写人的初一作文

时间:2021-10-15 09:49:18 写人作文 我要投稿

写人的初一作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的写人的初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人的初一作文

写人的初一作文1

  在生活中,我们常常被幽默征服,有幽默伴随着我们,我们的生活中才能时时充满快乐的笑声。

  在我们这个大家庭里——初二(6)班,常常都充满欢声笑语,使这个沉闷的家庭变得更加喜气洋洋。有一个人,他是我们的开心果,只有他才能让我们的课堂变得充满快乐,每当听到他的声音,我们的心情就会很舒畅。他是一个胖而高的开心果,他的脸上总是充满微笑,当他咧嘴一笑时,呀!那幅画面,更是让人太迷恋了。瞧,他的眼睛就要合拢了,真可爱,真逗人。只要他一笑,便能引起全班人的一阵大笑声,有时你会沉浸在他那甜甜的笑容中,被他那甜甜的笑容陶醉。

  他的口头禅就是——吃饭。毕竟“民以食为天”嘛,吃是每个人都不会忘记的吧!一提这我们又要开始大笑了。他常常用吃饭来教育我们,但在这教育中也带点讽刺,可我们却并不讨厌他,而是深深的喜欢上了他,因为他总是那么幽默,风趣。

  记得有一次,上课铃响了,我们陆续回到教室,坐好。只见他双手背后走上了讲台,那姿势,真够酷的,简直就是一个美男子;接着又一个搞笑的动作开始了,他双手一往讲桌上放,身子便有序的扭了起来,嘴里有时还哼着小曲,脖子也跟着扭动起来,像是在健身一样。那时,教室里又响起了一阵欢乐的笑声。这下就要开始讲课了,他正讲着,看见有些同学不专注,便会大声地说:“嘿、嘿、嘿,看这儿,看这儿,这是一,不是馒头,更不是饺子。”这时,我们咧开嘴笑了,他也笑了,但是没有大笑,因为我们从不扰乱上课秩序。如果有的同学睡着了,他绝不打骂,而是用风趣的语言对我们说:“人家孩子没睡好,快让好好睡着,别叫、别叫,让人家把昨天晚上的觉补回来,看睡的,可真香,真羡慕。”当那位同学醒来时,他便会说:“醒啦,香不,肯定特香,看,还有口水呢!唉!人活着要有强项,看看你们,一点好也没有,再说睡觉哇!更不行,上课睡,下课便醒了,这叫啥呢!你妈不愁,我也快愁死啦!再教上你们十年,我也被传染了。你们这些人那真有点儿傻,啥也不会,你们活着既浪费粮食,又浪费土地,可真愁呀!”这话音刚落,我们的笑声便会荡漾开来,一堂课下来,我们既高兴,又学了许多知识,真是两全齐美,何乐而不为呢?

  这个数学老师,真是太有趣了,让他教我数学真是三生有幸,他是我最敬佩的一个老师,他不仅性格温和,让人觉得亲切,除此之外他还是一个多面手。上学期我们一起经历了诗歌朗诵,歌咏比赛,而且有侯老师在场我们的心情就很舒畅,所以我们取得了好成绩,现在大家都期待下一次的活动。总而言之在他的身上我能看到许多人没有的优点,在我们的心中:他就是一个十全十美的人,也是一位优秀的教师。有他在我们身边陪着我们,我们的初中生活一定会更加快乐!

