小学写人记事作文

时间:2021-09-06 16:00:12 写人作文 我要投稿

小学写人记事作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学写人记事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写人记事作文(集锦15篇)

小学写人记事作文1

  一个风光明媚的早上,这正好也是个星期日,我本想在被窝了懒洋洋的睡上这么一个早上。可是老天偏偏要和我做对,叫老爸拿着一个糖果骗我起床,而我却经不起诱惑,上了老爸早以经心布置好的当,我真是聪明一世,糊涂一时啊,竟然被老爸的一个糖果给骗了!我后悔极了。唉,算了,我大人不计小人过,这只“老狐狸”,也该整整他了,嘿嘿,我心中暗暗自喜。

  过了一两天之后,一个“邪恶”的计划在我的心里已经萌根生芽,“哈哈,老爸我今天非把你整个半死半活,谁叫你平时动不动就叫我做事什么的,这都是你自找的哈,别怪我哈”,我自言自语道。

  我趁着老爸上班之时,在屋内跑来跑去,一会把门打开,拿了一个桶,接上一桶水。现在就等老爸回来咯!等会就有好戏看了,“哈哈!哈哈!哈哈!”我一直笑个不停,因为我马上就可以看到老爸狼狈的样子了。

  等到老爸回来时,我早就已经被饿得忘记了我整老爸的事情,老爸一回家,我就好心的把老爸的衣服拿进房间,正当我推开门时,“哗啦”,我立刻成了一个“落汤鸡”。这时,老爸看见了,就说:“你呀,我早就知道你会整我的,所以嘛,我故意让你饿一会,等会你就什么也不知道了,哈哈!”老爸也像我笑的那样傻笑。

  老爸呀,老爸,你把什么都传给了我,就是没有传给我你那狡猾的阴谋,唉,老爸,你什么时候才能传授给你的狡猾阴谋呢?

小学写人记事作文2

  下午全校老师开会,黄老师不在教室,说:“你们写一篇作文,描述你旁人在老师不在时的一举一动。”

  铃声响后,同学们开始了笔迹跟踪,我盯住了两位同学。

  首先正是在画画的莫静蕾。他的铅笔在纸上徘徊着,脸上的表情随着纸上的画画的效果而变化着:画得好的时候就会笑眯眯的,画得歪的时候,嘴巴就会往下皱一下,画得可爱的时候,就会拍拍我看他的画。她工笔细描着,在她笔下的东西,仿佛活了过来,不一会儿功夫,一只拿着礼盒的小熊打着蝴蝶结,穿着连衣裙,立刻变得栩栩如生了。

  说完莫静蕾了,也得谈谈我们班颇负盛名的捣蛋鬼同桌——施程。

  只见他平静一段时间后,突然排出气功,打出了一声雷鸣般的嗝,让人吓了一大跳,又让人感到恶心,恶心极了,“给你盖个章,保你通行证,过路费,一切畅通,他得意洋洋地说着。”用那自豪的眼神看着我,我翻转了了一下胳膊肘,原来他用钢笔笔盖印向我的皮肤。一会儿用铅笔画了我的手,说:“我不是故意的,我是有意的,我帮你画成羽毛的颜色就OK了吗?”看着他我心里发火,又不知朝哪处发有时又觉得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上摆弄那窗帘,“圣旨到,命你…”真是不好意思在说下去了,再说下去倒霉的就是我了。

  这节笔迹跟踪课真有意思。

小学写人记事作文3

  在我们院的养狗户很多,养猫户也不亚于养狗户,比如我院的杨婷就养了两只小猫,韩璐养了一只小狗。最近,我院产生了一场“独一无二”的猫狗大赛。

  一队有斑点猫泡泡,多多,斑斑,和花纹猫天天,心心。二队有西施够夹心,豆角和富贵狗吉姆,欢欢,另外,狗队还有一位强大的队员――牧羊狗点点,哪个宠物在哪个队已经分好了,下面,比赛开始!

