小学三年级优秀写人作文

时间:2022-04-17 20:12:41 写人作文 我要投稿

小学三年级优秀写人作文汇编9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级优秀写人作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级优秀写人作文汇编9篇

小学三年级优秀写人作文 篇1

  我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。

  我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师,每次她都会把作业改完才休息。有一次,赵老师发着高烧给我们上课,同学们都十分感动!

  我眼中的老师是美丽的。形体张老师,修长的双腿,纤细的腰肢,跳起舞来婀娜多姿。

  我眼中的老师是严格的。体育石老师,上操时要求我们站得像士兵,昂首挺胸,纹丝不动。她这样要求我们是让我们从小养成良好的姿态。

  我眼中的老师是多才多艺的。音乐燕老师,她的声音很动听,好象歌唱的百灵鸟。弹钢琴时,她的手指好象在键盘上飞舞。

  我眼中的老师个个像妈妈,给予我帮助,给予我关怀,鼓励我不断进步!我要用美妙的歌声为您歌唱,我要用多彩的画笔为您描绘,我要用优异的成绩向您汇报……

小学三年级优秀写人作文 篇2

  我弟弟有个大光头,在灯光下还亮闪闪的,好像天使头上的光圈,这让我想起了曾经读过的一首儿歌:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”弟弟这光光头呀,不光看上去好看,摸起来也很舒服。

  他现在11个多月了,总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂,但这可不影响他学话的热情。一天,我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲,终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

  弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?

  这就是我的大头弟弟,天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

小学三年级优秀写人作文 篇3

  妈妈,您没有显赫的地位,只是一个普普通通的家庭妇女,您也没有辉煌的业绩,但我还是为您骄傲。

  我是一个不快乐的女孩,所以妈妈总是会想很多的办法让我快乐起来,有一天,妈妈去逛街,在超市里,妈妈看到一本{快乐女孩}的书,于是,妈妈就买了下来,妈妈回来了,对我说,宝贝;要多看这本书哦。看了那本书后,我发现书里面真的有很多跟同学朋友好好相处的办法,从此,我开心了许多。

  记得有一天我放学回到家里,还在门口,我就闻到家里传来阵阵扑鼻的香味,我赶忙跑过去一个,发现妈妈手里拿了两个热气腾腾的烤鸡腿,我吃了香喷喷的,于是,我就问妈妈。“这鸡腿是超市买的吗?当然不是,是我自己烤的,妈妈骄傲的看着我说。怎么拷的呢,我连忙问妈妈。妈妈说,明天我教你烤。

  终于等到了第二天,吃饭了,我没有吃饱,妈妈就对我说:“走,我教你烤鸡腿去,在妈妈的细心的教导下,我慢慢学会了烤鸡腿,啊!真高兴啊,

  妈妈对我的比山高,比海深,让我一辈子也报答不完,我只能努力学习,在家乖乖听话,每天开开心心用实际行动来表达我对妈妈的爱。

小学三年级优秀写人作文 篇4

  看,对面走来一个小男孩,那就是我,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张红润润的小嘴巴。如果你还是不了解我的话,就来看一看我的个人档案吧!

  唐云泽,性别:男,兴趣爱好:跆拳道、毛笔字、钢琴、下中国象棋。我下中国象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要杀一局,但我每一次下,每次都会输。记得有一次,开局时爸爸和我走的棋一模一样,爸爸太狡滑了,在我没有发察觉时,用了中国象棋中厉害的一招:双炮将王,把我的将至于死地。我以后要勤加练习,一定要打败爸爸。

  我还是个搞笑专家,一有时间,我就会讲笑话给妈妈听,逗的妈妈不吃饭都能被我的笑话笑饱的。你们不信吗?我来给你们讲讲吧!你们可不要笑掉大门牙哦!例如:一天,一位司机在开车时打电话,交警就把那位司机拦了下来,交警说:“先生,您在开车时打电话了,很危险!”司机说:“交警同志,您刚才看错了,我没有在打电话,而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!

  现在大家知道我了吧!这就是我——帅气的小男孩!