  幽默,风趣的老师,就让这良好的性格品质伴随您一生吧!这样您的生活才会更灿烂,更快乐。

写人的初一作文2

  我读了五年小学,竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程,直到王淑芳老师到来之前。

  大家都知道,在小学阶段,任课老师能够连续跟班那也是一种福气,学习需要连贯性,没有了任课老师的持续培养和用心教学,学生的成绩就没有保障,这不,在一到四年级期间,全班的数学成绩“稳中有降”,连我这个还算不错的学生,数学成绩照样徘徊不前,每次测试能拿90分就算“阿弥陀佛”了,打个80多分属于“正常发挥”。

  初见王老师,也没啥突出的特点,中年人的打扮,为人师表的形象,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,高高的个子,浓浓的眉毛,在她的眼睛里饱含着两种感情,一是严肃,二是亲切。

  我不知道王老师是怎么拥有这两种截然不同的情愫,但对我们这些希望学好数学又觉得一时半会儿提高不了成绩的孩子们来讲,心情是忐忑不安的。

  课程开始了,一脸严肃的王老师以“黑脸”面对我们:“同学们,请认真对待你们的数学课,因为你们已经被别人甩下四年的时间了,再不迎头赶上,就别想考个好中学,上好大学何谈容易?!”

  同学们默不作声了,就连平时那几个爱调皮的男孩子,也压低了自己的头。大家齐刷刷地拿出笔和本,跟着老师的讲解,认认真真地听。

  几个轮回下来,也不知道王老师施了什么法术,所有的同学都开始静气凝神、认真地听起她的课来,大家唯恐落下一个细节与重点,连我这个平时上课爱开小差的人也被王老师的课给深深地吸引住了。深入浅出、循序渐进、举一反三,也许这些特点不能够全部概括王老师讲课的特点,但就是这些效果明显的授课方法,一度将我们班的数学成绩带到了一个高度。

  分数是硬道理,半年下来,每位同学的数学成绩至少提高了10分,以前的测试成绩从未有满分的情况发生,而最近半年每次的考试都有好几个拿百分的同学,期末考试时,全班的数学成绩“全线飘红”!

  课上的王老师严肃认真、一丝不苟,课下的她却和我们不分彼此、和蔼可亲。冬天里,她向刚到的同学问寒问暖,夏日里,她将湿毛巾送给流汗的同学。我们不懂的问题,她都会给我们一一解答。女孩子胆小面嫩,心里装得事儿多,当女同学受到一些心理打击的时候,因一些琐事闹心的`时候,抹不开面子的时候,王老师都会主动找到我们,耐心地和我们聊天、谈心,直到问题的解决。

  由于我们班的数学成绩在年级组里名列前茅,王老师受到了学校的褒奖,我们由衷地替她高兴,当同学们和她一起分享荣誉的时候,王老师幽默地地说了一句:“鲜红的勋功章都是由你们染红的!”

  是啊,质朴的王老师是不会将自己的荣誉放在嘴边的,她最大的心愿就是将学生带好,而对于我们这个特殊阶段的班级,她倾注了更多的心血。是的,这就是我们眼中既严肃又可亲可佩的王淑芳老师,一位把生平职业看做终生事业的人民教师。

写人的初一作文3

  “同学们,我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际,王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁,大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们,扬起了像蒙娜丽莎一般的神秘的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感:“不会是一班的周老师吧?”我一脸惊恐。“恭喜你,答对了,不过没有奖。”班级里顿时传出惨叫声一片。天啊,听一班的同学说,他们的数学老师可是个魔鬼老师啊!

  可是我们再不情愿,八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起,一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台,露出一个微笑。转过身,她在黑板上写下了一个大大的“周”,“同学们,我姓周,是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。。。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时,我仔仔细细地打量着她。厚厚的眼镜,单薄的身子,穿得很时髦。根本就是一个普普通通的女老师嘛!我不禁怀疑,她真的有传说中的那么恐怖么?回过神,我一看黑板,顿时傻了眼,满满一黑板都是作业要求,而周老师仍在奋笔疾书。天哪!