  第一轮――赛跑。只见一队的多多冲锋在前,哇!二队的点点猛地一跳超过了领先的多多成为了第一名,依次第二,三,四,五,六,七,八,九名分别是多多,豆角,夹心,吉姆,斑斑,天天,心心,欢欢,咦?一队泡泡呢?啊!还没跑,到现在了怎么还摆出一副大小姐的身份在那里磨蹭,快跑呀!不知不觉,时间已经过去了一大半,最后,第一名是点点!让我们为它欢呼吧!其它几名都没变,只有第七,八两名换了换位置,因为狗队得的名次在前面的很多,所以,这一局狗胜!猫队不要灰心,还有下一轮吗!

  第二轮――摔跤,我还没说完,那边已经打起来了,二队的豆角在那来回蹦,一下子蹦到了一队心心的身上,心心一恼火,大叫了一声“喵”豆角赶紧跑到了一边。那怎么了?怎么变成叫声比赛了?它们一个比一个叫的响,我看这比赛是没法进行了,对了!干脆改成叫声比赛吧!对,就这么干!随着一声开始,小猫小狗们开始乱叫,最后,狗狗们“汪”声终于击败了猫咪们的。

  “喵”,这一局,狗狗们获胜!

  最后,我宣布,二队的狗以2:0的优势获胜!狗们那边欢呼起来了,猫们呢?一声声哀叹,但你们不要泄气,下一次,努力吧!

小学写人记事作文4

  喜欢独自坐在充满着太阳味道的棉被里,一下又一下,用五彩的绳线,编织着心情。

  ——题记

  记得很小的时候,妈妈给我织毛衣,我那好奇的小眼睛,总是望着妈妈灵巧的,上下翻飞的手,呆呆地望个不停,考虑着妈妈是怎样将那五颜六色的毛线编成一件件漂亮的毛衣。稍微大一点,妈妈终于肯教我织毛衣了,一个平常的上下针,折腾了好几天才学会,可过了几天,却又忘记了。妈妈说我是“小笨笨”,这么简单的东西都学不会。

  一年前,又迷上了“十字绣”,一有时间就拿着彩线和布片,一针针地绣着,这又显示了我对编织的“毫无灵感”,直到热情渐渐淡去,仍然只是会绣几个简单的图形,还是拆了绣,绣了拆,感觉永远也达不到完美。

  现在,班里又流行起了编挂件,笔套,对“编织”已不报任何希望的我,又因“从众心理”,最后一个学,四根彩线,上下翻飞,一条压一条,本是想“学着玩儿玩儿”,可没想到,我第一次在编织上与命运女神的较量中占了上风,我这个“笨手笨脚”的女孩,竟然“奇迹般的”只看了几遍就学会了,连复杂的开头也记得清清楚楚,练习了几天,就能熟练的编挂件,甚至是笔套了,还别出心裁的玩儿起了花样,在绳上串珠子,系扣,给笔帽也编了个“外套”,我学习编织的“飞速进步”使我吃惊又高兴。我重新对编织充满了信心,我相信,在我的努力下,慢慢会学会织毛衣,绣“十字绣”——这些我以前就接触过的“编织”!

  没有刻意学习,没有刻意记忆,全凭着心情,或许,“顺其自然”就是这个道理吧!

小学写人记事作文5

  “咯蹦蹦、咯蹦蹦……”我正聚精会神地听讲,,忽然一阵清脆的咀嚼声传耳中。我扭头一看,原来同桌正在津津有味地吃着“有意思”锅吧!我咽了咽口水,望了望老师,偷偷地从抽屉里摸出一粒“康辉”杨梅,迅速丢入口中。

  “赵鹏程,”老师忽然点了我的名字,“请你说说你如何理解这句话的。”

  啊?怎么这么巧?我一时呆住了,竟然忘了站起来。同学们都疑惑地望着我。

  “怎么不开口呢?”老师终于发现了我口中的“玄机”,笑嘻嘻地向我走了过来。他伸出左手,摊开了手掌,平放在我的嘴巴下面:“快点儿,张开你的小嘴!”我只得张开嘴吐出了那粒杨梅。杨梅“吧嗒”一下落到了老师掌中。“哈哈哈……”同学们大笑起来。