小学三年级优秀写人作文 篇5

  二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

  还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

  “三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

小学三年级优秀写人作文 篇6

  每个人都有自己喜爱的人,包括爸爸妈妈,兄弟姐妹,但是,在学校也应该有最喜欢的同学,成为你最要好的朋友。

  我也有好朋友。她,又长又卷的头发,总扎成“马尾巴”;一个圆圆的脸蛋,一对浓密而微微向上翘起的眉毛下有一双大大的水灵灵的黑眸子,忽闪忽闪的;高挺的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。她就是姚倩。

  姚倩是我们班的文娱委员,唱起歌来比百灵鸟还好听,在多次比赛中,她屡屡夺冠。她跳舞也跳的很好,虽然身子胖嘟嘟的,但跳起舞来,比小鸟还轻盈呢!

  她学习成绩也是“顶呱呱”的,尽管她年龄小,但是每次考试,她都是名列前茅的。她的演讲水平更是好得没话说,几乎每次比赛她都是包揽一等奖,为我们班和学校争了不少光。

  更令人赞叹的是,他乐于助人。只要有同学需要帮忙的,她一定回尽力帮助。就拿捐款来说吧,她每次都是毫不吝啬的把自己的零花钱捐献出来。

  这就是我形影不离的好朋友——姚倩。怎么样,你也想和她交朋友了吧?

小学三年级优秀写人作文 篇7

  我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。

  我的妹妹和我一样很胆小。有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的游戏。当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的.教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。我们见了笑得满地打滚。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。”我们玩得可开心啦!

  我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。我觉得我们在一起真幸福呀!

小学三年级优秀写人作文 篇8

  钟欣妍比我小,我的家和她的家是挨着的,是邻居,因此,每天上学出发和放学回家我都和她一起去,一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩,一起学习,一起讨论问题……

  暑假里,我还和她比赛种葱,比比看,谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土,锄掉野草,把葱种了下来,并且每天定时浇水。后来,我和钟欣妍又定了一个计划,两个人互相浇两地的水,今天我来浇,明天她来浇,虽说是比赛,但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了,我们的葱也已经有好大一把了,我们还拿去给家长们炒菜呢!我们这一次比赛打了一个平局,不分胜负。

  在同学们表面看来,我和钟欣妍的关系非常好,从来不闹别扭,也不吵架。可事实并不是这样,我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规,耍赖;看到自己喜欢的东西只剩下一个,两人都想买,各不相让。当然,其实钟欣妍也有很多优点,她胆子大,活泼开朗,会主持节目……而这些,却全都是我的缺点,短处。我应该多向她学习,让我的缺点变成我的优点,从她身上,我可以取长补短。

  这就是我的好朋友,一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩——钟欣妍。

小学三年级优秀写人作文 篇9

  在我家里,有一个非常幽默的爸爸,有一个关心、教育我的妈妈,还有一个活泼可爱的我。

  我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回来一次,说实话,在他不在家的时候,家里总是缺少一份欢乐的笑声。

  但是他把工作当做生活的追求,认真的对待每一份工作。从来不计较一些小事,他常常用一些生活的例子来教育我怎样

  做人,他还常常用一些笑话来逗我和妈妈开心,在我闷闷不乐的时候会用一些开心的事情让我高兴起来。他还非常勤劳,什么事都是他抢在前面,可是他有些时候又非常懒,每到星期天他都会睡到9:30才起床,而且还要让我们叫醒他,所以我爸爸是一个幽默、勤劳而又懒的人。

  我妈妈是一名家庭主妇,她每天为我们打扫卫生、做饭、洗衣服……都是她包了,但她从来不嫌累,认真的干这些家务活,还特别关心我。作业和书写方面都要求的非常严格,数学是她的强项,所以她总是给我布置一些奥数题,还常常教我用x等式、方程组那些复杂的式子来做,是让我扩充知识面。觉得对我一生都有用,所以她才肯用这些难度大的知识让我进行训练。她的脾气很大,动不动就发火,但是她能体会到我是怎样的心情,所以我们常常沟通,来发现对方的不足。这就是我妈妈,严格又关心我的人。

  这就是我的家,温馨而和睦的“家”。