  自从周老师成为我们的数学老师之后,我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二十分钟就能搞定的作业,现在往往要花上一个小时四十分钟。这让在王老师宽松的教育下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特别是当周老师宣布要在校内面批订正时,我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了,拿什么时间去订正?!”抱怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风,我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。

  那天,已经六点一刻了,刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包,匆匆地走进办公室,想向王老师汇报训练情况。可王老师的桌前已经空空如也。大概回家了吧,我心想。抬头一看,整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记,批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种显而易见的疲惫。周老师揉了揉眼睛,甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时,她看见了我。“准备回家了吗?”不同于往日里的严厉,周老师笑眯眯的问道。“嗯,马上走。老师你不回家吗?”周老师敲敲桌面,“那,还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本,上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的认真与重视。原来,我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边抱怨!想到这儿,我不由脚步沉重起来,心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍!

  在周老师的带领下,我们渐渐赶上了一班的脚步。数学成绩的突飞猛进,让同学们对周老师的怨言少了,理解多了。也许我终于完全理解了周老师的用心良苦。心中生出了对老师的感激。倘若没有周老师,我的九年级数学会学得非常艰难。

  九年级了,周老师不再是我们的数学老师,但我不会忘记这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中,周老师就是一个不折不扣的好老师。谢谢你,周老师!

写人的初一作文4

  有一首歌《感谢有你,老师》中唱到:“你总在我身旁,照耀永恒的明光;你带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀的温暖。”多少年来;老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,磨颓了自己,留下了知识的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物,感化了心灵。三尺的讲台,让我们驰骋知识的海洋,放飞美好的梦想。

  老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做准备。而每当老师留下练习让我们巩固知识时,同学们的反应几乎是:唉!我又没有活动时间了;而或是:那老师真烦心,总是布置作业。可你是否想过,我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有抱怨而是默默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的伟大啊!我清楚的记得:在一个夜晚,窗外一片寂静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是明亮;我便出去走了走,抬头望向夜空,月辉洒下,一颗流星,划过天际;我瞪着双眼向远处寻觅,无意间,我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着,这时我的心绪复杂了起来。第二天,到了语文课的时候,我特意的观察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊!

  老师就像一团火苗,温暖我们的心窝。在很多时候,老师给予了我们许多的关怀,有些是不可替代的。有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会,在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋,又累又渴,就在这时出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的语文老师;他走了过来,还拿来了水。对我们来说,那时真是幸福极了。在运动会当天,有同学因受不了长跑的考验,在最后冲刺时摔倒了;因为老师很关注学生,因此,老师背她到人少的地方,拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛,老师便安慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。

  同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的人啊!是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜,是老师为我们指明方向。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外,别无所求,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神!是您真实的写照!啊,人类灵魂的工程师!有老师的日子很有意义,有老师的生活充满涟漪。

  有人说:老师是土壤,把知识化作养分,传给祖国的花朵,让它们茁壮成长;亦有人说:老师是小船,带领我们到知识的彼岸;还有人说:老师是一把钥匙,帮我们打开知识的大门,让我们遨游知识的海洋!多少个春秋,多少个季节;老师就是那蜡烛,燃烧生命,不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚。

  亲爱的老师,千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很谢谢您,您是我们的好老师。

  最后,让我们真诚的对您说声:“谢谢!您辛苦了!”

写人的初一作文5

  有一个人,无论你走到哪里;都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这的人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  我的妈妈是一位普通的家庭妇女,她每天起早摸黑,照顾我的衣食住行。记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安的到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊。可我只能看着母亲在雨中独行,而我却在淋不着的地方,我想大声对妈妈喊:“妈妈您快点回家别淋感冒了。”我急急忙忙地跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

  我认为每个人都是一本书,在美丽的书海我自由地畅游着,细细地浏览着。——题记

  妈妈是一本写满严厉的书。小时候,妈妈说,一个军队里的每一位武将严于律己,方可打败敌人;自己严于律己,努力学习,方可闯过人生道路上的种种困难,功成身就。记得有一次,我不认真写作业,出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行,写不好再写。我暗暗地说:“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思,语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。

  外婆是一本故事书。小时候,外婆用她温柔的声音讲着故事,轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等,我都很喜欢听。夏天,外婆抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。蚊子很多,外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累,泪水不由自主地流下来。可外婆却说:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”