  “谁要你这个呀?”老师手掌一翻,杨梅又“吧嗒”一下掉在我的课桌上,同学们笑得更加厉害了。“抽屉里的呢?”老师又翻过手掌。

  我可怜巴巴地望着老师,苦着脸从抽屉里掏出了那袋杨梅,放到老师掌中。要知道,这可是我用早餐钱换来的呀!”“嗯,我爱故乡的杨梅,我最喜欢吃杨梅了”说罢,老师从袋中挤出一粒杨梅,丢到口中。同学们看得目瞪口呆。“真不愧是名牌呀!味道大大地好哇!”不到十秒钟,老师就吐出了梅壳,紧接着又挤出一粒。老师捏着这粒杨梅笑嘻嘻地望了望大家,说:“我希望你们能向赵鹏程同学学习,天天给老师带好吃的。记住,老师可是要照单全收呀!”同学们又哄堂大笑起来,我望了望大家,也尴尬地笑了。

  说也奇怪,从此以后,同学们再也不敢上课吃东西了。

小学写人记事作文6

  今天,我们迎来了盼望已久的拔河比赛。

  星期二下午,我们四年级全体师生来到了体育公园,参加拔河比赛。走进体育公园,只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳,麻绳正中有一个红色的小结,看着这根沉甸甸的麻绳,我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。

  第一局开始了,裁判员一声哨响,我们的脚叉开着,左脚在前,右脚在后,用脚顶住地面,使出全力往后拔。不一会儿,豆大的汗珠从我们的额头上落下来,我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼,可是因为地面太滑,我们输了。同学们个个垂头丧气,老师说不要急,后面还有两局呢,我们一定会赢的!听了老师的话,我们又鼓起勇气投入下一场战斗。

  裁判员让我们交换场地,我们使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,用力往后拔。对方也不甘示弱,绳子一会儿偏向我们一点,一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威,那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个体育公园上空。我们心往一处想,劲往一处使,我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望,最终我们赢了!同学们欣喜若狂,手蹈足舞,老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。

  第三局开始了,我们奋力拼搏,可能是因为对方的力气实在太大了,所以我们最终输了。

  虽然我们输了,但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。

小学写人记事作文7

  当你看到这一部电视时,你会哭笑不得.因为里面有工作狂老妈,司令老爸,还有小女子也.

  序幕;人物简介

  你别看我工作狂老妈爱工作,她呀,也爱美!一头黄色的头发,瓜子脸,成天戴着一副眼镜,个子处于中等海拔.司令老爸有时严肃,有时却一副乐呵呵地,活像个大小孩!小女子我,是七个小矮人之一,黑黑的脸,活像个假小子!

  第一幕;生活协奏曲

  故事便开始了......

  我们睡得正香,突然,闹钟响了!我们三个用最快的速度穿好衣服,干啥?上班,上学!每天对我家来说都是忙碌的。下班,放学回到家,锅,碗,瓢,盆交响曲唱起来。工作狂老妈熟练地打开电脑,开始做上司布置的家庭作业;司令老爸开始自由活动-----看电视;我在书房里用钢笔在纸上跳华尔滋。遭了,遇到难题怎么办?找老妈!你别看老妈平时不理睬我。她可关心我了!上次我病了,要不是她,我非哭个十天半个月不可!

  第二幕:工作老妈与我

  虽然老妈有时侯对我很体贴,但有时侯,老妈对我可严了!她让我从9岁开始就自己洗衣服!唉!!!!!!!!!

  第三幕:司令老爸与我

  说起我老爸,不得不感到自豪!画面,做饭,体育运动......他教了我不少东西.

  尾声:美好结局

  瞧!我们这一家子!(再见)

小学写人记事作文8

  为什么说我是一只“小馋虫“呢?不知道吧!还是我来告诉你吧.

  因为我每次放学回到家就冲着妈妈大喊:“妈,饭菜好了没啊?饿死我了!“妈妈生气地说:“饭菜都还没烧呢!喊个屁呀!“这时,我就大发雷霆起来,看见什么东西就吃什么.(是指吃的东西哦!)妈妈吓坏了,再也没说这句话了,而是提前半个小时烧饭了,并且说:“好了,现在就可以吃了.“现在我的心情由大发雷霆变成了眉开眼笑了,可有时妈妈因为晚上加班了(只加三个小时哦!)所以我在家里大发雷霆呢!

  就因为这事,老妈从此就叫我“小馋虫“这个绰号,就因为老妈这样叫着,紧接着全班同学都叫我“小馋虫“了.

  为什么说我是一只“小馋虫“呢?不知道吧!还是我来告诉你吧.

