写人幽默的作文

时间:2022-08-03 16:59:24 写人作文 我要投稿

【实用】写人幽默的作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的写人幽默的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】写人幽默的作文四篇

写人幽默的作文 篇1

  前些天,我去了外婆家,领教了一下外婆的幽默。请看——有一天,我问外婆几岁了,可外婆却说:“我和你妈妈同岁!我吃了一惊“哪有外婆和妈妈一起生的?我迷惑不解地问。“你不是说:祖国啊,母亲吗?”“是啊!”我惊奇地问。“那我不是和你妈妈同岁吗?”外婆平静地回答。我呆呆地愣在那里……还有一次,我问外婆为什么不养鸡了。外婆说:“现在城市养鸡不卫生,再说,我们家已经有很多鸡了!”

  “在哪啊,我怎么没看见啊?”我左顾右盼,希望能找到一只鸡。“看,这不是有很多鸡吗?什么你玩儿的游戏机、电视机、洗衣机、吹风机……这不都是“鸡”吗”?我听了,像中了魔咒似的瞪着眼睛,张着嘴巴,吃惊地看着这些“鸡”,半响说不出话来……啊,真好,外婆家总算装大彩电了,同时还装了空调。那天,外婆吹着空调却感觉越来越热了,外婆不断流出了汗珠,妈妈看了看外婆说:“妈,这么闷热,你脱几件衣服凉快凉快吧!可外婆看了一眼妈妈,对她说:“不行,有很多人正看着我们呢!”

  妈妈听了说:“妈,有没得个外人,怕啥子?”可外婆听了以后指着大彩电里的人说:“这些人可正虎视眈眈的看着我们呢!”不一会儿,电视上又出现一对恋人,手拉手走在沙滩上,“你看看,真是不像话,拉拉扯扯的。”说着,把头扭了过去,不看了。这时,我刚塞进嘴里的糖一下子飞了出去,连平时严肃的'爸爸也笑了起来。外婆啊,您真幽默,您的幽默给我们带来了无穷的欢乐。

写人幽默的作文 篇2

  “柯玲敏,你咋那么多坏点子?”刚一下课,周围同学马上气势汹汹地围攻过来,哎!真是冤枉死了!我的好同学,我的幽默同学。“人之初,性本善。”我怎么会坏,要坏也是学得呀,而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢!不信?请看

  “我没用”

  课间时,我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回头问:“有何贵干。”

  “我少了一枝笔,你有用过吗。”

  “我没用啊。”

  “你真没用??”她加强了语气。

  “我真没用!”我不耐烦的回答。

  “哈哈…。。”她捧腹大笑地说:“你真笨。”我呆在那想:“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来,还竟然承让自已没用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。

写人幽默的作文 篇3

  一头乌黑发亮的头发,目牙儿似的长眉,一走起路来,同那高跟鞋发出的叮叮当当的响声,显得格外动听,像极了一首优美的歌曲。你们猜猜她是谁?没错,这就我们的幽默大王虞老师!

  为什么我们会称呼她为幽默大王呢?且听我说说她的来龙去脉。

  她非常幽默。

  有一次,素有啃手指大王的张同学又在课堂上啃手指头了。有责任心的虞老师早就想把他这坏毛病改掉了,可就是迟迟没有成功。这回,虞老师想到了一个好办法。只见她若无其事地环顾四周,突然,她提高了嗓门,大声地说:我刚才好像看到有人正在吃薯条,吃得可香了呢!这下,全班都轰动了,到处寻找那位同学。张同学也算是手脚灵敏吧!一下子就意识到了赶紧抬起头,也装着寻找的样子。这下,老师点点头,双手一摊,装作一幅副若无其事的样子说:哦,好像是我看错了吧!

  你可别看她非常幽默的样子,其实她也非常严格呢!

  这不,虞老师又开始骂人了:原来,有一道数学题,老师整整讲了三遍,那位同学还是错了。这回虞老师也顾不了面子了,在办公室里,当着好多老师的面大声反责那位同学,所以,她也有一个称号叫母老虎。

  虞老师的幽默和严厉两宝实在太管用了,使张同学改掉了坏习惯,还让我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠。因此,我们班还获得了优秀班级的称号,这可真是虞老师的功劳呀!

写人幽默的作文 篇4

  开学第一天,我兴高采烈地走进了桥城中学大门,认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。

  林老师个儿高高的,身材胖胖的,是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,牙齿洁白整齐,脸上经常挂着笑容,整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时,还没等我们向他问好,他已经开始上生物课了,这一来都让我们十分惊讶。不一会儿,林老师指着书本上的一幅图,问道:“同学们,你们知道他们在干什么吗?”我们齐声道:“观察生物。”但是林老师大声说道:“错了,同学们。他们是在装模作样地观察。你们看,他们用一个放大镜观察小鸟,但是小鸟却这么大,哪用放大镜呀!他们用放大镜有什么用,难道不是在装模作样吗?还会怎么样呢?”我们听后都哄堂大笑。我心里想:林老师,你真搞怪!感觉你上课是在跟我们开玩笑似的,完全没有摆老师的架子,而且又能让我们学到知识,不会让我们感觉上课枯燥无味。

  过了一会儿,林老师又跟我们说道:“同学们,你们都去过海滩吗?”我们大声说道:“去过。”他接着问:“你们有买珊瑚的吗?”大部分同学都回答:“有。”他又对我们嘲笑说:“你们这群笨蛋,花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀!有什么用啊!哈哈!”这时,我看了一下课本的介绍,确实如老师所说。心想:老师你真有才,课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍,你三言两语就讲完,并且学生都掌握了,记忆深刻啊。

  下课时,林老师大手一挥,把粉笔扔在教坛上,说道:“同学们,我们的光荣时刻到了,下课。”同学们一愣,接着鼓起了欢快的掌声。

  啊!林老师,你真搞怪,一些枯燥无味的生物知识,在你的说教下都变得生动有趣,让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识,真是引人入胜呀!

  林老师,你真厉害!

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