老师写人作文400字

时间:2021-11-16 11:39:27 写人作文 我要投稿

有关老师写人作文400字汇总五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的老师写人作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关老师写人作文400字汇总五篇

老师写人作文400字 篇1

  我的老师她长着既不长也不短的头发,一双会说话的眼睛,一张能引人捧腹大笑的嘴巴,身材有点矮。

  你来猜一猜,她,是谁?对了!她就是殷老师。

  殷老师不仅是我们的英语老师,还是我们的多功能录音机。只要你“摁开机”就可以了,如果你不会的话还可以按“倒带”、“停止”、读到你会为止,不过只要你读完了就没得再读了。这是为什么呢?因为它“没电”了,读不了。

  一次公开课上,我们学习第六单元的最后一课。殷老师先在显示屏里放了几个单词和相对应的图片让我们读。譬如:expensive(昂贵的)如果那个同学读对了,那么,殷老师就会让我们跟读一次。如果那个同学读得不对,那么,殷老师就会把它纠正过来以后再让我们读,如果我们读到也不是很好的话,殷老师就会帮我们纠正,直到我们会读为止。

  读完(学完)之后我们就翻开书跟着殷老师读。

  在每次就开学的头一两节课时,我们不上课,那不上课我们干嘛呢?告诉你吧,我们在聊寒暑假里发生的事情。譬如:去了哪里旅游、做了什么事等事情。

  以前,殷老师是我们班的副班主任。她一旦知道我们班有人犯错以后,—一严惩不当。直到同学知错为止,才放过他(她)。

  这就是我们的殷老师,一位慈祥、和蔼、搞笑、令人喜爱、令人尊敬的好老师。她给予了我们快乐的童年。

老师写人作文400字 篇2

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的'第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!

  那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。座在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。

  涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。

  到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师——雷老师!

  五年级:山玉

老师写人作文400字 篇3

  她披上长头发,戴着一副眼镜,拥有 一双严格的双眼,衣着打扮十分时尚潮流。她是我幼稚园的老师----刘老师。

  有一天,我身背背包去上幼稚园。到课室时,都还没别的同学,仅有刘老师在拖地。刘老师见我来了,就把拖地的事放到一边,笑着对我说:“王秋仁你来了呀,我来陪你玩吧!”随后教我学起手工制作来。她面带笑容对我说:“今日我也教你折个青蛙吧!”随后,她从木柜里取出了二张纸来,教我折起青蛙来。她认真地对我说:“你先把纸折起来,随后再折……”她边折边说,最终折出了一个惟妙惟肖的青蛙,然后因为我逐渐折了……我刚折完一只青蛙,吴朝熹来啦,她就要我们玩。

  上课了,我心血管扑通扑通地跳着,由于我都还没背古诗。唉!我可遭殃了。老师逐渐抽背了,她讲到:“王秋仁你去背吧!”我站立起来,我的脸发红得像iPhone,泪珠在眼眶里打转,我内心暗自立誓,下一次一定要把工作进行,老师用严格的目光看见我说:“你下课到我眼前来背!坐着!”下课了,我低下头跑到老师眼前。老师用严格的目光看见我说:“你先帮我读五遍!”看完后,我也给老师背了一遍,也没有背到,就再读再背,历经数次,我终于背到。

  这一慈爱而严格的老师,只教了我一年,就离去幼稚园了,迄今我都思念她。

老师写人作文400字 篇4

  在六年的小学生活中我有许多的老师。她们的个性完全不同。 我的第一个老师,她是个长头发,而且个子很高。可她却冷漠无情,从来也不笑。自从我来了之后,给老师带来了许多的快乐。老师几乎天天都有了笑脸!我有时还和老师猜谜语。 我的第二个老师,她的头发很短,却很胖!她很爱笑,她的笑脸让我感到欣慰!就这样她陪伴了我三年。我永远不会忘记她的笑! 我的第三个老师,她的英语说得佷流畅。她佷喜欢和我用英语对话。在上课时,老师和我们保持严肃。不过,下课之后,我们立刻变成好朋友。有时我们还一起开玩笑、说笑话!老师总是那么幽默风趣! 我的第四个老师就是我六年级的最后一个老师。她是一个美若天仙、如花似玉的老师。在上课时,总是有学生说话,这时老师就生气了,并且还影响了老师的心情!下课之后,我和几个同学去逗老师开心,老师笑得好灿烂!老师很爱我们!我有时还把老师当成我的母亲!我真希望还能留在母校,和老师在一起,永远分开!可是,童年只有一个,一生只有一个。好好珍惜我们童年吧!童年才是我们最美好的回忆!

老师写人作文400字 篇5

  我的小学老师是一位很年轻,很漂亮的女老师。她笑起来的时候,眼睛弯弯的,像月牙儿,同时,也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的身材很苗条,有一头棕色的长发,瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时,她对我们很严,但有时候,也刷点小幽默。他很关心同学们,也很关心我。

  记得四年前的一天,我还正在上二年级,课间休息的时候,在操场上玩,没玩多久,上课铃就响了,我一蹦一跳的回教室,可没蹦几步,我的脚就踩空了,扭了一下。当时我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同学看见了,扶着我进了教室。

  到了教室,我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上,把裤子掀开,哎呀,我的脚裸肿了一个小包,虽然这是个小包,但是却给我带来了万分的痛苦啊!李老师看见我不停的哭,就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她,李老师二话没说,马上背着我去了西教学楼的医务室。

  虽然那是个寒冷的冬天,可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼,已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药,又背着我回教室。

  在路上,我觉得老师想妈妈一样,那么关心我们,那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上,感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一样甜……

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