小学生写人作文

时间:2021-12-28 13:03:12 写人作文 我要投稿

【精品】小学生写人作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学生写人作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学生写人作文合集九篇

小学生写人作文 篇1

  我的好朋友丹形长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

  丹形跟我一样,都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人催,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了。每次去她家,我都会被一些乱七八糟的东西绊倒。她却躺在床上纹丝不动地看着我,一副“鱼又上钩了”的架势。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

  她不但不爱劳动,而且还很胆小。丹形胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便说一件吧。一次我和她上街玩,正玩到兴头上呢,突然有两只“不明奔跑物”向我们迎面冲来。我定睛一看,是两只猫!“哇,来得正好!”在所有的小动物中,猫是我的最爱。我想拉上丹形去跟猫逗玩一会儿。咦?人呢?”哈,原来她一直都躲在我身后,不敢跟上来呢。我对她叫道:“母形,快来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹形“叫”过来。‘谁知丹形急着对我叫:“推宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口”,便“毫不扰豫”地跑上前‘:出手相助”。我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……我话没说完,她的魂早已“溜之大吉”了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神。

  怎么样,够胆小的吧。可人家不仅胆小,记忆库更小——健忘。请洗耳恭听:丹形说自己喜欢弹电子琴,我却没见她弹过。一次我去她家,“死缠烂打”地叫她“表演”一段。她可怜巴巴、心不甘情不愿地打开开关,刚想弹,又抬头茫然地问我:“‘哆’音在哪个健?”我差点当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙拉着我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的来“堵”我的嘴了。

  这就是我可爱、胆小又健忘的好朋友——罗丹形。

小学生写人作文 篇2

  看,那个女孩,大大的眼睛,弯弯的柳叶眉,高高的鼻子和一张樱桃小嘴,还留着乌黑的长发。她是谁呢?

  她十分开朗,每天无忧无虑的,就像一只快乐的小鸟。她今年十一岁了,是一名光荣的少先队员。在学校里,她是学校的大队委员兼校主持人;在班级里,她是班级的班长。她乐于助人。每当同学们有什么困难,她都会热情的帮助他们。有一次,一个同学有一道难题不会,她耐心的教那个同学,直到那个同学会了,她的脸上才洋溢出快乐的神情。特别是当同学们遇到难题不会做的时候,她总是耐心的帮助,直到同学完全听懂了、会做了,她才离去,所以每天上学她都是来的最早,走的最晚。

  她的爱好很多,比如说:小提琴、舞蹈、朗诵、阅读、玩游戏、游泳……在学校学习的四年里,她曾经获得过不少奖状呢,其中有朗诵一等奖的、电脑打字一等奖的、作文一等奖的、小报制作比赛一等奖、知识竞赛一等奖等二十几张奖状。

  她的学习成绩还算不错,但是数学总因为粗心丢分,她也曾经试图改过,但结果总是改不掉。语文是她比较擅长的课程,英语还算好。她是一个电脑迷,电脑游戏她样样精通。她电脑打字的速度可以达到每分钟100字,不愧是学校评出的“小小神速王。

  她还是个“小书虫”,一读起书来就总是昏天黑地、废寝忘食、爱不释手,尽情地在书的海洋里遨游,在书的陪伴下渡过了许多美好的时光。妈妈叫她吃饭,叫了十几遍她才听见。

  她是谁呀?她就是我,一个活泼可爱、乐于助人的“小书虫”!

小学生写人作文 篇3

  我爱那苦心孤诣的张老师;我爱那含辛茹苦的曾老师;我爱那言传身教的陆老师;但是我更爱那鞠躬尽瘁、谆谆教会、用自己一生经验来教导我们这些祖国的花朵的吴老师。

  您是我们的语文老师,也是我们的班主任。披了一头卷发,黄色的,迷人的眼睛,身材富态雍容,在阳光下,一笑,显得格外灿烂,格外慈祥,很温柔,也很严厉,有时谈笑风声,有时雷厉风行,勤奋、刻苦、好学,我们大家都喜爱您。

  记得刚跨进校园时,怎么也不肯读书,在教室里闹着,吴老师,摸着我的小脑袋,又是哄,又是夸,把我从一个不想上学的孩子捧到一个好学生。

  在课堂上,您不时为我们的成绩而焦虑,我看到过好几次您发火的样子,其实也很可爱:一皱眉头,眼睛一挤,脸一红,怪吓人的,那是我真是想笑也不敢笑。

  放学了,您总会留学生下来精心辅导,外面四岁的女儿一在催“妈妈!妈妈!快点!”而您,似乎没听见,心中只有一个目标:让学生听懂!

