【精品】年级写人的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
现在我14岁了，我从小到大只有13岁这一年发生的事情最多，有好多事都发身在我兄弟和我身上，这些事就好像故事一样发生在我们的身上，我们就好像这个故事的人物续写着故事。记得我满13岁的时候就因为帮别人打架请家长来学校还有学校吸烟请过家长，我们因为害怕回家被打我和我的那几个兄弟好像想到一块去了，出了办公室的第一个念头就是离家出走，就这样我们踏上了一次艰苦的旅途，我记得我们去过好多的地方，差不多要把半个遵义市走遍了，我们因为没钱又回到学校找人借，后来结果老师给我们下了一个圈套把我们都抓住带回了家。这是在学校发生的事。
在校外我有一群好兄弟我们经常一起玩，一起在广场或者马路边问别人的qq号。有一次我和兄弟们去打架进了派出所那次运气好没有被记档案还免费上了一堂政治课，在这个事过后我还以为自己会改变没想到我没改变却想一个人在外打工一个人在外拼试试，我把我想在外面上班的事给家长说了没想到他们同意了。
打工的这段时间我才发现钱好难赚，我打完工拿着自己辛苦1个月赚的钱那回却发现这些钱买不到多少东西，就买衣服，裤子，鞋，就花了好几百。从这事后我以为我可以改变结果我还没有改变，还是那么不务正业导致成绩完全没有了进步，一直在退步。我没有一点后悔的感觉。最后终于我有一天出了大事，这次去帮兄弟打架没有那么走运了，这件事后我的脾气改了变了，我从那件事以后就没出去过，直到有一天我的心结解开了我才想过出去。发生这些事后我明白了一些事，现在没那么好混了，不在像原来旧的社会那样了，现在只有学习才是唯一，一条最好道路的出路。混只有2条路可以走，只是有一些人混就了随着自己的年龄慢慢长大才发现自己已经没办法回头了才发现只能一路向前走。
我最后在说一句路是自己选的千万不能选错选错了走远了回头的机会也没了。在最后我要祝我自己在马年里平平安安马到成功。
年级写人的作文 篇2
老师，我有好多好多的心里话想跟您说，您知道吗？
每当您给我们上课的时候，我真想对您说：【老师，您辛苦了，谢谢您！】因为您不仅教我们知识，还教我们做人的道理，让我们了解周围的世界，获得无穷的智慧。
每当下课了，您和我们一起玩耍的时候，我真想说：【大姐姐，您真好！】因为您和我们一起踢毽子、跳绳的时候多一份笑容，看上去是那么温柔、那么和蔼可亲。
可是，每当我们惹您生气，您板着脸，瞪着眼，像只发怒的狮子骂我们时，我知道您是为我们好，可我还是想对您说：【老师，您好凶狠，我害怕。】
老师，我喜欢您的温柔，喜欢您的微笑。老师，您知道吗？我多么希望您脸上每天都有灿烂的笑容！
年级写人的作文 篇3
我们班有一个“看书小达人”，他叫张崇彬，他看的书非常多，知识也非常渊博。
他写作业非常快，我才写了一半他就写完了，并且正确率非常的高，写完之后他就开始看书了，看得也非常认真。
有一次我看到他双眼目不转睛的盯着书本，仿佛思绪早已飞到了书里了，跟着书的内容升腾跌宕，表情时而皱眉，时而欣喜，时而伤心。
张崇彬是我们班的“读书小能人”他的阅读量可是我的好几倍呢！
年级写人的作文 篇4
你这个人呀，时而冷静沉着，时而犯傻卖萌，糊里糊涂就这样遇见了你，有时候恨得咬牙切齿，气不得再不联系，有时候想起一起经历的那些回忆，就想紧紧抱在怀里，舍不得弄丢。
你这个人呀，真是奇怪，那么高挑的个子，身材也不在话下，可是却总是找不到男朋友，大概是眼光太高了吧。其实，作为闺蜜，一边希望你赶紧找个人嫁了，可用不用再自己承受那么多生活里的不堪和委屈，可是另一边，也不想你委屈自己，什么都可以将就，但是爱情不可以。
你这个人呀，真是可爱，曾经年少气盛的时候，彼此又都是得理不让人的主儿，谁也不愿意先退一步，可是怎么，时光就把你留到最后了呢？我想，以后不会再把你弄丢了。
昨天晚上聊天的时候，我突然告诉你，我在毕业的一个信息表的某一栏里写了你的名字，大哥明明很煽情的节奏，你给了来了句，是不是家长签字，当时真想一双拖鞋扔过去，让你再也嫁不出去，可是开过玩笑你又转头深情起来，我知道，一辈子跟你走，哈哈，我还没说，万一把你卖了呢。可是就是这种信任啊，彼此不用说太多，也知道对对方想要什么，人生能得一知己，夫复何求。
我最近总想着晚上去操场上跑步，可是又拗不过自己的懒劲儿，只能三天打鱼两天晒网，想起了初中那会儿，快要中考了，人其他同学都在很认真的准备体育考试项目，咱俩却每次在体育课上想着法儿的逃避，尤其每次要跑800米的时候，最抵抗的项目，没有之一。可是后来在封建强权的逼迫下，我们还是得乖乖的跟着练，不过这些后来想起，都已经变成了很有趣的回忆。