  因为我每次放学回到家就冲着妈妈大喊:“妈,饭菜好了没啊?饿死我了!“妈妈生气地说:“饭菜都还没烧呢!喊个屁呀!“这时,我就大发雷霆起来,看见什么东西就吃什么.(是指吃的东西哦!)妈妈吓坏了,再也没说这句话了,而是提前半个小时烧饭了,并且说:“好了,现在就可以吃了.“现在我的心情由大发雷霆变成了眉开眼笑了,可有时妈妈因为晚上加班了(只加三个小时哦!)所以我在家里大发雷霆呢!

  就因为这事,老妈从此就叫我“小馋虫“这个绰号,就因为老妈这样叫着,紧接着全班同学都叫我“小馋虫“了.

小学写人记事作文9

  寻觅了很久——从出生至现在,开始至结束,过去至现在还有将来——在这个庞大时代,寻找,属于自己的点滴幸福。

  90后的我们一起踏上寻找幸福的茫茫征途——微渺的我们,在平淡的现实,虚幻的梦境,以及这个庞大时代,穿梭着寻找属于自己的简单幸福的淡淡痕迹。

  90后的我们,从小生活在水泥丛中。我们学会了在黑色忧郁中泪流满面。置身于黑暗与寂寞之中,我面对我,能听见自己跳荡在这个物欲横流的社会中小小的、平静的心跳声。我们可以赤脚飘荡于风中,赤脚站在床前,倾听,窗外传来的幸福钟声;许愿,让自己一生永远幸福。

  可是,不是这样就能获取幸福——没有上帝为你寄来幸福,没有佛祖为你创造美好。只有自己独自一人寻找幸福,或者与许多朋友,手拉手,一起孤独,一起寻找,远方的幸福。

  真的寻觅很久了,可是,属于我们的点滴幸福在哪儿?

  也许,我们连幸福的滋味也忘却了吧。

  像雨季中摇曳着,开放着的娇艳花朵——夺目并且绚烂;如无限黑暗中的细微光亮——希望带着光芒;仿佛雪山峰顶盛开着温暖如春的红莲——清朗而又华贵——这就是我们寻觅着的奇特幸福。获取幸福时,会有一把刀在心口上划出痕迹,然后,会用幸福牢牢包裹住,这个小小的伤痕——正如徐特立所说的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话——塞万提斯也曾讲过,任何幸福都不会十分纯粹,多少总掺杂着一丝悲哀。

  这就是,属于我们的,付出代价的。

小学写人记事作文10

  烈士公园是个美丽的大公园,它位于星城长沙的中间部分。

  进了烈士公园的大门,首先映入我眼帘的便是一片花的海洋,有红的,黄的'蓝的'紫的,五彩缤纷美不胜收。特别是菊花;又漂亮又雅观,还不时发出阵阵清香。

  穿过这片“海洋”,登上台阶,向前一看,一座八角形的七层建筑耸立在烈士公园的中央,这就是烈士塔。

  我站在烈士塔前往四周望去,只见四周环绕着许许多多的常青树。咦,种这么多的常青树干嘛呀?开始我也不知道,可是在导游姐姐介绍下我明白了,原来呀是这么回事:因为常青树四季常绿;也非常粗壮,为了纪念我们的英雄,所以就用常青树来代表,这些英雄永远活在我们心中。

  参观完烈士塔,我们继续往东走,来到了人工湖。我们站在人工湖的桥向下看,人工湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,还有一些鱼儿在水中嬉戏。游船'画舫在湖面慢慢地划过,这让人工湖变成了一位满脸皱纹的老人。人工湖中心还有一个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出凉亭一角。我们走过长长的长,就到小岛上去玩,这时我看见小岛的旁边种着许多柳树,一阵微风吹来,柳树就象一个个漂亮的姑娘在水边梳理着头发呢!

  游完人工湖,我们又到了游乐场'动感电影院,我们都玩得很开心。

  快乐的时光总是那么短暂,我们要开烈士公园了,大家都依依不舍地和烈士公园再见,我们都想,明天再来......