  另外,您还查找资料,寻找优秀的书籍让我们看,让我们做,是我们的成绩更佳;您想尽办法让我们身心走进大自然,探索大自然的奥秘,让我们懂得倾听、善于发现;您让我们天天看新闻,了解国家大事,1、是为了让我们调节心情。2、让我们知道身边发生的事。3、让我们增强意识。4、提高写作水平。这些都是为我们好,为我们的将来做准备。

  有人说,老师,您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己,有人说,老师,您像落红,不怕年已衰落,为下一代增营养。我说,老师,您更像一个团队的总裁,不畏寒冷,不为炎热,永远雄赳赳、气昂昂的带着我们更上一层楼,

  记得那一次,我没吃早饭,身体冷得发抖,老师连忙叫同班同学金妍把挂在凳子上的厚大衣给我穿,我听了之后,高兴极了,还没穿上,整颗心就热了。经过老师的“审问”,您得知我没吃早饭,连忙催我去您办公室吃饼干,要知道,那时候,我听了别提有多感动,吃饼干是还是细嚼慢咽的呢!美美的享受着那种特殊的“待遇”。

  现在,流感病毒十分严重,到处蔓延,国家提倡预防流感。我们吴老师也不例外,处处要求我们常通风,多喝水,勤洗手,少去公共场所……这些我们都听腻了,但她还是在不停的叮咛。这几天,我偶然发了烧,呆在家中,打开QQ,这时,收到吴老师的一则短消息;在家休息的孩子们,你们恢复的怎么样啊?请给我回复好吗?看了这则短消息,我十分感动,心想:吴老师可真是好啊!连生病也这样关心我!我立刻给回了短信,告诉您病已经好了,我想:老师这段时间一定很想我把?我周一一定要去学校看看老师!就这样,怀着美好的心情度过了整一个“病假”。

  夜深了,星星打起灯笼,只听见树叶“沙沙”作响,咦?那间屋子是谁家的呀?这么晚还没睡!我不禁想到,不用说,又是咱们老师,您连夜备课,不断看书,不断学习,身负重任,因为有一大批学生期待着您的知识,您就像一口井,给予我们一滴一滴的水,而自己,永远不会干涸!灯光下,可以看到您的背影,拿着一本厚厚的书,一页、两页、三页……这令我久久不可入眠。

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!老师,您像一位伟大的园丁:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

小学生写人作文 篇4

  在我的生命里,有许多值得我尊敬的人物:妈妈、老师、哥哥………可我最敬爱的人却是在我老家小有名气的建筑师—爸爸。

  爸爸已经40多岁了,两鬂有了白发,身子骨还是不错的,所以几年来,他一直在老家修住房,尽量以低的价格卖出去,让那些老百姓住上好房子,爸爸热爱自己的工作,对工作认真负责,一心一意,活脱一个工作狂。

  有一天晚上,下着小雨。我刚吃过晚饭,爸爸就拿起伞,准备出门,妈妈问:“这么晚了,还要去工地呀?”“这次工程较大又难,已经失败很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成。”说完,爸爸离开了,楼梯上传来急促的脚步声。我到阳台目送爸爸,发现他是一路小跑,伞被摇得一晃一晃的!

  过了一小时,爸爸还没回家,妈妈准备去探望爸爸,我也嚷着要去,妈妈拿我没辙了,只好带我去。到了工地,地上泥泞泞的,我望见爸爸的身影,大喊一声:“爸爸!”爸爸跑过来,我发现他裤脚全是泥。我撒娇地对爸爸说:“爸爸,我们回家吧!”“不行啊,孩子,我工作没有做完,还不能回家。”爸爸蹲了下来,“孩子,爸爸以前对你说过:做事要持之以恒,万不可半途而废,不然,你以前做的一切,就会功亏一篑,你的声誉就会被人贬低,别人就不会相信你。”见我听了最后一句,爸爸突然变得不可思议的样子,然后又冒了一声“逗你玩的”。说完,爸爸让我们回家。回到家,我的心受到了极大的震撼。

  后来,每当我遇到困难想放弃时,我的脑海里总会浮现那个场景。自然而然,我便会走下去,我一生敬爱的爸爸,总是给我太多启发,他是一位建筑师,也是我心灵的建筑师。

小学生写人作文 篇5

  我有一个妹妹叫菲菲,她才四岁,长得瘦瘦的,灵气十足。她的鼻梁不高,长着一张樱桃般的小嘴。别看她人小,可她的心眼可不少啊!

  一次我正在看电视,她跑到我跟前,把我手中的遥控器抢走了,害得我满院子地追。结果一块大石头把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。而她却站在一旁,冲着我哈哈大笑。

  还有一次,我把筷子一双一双地放在桌上,做好开饭前的准备。可是,到了开饭的时候,筷子一双也不见了。一家人坐在桌子前面没办法吃饭。我很是尴尬,心想:怎么会这样呢?我刚才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的时候,菲菲却在一旁幸灾乐祸。就是她,一定是她干的好事我对自己说。于是我便吓唬她说,要把她送入公安局去。这一招还很灵验,吓得她躲进了自己的小床底下。

  今年大年三十,一家人都很高兴。菲菲看见爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里学着爸爸的样子,偷偷地喝起酒来,才喝了一口就被辣得又伸舌头,又掉眼泪。那样子真是让人好气又好笑。

  所以大家就给菲菲起了个外号叫捣蛋鬼!