  身边的每个人都是一本书,教我许许多多的知识,把我载向知识的学海。

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了……”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。

  每每有空,爸爸还喜欢带着我在街上散步,他总是走在我的左手旁,生怕我受到一点伤害,不知为什么,和爸爸在一起,总是有种前所未有的安全感。

  在爸爸的心里我永远是最棒的,然而对于学习,我总是那么不尽人意,每次考试都会让爸爸很失望,那时候,爸爸的脸上少了平日里的笑意,变得严峻起来,但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中,他知道我已经长大了,一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励,让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习,每天晚上他总是陪在我的身边,望着爸爸那熬红的双眼,我心中充满了歉疚。心中暗自发誓:我一定会成功的,一定不会让爸爸失望的。

  爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航……

  一阵风吹来,把我从回忆中唤醒过来。此刻,天空繁星点点,大地万籁俱寂,望着天上那皎洁的月光,希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。

写人的初一作文6

  我以一声妈妈为报酬,肆无忌惮地向您索要一切。您以一声妈妈为枷锁,毫无保留地向我付出一切。我的妈妈曾经也是个小女孩,怕黑怕虫子,也会掉眼泪,笨手笨脚被针扎到,但是成为妈妈后,她却温暖了岁月,温柔了我。未来还很长,所有事物都会发生改变,但无论怎样,我爱她。

  我喜欢妈妈留长头发的样子,穿件大衣,再拎个包,简直好看极了!我还喜欢妈妈的眼睛,透过它仿佛可以看到日月星辰、山川河流,可以看到白驹过隙、斗转星移,可以看到她陪我走过的灿烂岁月。

  有时,我觉得妈妈就像个女孩,随着我年龄的增长,这种感觉越发明显。小时候家里停电了,我们在黑漆漆的家里打着手电筒。我本就胆子小,但因为有妈妈在身边,因而也并没有感到害怕。但是就在我放松警惕的时候,妈妈突然装鬼吓我,她两手举高,一副我马上要吃了你的样子,一下把我吓得不轻,拿起手电筒就打了过去。只听见“铛”的一声,妈妈的玉手镯碎了。

  别人都说我们十分相像,除了外貌上相似,爱好、性格甚至行为习惯和思考方式都能找到相同点。妈妈喜欢看小说,我也喜欢。有一次,我偶然间在她手机上发现我们看过同一本小说。妈妈喜欢追剧,我也喜欢,但意见不统一时,就会引起争夺遥控器主权的“战争”。她脾气挺大,我脾气也不小,碰到一起吵架这种事简直是家常便饭,好在我长大懂事了以后也很少和她吵了。我们的穿衣风格、喜好都差不多,我戏称这叫“淑女的眼光总是一致的”。她讲究以包容对人,做人要善、要有德,而在她的熏陶下,我对待周围的人也总是抱着善意。

  以前我还学过钢琴,她总说要和我一起学,两个人互相监督进步快,但最后的结果却是两个人都放弃了,都没坚持下去。现在,她偶尔兴致来了还会弹弹曾经学过的曲子。我学东西没毅力,经常半途而废,围棋、素描、网球都没坚持下来,现在想想觉得好可惜,费了那么多时间却什么都没学成。尽管妈妈也知道这点,但是在我提出想学、想试试的时候,她还是会全力支持我。

  最为感谢的是,她对我学习上的支持、鼓励以及安慰。我常常和她促膝长谈,聊同学之间的趣事、学习上的问题,喜欢的人和事都能谈上好一阵。妈妈总是静静地听着,时不时发表下见解,帮助我解答心中的疑惑,调节我的情绪。从这些点点滴滴的事情中,可以看到我们的成长。她在为我改变,也在学着如何教育我、理解我,而我也在慢慢长大和懂事。

  流流淌淌,挥指一瞬间,终是岁月间。我总能从她的眼睛中,看到一种温柔,特别是当我经历挫折时,当我伤心难过时,那是一种能让我从激动变平静、从愤怒变理智的温柔。我想,这就是母亲特有的细腻情感——母爱。