年级写人的作文 篇5
在读书的时候，我跟许许许多多的人同桌过。其中，让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。
她长着一张瓜子脸，有着一头乌黑发亮的头发，高高的鼻梁上戴着一副眼睛，小小的嘴巴，看着她那副模样，显得很有学问。
有一次梅子老师在发作文本的`时候，表扬了她的作文写得好，像一块海绵，把老师送的好词好句都吸了进去。
还有一次，我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然，一只“拦路虎”出现在我的面前，这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数，它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来，最后我把本子一合，心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头，一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说：“想出来了吗？如果想不出来的话，像我一样，把本子一合，等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说：“这道题应该不是很难，让我再想一想。”听了她的话，我急忙找别的伙伴玩去了。
第二天，她兴奋的对我说：“我做出那道数学题了！”看她那高兴劲儿，我在心里暗暗下决心：“我一定要向她学习，无论遇到什么难题都要静心思考，努力解决。”
她是谁呢？她就是我们班上人见人爱，花见花开的学习大王宁雅茹。
年级写人的作文 篇6
我的语文老师名字叫“刘美玲。”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。我的老师有一个小小的嘴巴，有一双不大不小的眼睛，她的头发长长的。老师的爱好就是看书和欣赏文章。老师讲课的时候，讲着讲着老师就好像进了书中的世界。老师在朗诵的时候，读得很有节奏，很优美，佷好听。
我非常喜欢听老师读书。老师的性格很特别，老师在上课的时候如果有人在讲话，做小动作，开小差等其他之内的，老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差，因为老师尊重他，给他一次机会不让他丢脸。如果他还是再犯错误就没有机会了，老师会很大声的说“给你脸你不要脸，非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。不过老师有的时候又很温柔，我觉得老师在朗诵方面，讲题方面和帮同学解决难题时很温柔，特别是在讲题方面很有耐心。我比较喜欢老师的这个个性。老师把知识都传给了我们，让我们有文化，懂礼貌，越来越懂事聪明，机灵。
这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔，个性还挺特别。你们喜欢她吗？
年级写人的作文 篇7
我们的小区里有一位清洁工阿姨，尽管已有五十多岁的年纪，却仁充满青春活力。她总是扎着马尾辫，面带微笑，散发着阳光的气息。
她对待工作非常认真，无论刮风还是下雨，酷暑还是严寒，她都坚守在自己的岗位上。
一次，我和妈妈刚出门，看见了阿姨正在清扫地上的垃圾。她依然像往常一样，认认真真，一丝不苟。突然我看见她从垃圾堆里捡起一张纸，掸了掸上面的尘土，又把它贴在墙上，然后接着去工作了。
我走过去瞧了瞧，瞬间，我呆住了：这是一张寻人启事！一位母亲正在焦急地寻找自己走失的孩子！看着这张寻人启事，我脑海里立刻浮现出二年级时的情景：那一天下午，因为妈妈下班比较晚，我就到同学家去玩，由于玩过了头，忘了时间，也忘了回家。妈妈下班回家后发现家里没人，便到处找我，天黑时她才找到我，当我看见妈妈时她的眼泪都要掉下来了
回想着当时的情景，又看到阿姨刚刚的做法，我对清洁工阿姨又添了别样的尊重，她真棒！真了不起！
我想，只要人人都这样关心他人，这个世界就会更加美好！
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