小学生写人作文 篇6

  一头乌黑亮丽的头发,一双大大的眼睛,小小的嘴唇边有一颗黑痣,这就是我.

  我有一个非常大的缺点,就是胆小.胆小给我的学习和成长带来了很大的阻碍,我的学习成绩老是不能有进步,相反还越来越差了,这主要是因为我的胆子小,在我上课时不能积极举手发言,不知道的地方不敢请教老师和同学。你们不知道,我胆小到连我一个人睡觉都害怕。爸爸妈妈对我的胆小很是担心,经常鼓励我要锻炼自己的胆量,我自己也暗地里下决心要跟自己的胆小拼一拼。

  有一天上数学课,老师出了一道数学难题让同学们回答,大家都在冥思苦想,我的脑子也转得飞快,在同学们百思不得其解时,我想出了答案,然而我却开始犹豫是否举手发言,脑子里好象有二个人在打架,一个胆小的说不能举手因为别人都没想出来,你可以不举手发言,现在要是举手发言,错了怎么办,大家会笑话你的;另一个人则说,甘屹东,你如此胆小如鼠,你的学习成绩永远不能上去,你的爸爸妈妈为你白操心了,将来怎样能成为祖国的接班人,你自己不是发誓要与胆小拼拼吗?最后我终于鼓起勇气举起了我从没在课堂上举过的右手,数学老师见我第一次举手发言,点了我的名,我站起身来把我的答案讲了出来,数学老师带着鼓励的赞许的目光对我说道“甘屹东同学回答完全正确,能用这么快的速度回答出这种难题是很不简单的,希望你以后多积极举手发言”听了老师赞许的话,我心里甭提有多高兴。我想:其实举手发言也没什么可怕的吗。这节课我回答了许多问题,而且是又快又好,得到了老师和同学们的称赞。

  通过上课发言的锻炼,我的'的胆量越来越大了,我也顾为了班上一个上课举手发言最积极的一个人。为了把自己的胆量得到更记分的锻炼,我决定参加全校将举办的一次演讲会,在报名参加时,我毫不犹豫地表态参加,老师见我如此有信心就同意了,我心里既高兴又担心。

  到了那一天,学校的操场上人山人海,水泄不通,我鼓足了勇气走上了台,我向下扫视了一下,下面黑乎乎的一片,老师和同学的目光都朝着我,好象在说:“甘屹东,加油啊!”到了演讲台上,我从容地将我倒背如流的演讲词都演讲了出来。演讲完后,下面一片掌声,我兴高采烈的走下了台。

  回到家里,我情不自禁地喊到:“我做到了!我做到了!我终于把胆小制服了!”爸爸妈妈也趁此机会鼓励我在其它方面也要这样作出努力,以便将来能成为一个出色的接班人。

小学生写人作文 篇7

  我的姥爷:已年过八旬了:同许多北方老爷爷一样“饱经沧桑的脸上爬满了一道道深深的皱纹,姥爷总是佝偻着腰"似乎是挺不起来’一双关节粗大的手像是老树枝一样'也是永远地伸不直了“他的腿已经不灵活了‘即使拄着拐棍;走起路也十分缓慢“我的姥爷额头上还有个大包呢!!

  姥爷特别疼爱我:有什么好吃的’总是给我留着解馋'每到姥爷家”他总是嘴角上挂着笑容‘看着我吃,还一个劲地唠叨;”慢点吃:多喝点水。

  我和姥爷十分亲近,有时住在姥爷家”我就和姥爷挤在一个被窝里睡觉"摸着他头上的大包,静静地听着姥爷讲着那大包的来历。

  我的姥爷"在我的眼里总是那么和蔼可亲"

  我的姥爷“在我的眼里总是那么关心我。

  我的姥爷"是我最敬爱的人,

小学生写人作文 篇8

  都说魔术师变魔术是又惊险又有趣,让人看得心服口服,掌声洋溢四溅。我爷爷也是个魔术师,但他不会变魔术,而是帮助他人分解不和,让别人从伤心难过中恢复到以往的快乐,精神。

  有一次,有两位大叔为了一些利益争得天翻地覆,水泄不通。围观的人也越来越多,两位大叔吵的也越来越凶。就在这时,爷爷来了,他先让人群分散一些,在打听他两为什么事情而争吵明白后,他对两位大叔进行了安慰,并想出了合理的办法来缓解争辩。他两听的心服口服,连声赞叹这个办法好。从而他得到了一个众人所知的称号———和事佬

  我爷爷的这个称号真是没白得啊,要是有紧急情况一定会第一时间赶到,这个称号给他真是给对了啊!

  体会:我体会到爷爷是正直善良的,他不会因为有人争吵就去瞎凑合,而是努力地分解争吵。我觉的他这点做的很好!

小学生写人作文 篇9

  天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。

  他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。

  还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。

  我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。

  有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。

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