  妈妈像个小女孩,在人生长路上用她自己的方式陪伴我。我想所谓爱便是如此,就是我所爱的人、我惦念的人,在我看得见的地方、我手够得到的地方、我能够走到的地方好好存在着。所以,我爱我的妈妈。

写人的初一作文7

  万物之始,大道至简,衍化至繁。 ——题记

  我们新的班主任姓王,教数学。当我们第一天见到他时,目光首先被他的小肚腩吸引住了,让人有一种想摸一把的冲动。他最经典的动作就是那迷人的微笑了,先用手扶一下那绷得紧紧的脸上的方框眼镜,然后嘴角微微上扬,像个二次函数的形状,眉毛也随之挑了起来,简直是得到了蒙娜丽莎的真传。第一节班会课上,他给我们介绍了自己,三言两语,言简意赅。并告诉我们可以叫他老王,隔壁老王的老王。试问有几个老师能够如此不拘小节,没有架子,如此简单?

  他的简单,更体现在我们的晨跑总结中,每日晨跑总结是我们学校的惯例了。眼看着时间从眼前流过,心里急得像有一只小猫在抓,在咬,心自然是早飞到食堂了。可开学第一次晨跑,老王就让我们大吃一惊,大气地把大手一挥,吆喝直接解散去吃饭吧,相信你们下次一定会跑得更好。我们班的同学一个个眼睛睁得像玻璃珠,震惊得瞪着他,而他却什么也不说,只是露出了那招牌式的笑容。我们愣了好一会儿后才反应过来,慌慌张张地奔向食堂,生怕老王会反悔。而其他班的人见到这样,也是目瞪口呆,在他们体委滔滔不绝地讲话中,眼睛都冒出了火光,我得意地想,谁让我们有一个如此简单的老班呢?

  后来才知道,老王很少把时间浪费在啰嗦一些无关紧要、不痛不痒的事情上,而且教育学生更是有独特的方法。若我们跑得不好时,他上来就是一番“整顿”:“排面好齐”“你们能行”“声音亮”……就那么简洁的几个字,却极有气势,让人丝毫不能抗拒。短短几天下来,启贤班晨跑旧貌换新颜,步伐整齐、精神饱满!王老师相信他的学生,而不是一味地要求苛责,话语不多,不啰嗦,简化不必要的流程,老王不简单吧?

  除此之外,老王还有一个口头禅——讲故事,其实就是说数学的解题过程。当我们解题过于繁琐时,他就会说,你的故事讲长了;当我们要分类讨论时,他就会说下面要开始讲故事了;当题写完时,便会说,故事讲完了。让我们学数学仿佛就是在听故事会,把复杂的难题简化成了一个个故事。“这节课的内容很简单”,俨然也成了老师每节数学课的开场白,契诃夫说:简洁是天才的姊妹。化繁为简、幽默风趣、引入入胜,我想,这便是老师专业能力上的不简单吧。

  一次我和一个学长谈起他,学长说,你们老班可是整个学校管得最松的班主任了。对他的话我并不赞同,因为我知道老王只是行事看似简单而已。正如他无数次在班会课上,大课间,数学课上给我们强调的那样:简单生活,高效学习。老师也是把这句话践行在生活、学习中,用自己的言传身教带动我们所有人,以潜移默化的方式影响着他的学生们。说得很简单,说得很含蓄,是启发你在事实中去思考、去品味,进而懂得自省、自律。老师在平常的小事中给予我们前行的动力,把晦涩难懂的人生哲理以这样的方式传授给我们。我想,这就是“大道至简”的真正内涵。看似简单,实则不简单,做人做事能将复杂的过程化为简洁、简单的几个步骤,这,是一种大智慧。

  即使生活平淡如水,也有人能活得有滋有味。

  这就是我们的简单老王!

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