小学写人记事作文11

  我是一个胖胖的女孩,消化系统特好,恼人的就是吃什么都长肉!就连和兔子一样啃一天生菜,肉也照长不误。这不,最近一段时间,我肚皮里的`肥油跑到我脸上化作一个个小“痘”,从此,痘痘就在我原本光滑平整的脸上红光灿灿地“此起彼伏”了。

  哎哟哟,这可怎么办?我们女生天性就是爱美的,冷不丁儿地长出这一脸痘痘,没脸见人了!咦,会不会有人说这是青春痘?看来在这紧要关头,我工作的重中之重就是:得想办法去痘了。

  曾听奶奶说起“这个”的克星,就是那“红霉素眼膏”!于是我晚上睡觉前抹一次,早上上学前再抹一次。就这样早抹晚抹,抹了好几个星期了,仍不见效!天啊,奶奶多少年的“秘方”在我身上居然不起作用!怎么办?

  一计不成,我再生一计:我可以挤呀!虽然不保证会不会留疤,但只有这一个办法,把这“山包”削平!我掐住一个痘,一挤?太好了,出来了!于是我一口气把全部痘、痘、痘,都挤出去了……没想到啊,“萝卜”是拔出来了,但还遗留着一个个红灿灿的“萝卜坑”!我的天,照照镜子?更难看!

  第二天上学,我一进教室,就仿佛佛祖再世、明星光临,同学们的眼睛一个个都探照灯似的在我脸上“扫射”,张渠说:“王璇,你长青春痘了?”我咬牙切齿:小张渠,你咒我不长个是吧?鬼都知道,长青春痘了就不长个了,可我才1米51,你就咒我?

小学写人记事作文12

  “六?一”儿童节是大家高兴的一天,我的大牙却很伤心,因为,它今天刚刚下岗。

  以前,我这颗大牙勤勤恳恳地“工作”着,结果,太认真了,后面的恒牙都已经长出来了,可“乳派大牙”就是不肯“下岗”。这下可好,我吃饭是饭粒儿经常“趁虚而入”落到两颗牙齿之间的缝隙里,疼得我哇哇叫。每次吃饭后,垃圾桶都免不了“吃”几根牙签。今年“六?一”,“老妈大人”决定不再让我“忍辱负重”,要给我把那颗“乳派大牙”“逼”下岗。这不,“六?一”下午,妈妈带我去牙科拔牙。到了医院,里面一股药腥味,真的有点鬼屋的感觉。到了牙科,只见里面到处摆放着尖锐的工具,我的心跳开始加快了。我竭力控制着自己,叫自己不要紧张,并不停地安慰自己,深呼吸……可是,我的心脏就是不听使唤,不但慢不下来,反而比以前跳得更快了。这时,医生已经准备好了,妈妈也在催我“上战座”了,唉,没办法,听天由命吧。我闭上眼睛,张开嘴巴,等待着医生的“判决”,我刚闭上眼睛一小会儿,感觉到有几滴苦苦的、涩涩的液体滴进了我的嘴巴。这应该是消毒的吧。刚刚想完,只觉得嘴巴痛了一下,有什么东西松了,然后,我的嘴里被拔了什么东西,等我睁开了眼睛,医生已经把从我的嘴巴里拔出来的牙丢进了垃圾桶里了。

  我觉得那颗牙齿怪可怜的,我仿佛感觉到它在哭泣。是

  啊,它勤勤恳恳地工作,还要被拔出,丢进垃圾桶,真的很可怜。可是拔掉的牙又不能装回去,没办法让它的子孙“继承”它“未完成的事业”吧。

小学写人记事作文13

  我对历史非常感兴趣,班上的同学都称我是“历史小博士”。有一天,班主任魏老师突发奇想,让我来上一节《社会》课。上课对我这个小学生来说可是大姑娘上轿――头一回,真不知道能不能把这节课上好。

  我的爸爸妈妈都是教师,他们告诉我上好课的关键是备课,所谓“台上一分钟,台下十年功”。在我的“备课”中,选材是非常重要的一步。我要讲我最拿手的,也很具有历史意义的,所以我就锁定《抗日战争的胜利》这一课,用它做材料。

