我的老师写人作文300字

时间:2022-01-29 16:18:55 写人作文 我要投稿

【实用】我的老师写人作文300字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师写人作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】我的老师写人作文300字10篇

我的老师写人作文300字 篇1

  陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的 亲爱的老舅 , 舅 字写不来,就画个圆圈表示, 听说你生了病 , 病 字写不来又画个圆圈来表示, 你要好好养病 , 病 字上次就写不来,又打圆圈, 千万不要随便下床 , 床 字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。

  大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。

  陈老师,我喜欢您给我们上课!

我的老师写人作文300字 篇2

  自从步入初中生涯后,我就对我们的数学老师产生了浓厚的兴趣,因为他很特别,幽默,讲课从来不用数学书,很有个性。

  他姓罗,罗斌,过了一会开始上课了,同学都认真地听着罗老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是罗老师转过身仍是风趣对同学们说:“同学们,我们班来了个音乐家。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位的罗老师怎么会知道我在吹口哨呢?自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

  经过一段时间我们都跟罗老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过罗老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。罗老师教了我两年,在这个月里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。

  我敬佩罗老师!

我的老师写人作文300字 篇3

  学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

  李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

  李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

  记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

  老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

  我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

我的老师写人作文300字 篇4

  在平时生活中,我们天天来学校。而在学校授给我们知识的,就是我们的老师。她像园丁一样教育我们,因此我最敬佩的人也是我的'老师。

  我的老师个子算高,一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格,其实这是对我们好。就像上次:我身为一个体育委员,可居然在纸上骂同学。后来那位同学告诉了老师,我被叫到办公室。我以为这回我肯定是完了,便拖着沉重的脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是,韦老师并没有痛斥我,老师是有失望的语气来教导我,韦老师说的话,我至今还难以忘怀,她说:“你怎么能在纸上骂同学呢……”韦老师的眼神中有些失望。我掉下了眼泪,“韦老师,我错了,以后在也不这样了。”

  韦老师为了让我们上一节公开课,也是费尽了心思,她大量地阅读了各种书籍,在加上那时又要考试,她常常傲夜。早上起来,眼圈常是黑黑的。这时我感到非常内疚。心想:老师本来睡眠就不够,我们有给他操心。我真是心如 刀绞。

  啊!韦老师,你为我们付出了你的时间,你为教育我们付出了心血。此时此刻,我只想赠给您一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

我的老师写人作文300字 篇5

  我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

  我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

  上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

  我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

我的老师写人作文300字 篇6

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!

  那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。座在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。

  涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。

  到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师——雷老师!

  五年级:山玉

我的老师写人作文300字 篇7

  教过我的老师有很多,给我印象最深的还是教我五年级的语文老师————王老师。

  她有一头黝黑发亮的短发,一双恰似蓝宝石的眼睛,还有一张樱桃小嘴,时时刻刻都在微笑。当我开心的时候,她给了我甜蜜的笑,当我垂头丧气的时候,她给了我自信的笑……。特别是上学期,一天下午,组长把作业本发下来时,我翻开本子,只见魏老师在上面批了这样一句话:|上课怎么不举手了?”我看到这句话很不高兴,回到家,妈妈看见这句话,批评了我,我心里很不是滋味,妈妈还给王老师写了一大篇的话。王老师给妈妈回话说:我们一起加油。”从那时起,我每天都举手发言。就是王老师给了我自信的微笑,让我有勇气举手。

  在上学期我还有一件尴尬的事呢!一天早上,王老师在提问题,我虽然眼睛是望着王老师,但是我脑子里却在想别的事,魏老师把我叫了起来。我站起来只想找个地缝钻下去。王老师说:“我认真讲课,你却在那里打野。”从这件事过后,我上语文课从来不想别的事,是王老师那严肃的笑激励了我。

  王老师您对我的教导我会终生记得,我会以优异的成绩来报答您。

我的老师写人作文300字 篇8

  我有两个性格截然不同的老师,一个开朗活泼,一个严肃认真。他们分别是语文赵老师,数学雷老师。就是因为这两个老师的性格相反,所以在上课时,讲课的风格上也各有千秋,今天,我就带你走进我的课堂中。

  “叮铃铃”上课铃响了 ,赵老师迈着轻快的脚步朝讲台走来,温柔的说道:“今天我们上13课,<<第一次抱母亲>>请同学们阅读课文五次。”该赵老师读了,她读的抑扬顿挫、表情丰富,读着读着,我听见赵老师的声音好像不太对劲了,原来赵老师读到精彩的部分已经情不自禁的留下了眼泪,我知道这一定是感动的泪水,幸福的泪水。

  该上数学课了,上课铃声一响,我们一个个赶紧把腰坐的直直的,生怕雷老师进来后批评我们,雷老师上课时间很严厉,没有一个人敢做小动作,不过幸亏雷老师讲课很生动,即使想要说话的同学也被雷老师生动的讲课给迷住而忘记了。

  雷老师,赵老师,我为身为你们的学生而感到自豪,感到骄傲,同时,我也会好好学习,为班级争光!

我的老师写人作文300字 篇9

  一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。

  “老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。

  有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。

  这就是我的经典启蒙老师——张老师。

我的老师写人作文300字 篇10

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”

  她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。

  我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的作业,我的心中久久不能平静。

  她就是我们的语文老师——余玲老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……

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