我的老师写人作文

时间:2021-10-22 18:22:46 写人作文 我要投稿

有关我的老师写人作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的老师写人作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关我的老师写人作文合集6篇

我的老师写人作文 篇1

  她戴着一架眼镜,有着乌黑的眼睛,有一张红红的嘴巴,还长着一头金发。这是谁?这就是我们敬爱的“老班”——邢老师。

  我们班里流行着这么一句话:“‘老班’一生气,后果很严重!”从这句话可以看出来,邢老师很严厉,可是,我却觉得,邢老师是一位秀外慧中,即温柔又严厉,还是一位很有学问的人。虽说邢老师严厉,但一下课,老师就不在是那个课堂上的老师了,而是一位温柔的老师妈妈。邢老师每天都和我们说说笑笑,一点儿也看不出“老班”的严厉。

  邢老师是一个认真负责的人。每一节课,她都会充分利用好每一分钟。把她学过的知识毫无保留的传授给我们,而我们都会仔细的倾听。要是上课时我们犯了错误,他总会不厌其烦的给我们讲解。就因为这点,我班的语文成绩总是在不断的进步,这次的期中考试我们班的平均分在年级里是最高的。

  邢老师就像那辛勤劳动的园丁,而我们是花朵,她精心的哺育着我们,老她不辞辛劳,在教会我们课本知识的同时,革命和教会了我们做人的道理,让我们每天都在成长懂事,把我们培养成一个有能力的人,一个对社会有用的人。时间每天都在流逝,总有一天我们会长大,我们会离开亲爱的邢老师,离开培养我们的金色潘南,离开我亲爱的同学,就还有两年的时间了,我们要珍惜和邢老师在一起的日子。

  看到每天老师辛劳的背影,我的心里充满了感激,老师您辛苦了!

  我爱我们的“老班”——邢老师!

我的老师写人作文 篇2

  离开小学,步入初中,我离开了许多优秀的好老师,同时有认识了许多新老师。在二附中,我遇见了一位风趣的数学老师。他,改变了我对数学的学习态度。

  第一节数学课,刚打上课铃,就看到一个身穿格子衬衫、牛仔裤,打扮十分时尚的老师一脸微笑地走进班里。上了讲台,他扶了一下眼镜,说:“我姓李,大家叫我李老师就好了。”他的笑看起来很亲切。讲课的时候,他把身子侧过来我才发现,原来李老师还有个大啤酒肚呀!本来看起来不怎么胖的李老师加上一个啤酒肚显得格外有趣。

  李老师不仅时尚,身材有趣,他的课也是那么活跃、有趣。

  几天前学校绝对值时,他先给我们讲:“我用1块钱买了十块钱的苹果,绝对值!但我们今天学习绝对值,和买苹果的`绝对值可不一样。”他这么一说,大家都乐了,学习绝对值的兴趣也顿时有了。在讲该如何写绝对值是,他又给我们形象的打比喻“你们看,值日的时候男同学拿拖把一手一个长长的棍子,像不像这个绝对值呀?”大家都乐得哄堂大笑,我们都集中了注意力,正是记忆力好的时候,李老师说“所以我们写绝对值是要把两竖写长,写短了就和1混了。”他总能想出许多有趣的话来吸引我们,就连有人在说话被他发现了也不例外。一般的老师看到学生上课说话肯定会很生气,可李老师却说“你,竖起来。”言下之意就是站起来,但给人的感觉不一样。大家既开心的笑,同时也知道了不能再随便说话了。

  遇到了李老师,我改变了对数学的学习态度,之前的不感兴趣,甚至讨厌早已无影无踪。我每天都会盼着上数学课,盼着李老师的幽默课堂。

  很多人认为老师讲得快讲得深就是讲得好,而我却觉得像李老师这样一节课讲得虽然不多,虽然简单,但易懂有条理,有顺序,并且有自己的方法,幽默有趣,能吸引学生才是真正的好老师。

  李老师的风趣,亲切让我对数学课倍加喜爱,也许他不是名师,但却是我心目中最好的老师!

我的老师写人作文 篇3

  那时,我还是个6岁多的小孩子。不知道是怎么当上这个班长,也不知道来到这个班级的,只记得我有一名老师——唐老师。

  唐老师是我的班主任,她有着一头卷卷的头发,一双眼睛镶在脸上。我们的班主任就是一个标准的好老师。

  一次,我们的预习很差,一些人都没预习。唐老师说:“如果今天预习差的人少的话,就把这些人留下来,其他的人都去上体育课。”我们班上许多同学都感 激的看着唐老师,但并不是为了能上体育课,而是不上体育课。后来,果然没去上体育课,唐老师说:“把预习做完了后,可以看书或做作业。”全班大喊: “耶!”

  今天也是一样,这次语文卷子要拿回家给家长签字,写试卷分析。可是,许多家长都不写,这让唐老师非常生气,我想:不就是写一下对这次考试满不满意, 有什么建议而已嘛,几分钟就搞定了。蔡维佳对我说:“我妈说凭什么要她写。”可是,她还是得站起来,本以为都要写日记,可是唐老师又一次心软的说:“只要 签了字的就不写日记,”唐老师还给我们讲题,这些题该怎么做,不然错的还是错的。

  有些时候,唐老师会十分高兴。比如,唐老师的驾驶证考过了,很兴奋,给我们买了很多糖。同学们惊讶的说:“哇!”或许是很高兴才买的吧,但我想的是,是因为有我们。

  这就是我的老师。

我的老师写人作文 篇4

  有人说:“老师是辛勤的园丁,浇灌着每一朵鲜花。”有人说:“老师是一杯开水,滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我却说:“老师是巨大的电脑,是天价的软盘,输出了全部的知识和智慧。”