  在忐忑不安而又有一丝兴奋和期待中,上课的铃声响了。在魏老师和同学们期待的目光中,我走上了熟悉而又陌生的讲台。由于紧张又缺乏经验,我一上台就卡壳了,竟然讲不出话来。我看了看座在台下的魏老师,魏老师朝我微笑地点了点头。我调整心态,回忆魏老师是怎么讲的,然后决定让同学们读一段,我讲一段,效果还不错。当我讲到丧失人性的南京大屠杀,被害人数达30万人以上时,我的声音一下子低沉了许多,同学们的反映非常强烈,十分气愤;当我讲到震惊中外的台儿庄大捷,中国军队共歼敌1万多人时,我的声音一下子高昂了许多,同学们个个兴高采烈;当我讲到精悍的武工队扰得敌人心惊肉跳,士气下降,“治安区”永远不安时,我的声音一下子顽皮了许多,同学们个个开怀大笑,那神情仿佛在说“活该。”同学们的笑声是对我最大的鼓励,我完全放松了。时间在轻松的气氛中流淌,眼看着下课的时间快到了,我提高了语调说:“让我们永远记

小学写人记事作文14

  某日,偶老妈心血来潮(就是平常没那么想过的),让偶这小公主亲自下一次厨,她做场外指导,咳咳,镜头切换――

  首先是煮饭。

  “放多少米?”“150克!”“好勒!”听见没?偶开始动手啦!150克的米,放入水瓢中,只见偶边洗边唱着自创歌谣:“……”虽然音乐历史上没有这种谱子……嘿嘿,也唱得不错(只听见客厅不知哪位“仁姐”在狂呕,八成吃了外面小摊上的东西),鼓励一下吧!

  天气过冷,所以用汤勺在瓢里搅来搅去就行了,也不费劲,还挺好玩的。

  这样洗了两遍,米透亮透亮的,但是……我发现有些米好象被虫啃过……(一条一条横的……恶心……)小心翼翼地把它们捡起来,胆胆颤颤地把干净的米放进电饭煲……

  然后做菜。

  饭留它慢慢熬,现在开始做“在草原上奔跑的――鸡”!!(我给它取的名字)别看名字不雅,好吃着呢!还是荤素结合的哦!……“好啦好啦别废话啦,你那对白能不能省了?”既然老妈叫了,还是省略了跟观众“沟通”的时间吧!

  先做“草原”――大白菜!老妈说给白菜“脱”下7层皮,放到水池洗。“刷刷刷”,哎呀,水那叫一个冷啊,可是没办法,老妈是打死都不会帮忙的,只好硬着头皮――上!……3分钟后,菜叶像冰块一样水灵,我的手也跟冰块一样“水灵”。

小学写人记事作文15

  在我的记忆中,我看过的眼睛无数,但没有一双眼睛说话,唯独她的那双眼睛。

  我二年级时,已经能够自己上放学了,可是天有不测风云,一天天气阴沉乌云密布,我一个人从学校回家,虽然旁边有许多大哥哥大姐姐,但我还是很害怕。当然了,第一次放学,毕竟是二年级呀!但我记得以前奶奶来接我时,就算奶奶在我身后一两米的地方我也不会害怕,可不知怎的,我有种不详的预感。

  果然不出我所料:在转弯时,二个大哥哥突然迎面跑来,我吓得“啊—”地叫了一声,我大哥哥几乎同时向一边走,还是大哥哥反映快,马上向反方向走,可是我躲闪不及,还是撞上了。大哥哥却一溜烟跑了,后面一个大姐姐看到了,立马走上来,一边把我扶起一边问:“小妹妹,你没事吧?有没有受伤?”我起来时,不经意的看见那位姐姐的眼睛,那双眼睛充满了关心,那双眼睛正用着它那水灵灵的眼球重复着那句话:“小妹妹,你没事吧?有没有受伤?”我一边用嘴回答:“没事,谢谢你,姐姐。”一边用眼神回答那位姐姐我没事。然后那位姐姐问我家在哪,她要带我回家,我说我住在四期,她说她正要回家,路上我还不住地看看那位姐姐的眼睛,眼睛里还是有着关心的话语,我感激那位姐姐送我回家。回家的路上,我们做了个自我介绍,原来,那位姐姐叫陈雯,她也是成都高新和平学校的学生。

  姐姐把我送回家时,她那眼睛里的关心才逐渐的,慢慢的消失。

  我永远也不会忘记那双充满爱心的眼睛,永远不会忘记那从眼睛里表达出来的话。

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