  朱老师不高也不矮,一对“顺风耳”只要你一讲话,一丁点声音,她都听得到,你还没反应过来,头上已肿起一个大包。她有一张小小的嘴巴,你千万别以为讲话的声音很小,她的“狮吼功”准把你吓个半死,她有一个小小的鼻子,一双水汪汪的大眼睛,像两个黑宝石镶在眼眶里,她还有一头乌黑发亮的秀发。朱老师特别关心我们,有一次,我发高烧了,头重脚轻,好像风一吹就要倒了似的。朱老师忙带我到她的办公室,给我倒了一杯白开水,再打电话给我妈妈,让她把我接回去。

  老师啊!几年的小学生活,使我们深深懂得,您是用血汗哺育我们成长。您给我们的是知识和力量,而留给自己的却是一条条皱纹和一根根白发!我们多想把您深深的皱纹抹平,将那一根根白发拔掉!然而不能,我们也不愿,因为正是这一条条皱纹,一根根白发,记载着您辛勤耕耘和对我们深深的爱。

我的老师写人作文 篇5

  人们都把老师比作是“春雨”,把学生比作是“春苗”。每一棵幼小的春苗都需要春雨去辛苦浇灌,我们辛勤的老师就如同那绵绵的细雨,用播洒的爱去滋润学生那幼小而单纯的心田;用那丰富多彩的知识去开启学生的智慧;用那最优秀的人品去培育学生的品德;用无私奉献的精神来对待学生;用那最甜美的笑容来迎接我们。广大教师的高尚情操,为春雨增添了无限的光彩。

  我庆幸我也拥有了一位这样的老师。我的老师有一个健壮的体形,健康的体魄,一双炯炯有神的眼睛下面有一张红红的嘴唇,说起话来,声音洪亮,能让人一听就听得懂他的意思——那就是我们班的李老师。

  有一天晚上,我们家开家庭聚会,回来后已经十点多了。刚刚好路过李老师家的后院,我从窗外看见了李老师家的书桌上,有一个在夜光灯下炯大的身影,那是谁呢?我近一点儿看,啊!是李老师。李老师手中拿着红笔,头一直往下底,认真地在批改作业。李老师一直注意他手中的作业,对周围是视而不见,所以他也没看见我。站在窗外安静的我,因为不想打扰李老师,所以我只轻轻地说了一小声:“老师,您好!’’接下来我就离开了李老师家的后院,踏上了回家的小径。

  李老师在学习方面对我们要求十分严格。对于我们的作业,他非常认真,从来不马马虎虎的。在作业、试卷上,他不允许我们出现任何一个错别字,在书写上,他要求我们要字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了不让我们在考试的时候,出现任何错别字,让卷面保持干净,以免因为一些小失误而丢失了宝贵的分数。

  李老师还会在课堂上教我们该怎样概括段意,使句子更简便;还教我们要怎样理解词句;还有教我们该怎样来朗读唐诗宋词。当我们有哪里不懂,不理解时,老师就给我们一一解释得清清楚楚。李老师是多么的负责啊!有时候他还会给我们讲一些发生在古代时期的故事,我们大家都听得津津有味。那每一个动听的故事就像每一道含有丰富营养的美食,构成了一桌美味的饭菜佳肴。一点一滴地帮助我们健康快乐的生活成长。

  记得有一次,我在学校举行第一届科技活动周的时候,我的科技作品在全校四年段中,荣获一等奖。听到您在班级里面春风细雨般地表扬了我,我的心里顿时感到美滋滋的,而且您还鼓励我要再接再励。因此,我暗暗下定决心:在学习上,我一定要好好学习!天天向上!做一个合格的优秀少先队员,绝不让老师您和我的爸爸妈妈,我的亲人,我的朋友失望。

  老师您是黑暗中的一盏明灯,照亮我们的心灵,驱赶走无尽的阴暗,带给我们希望和力量;老师您是在大海中漂泊着的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默的建筑着历史的阳光跑道······老师,您的爱,如同太阳一样温暖,似春风一般,如清泉一样甘甜可口。您的爱,比父爱更严,比母爱更纯洁,比友情更珍贵。您的爱,是最无私的,是最伟大的,是最神圣的!

我的老师写人作文 篇6

  彭老师不仅是我班主任,还是我的语文老师。你们想知道她是一位什么样的老师嘛?请听我慢慢道来!

  白里透红的脸蛋,像一对通通的苹果。一双锐利的眼睛能看透每个同学的小心思。他讲课的声音有时清脆悦耳,有时声如洪钟。

  彭老师不仅是一位负责任的老师,而且对同学们非常严厉。如果上课时,她发现有同学搞小动作,她手里拿着小木棍迅雷不及掩耳之势地冲向那位同学,吓得全班同学屁滚尿流!那位同学肯定会挨两棍,还会被扣操行分,谁叫他上课不认真听讲?彭老师也是为了同学们能够提高学习成绩。每学期开始,她都会帮班上的同学每人整理一份词语单,这样同学们用起来很方便。每天坚持给我们听写,她直到让我们掌握完才去食堂吃饭。饭已经凉了,但是老师没有一句怨言,她心里也很开心!她不但让我们在书上认真做好笔记,而且还会把书收上去,修改笔记!这样我们更加能理解文中和诗中的意思。这是彭老师最与众不同的地方。如果班上有同学打架,彭老师立刻会叫上打架的同学去办公室,她会了解事情的经过,并且会惩罚他们站十五分钟,最后同学就和平相处。

  谢谢彭老师让我懂得了全心全意地奉献,确不求一点回报的精神。这就是伟大的老师!

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