【精华】写人幽默的作文300字三篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的写人幽默的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
写人幽默的作文300字 篇1
这个暑假我又去学了乒乓，和去年不同的是，我觉得今年学起乒乓来更有趣了，原因就在于我有一个很善于模仿而且很喜欢熊的教练。
我的教练姓张，她年龄不大，是个大学生，利用暑假出来打工的，所以我们称她“小张教练”。她的眼睛很小，笑起来就眼睛就只剩一条缝了。可别以为她很胖，她的身材也不错哦！
小张教练很善于模仿。和我一起训练的一个胖男生，他做起动作来就好像在搓背一样，小张教练见了就夸张地模仿，做了一个搓背的动作，做罢还说：“你好像QQ啊（QQ也很胖）！”逗得我们哈哈大笑。训练时，有位同学偷懒没把动作做好，小张教练十分夸张地跳起了“蛇舞”，一边跳一边说：“做动作不是跳舞，身体干吗扭成那样，拧麻花吗？”然后那位同学就马上恢复常态，认真地练起动作来。球馆里充斥着乒乓球的撞击声，但总能听见我们欢快的笑声。
小张教练十分喜欢熊。她的衣服上是熊，项链上是熊，手链上是熊，耳环是熊，手机桌面是熊，手机上的.贴纸是熊，手机挂件是熊，包上的挂件也是熊。有一次她在指甲上面钻了个洞，在指甲上挂了个东西，我走近一看，还是熊。
这就是我的小张教练，一个童心未泯的孩子王，你们喜欢她吗？
写人幽默的作文300字 篇2
陈老师是我们的语文老师，他带着一副眼镜，有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了，但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。
有一次，陈老师叫我们回答一个问题，我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他，然后又把手放下，再不紧不慢地说了声“宋”，然后再想了想，把舌头伸出来，转了一下眼珠子说“张”，最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字，然后就轻快地说：“你来答吧!”听到这里，同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说：“当你连续说一个平舌间，两个翘舌音时，谁念得清楚呀!”陈老师这么一说，我们笑得更加开心了!
陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语，然后看着黑板，眨了眨眼睛，说了几声“嗯”，然后又说：“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候，我们就会学着陈老师的样子，淘气地说：“宋—张—硕”。但我想：“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时，也那么别扭呢!”转念一想，才恍然大悟，原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。
我们的语文课总是在开心中度过的，因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。
写人幽默的作文300字 篇3
“‘那是一条神奇的……’儿子，下面是什么来着？”老妈刚拉好架势就回过头来问我。我随意地回了一句：“老妈，别唱了。别把蜜蜂招来，小心蜇着。”
老妈嗓音不好，却偏爱唱歌，还经常自编自导，边唱边舞，就像个顽童，姥姥说她永远长不大。
一次，老师批评了我。放学回家后，我坐在书桌前发呆。“喂！”老妈突然拍我的肩膀，把我吓了一跳。“哎呀，老妈， 你怎么一惊一乍的？我正烦着呢！”“什么事啊？也不跟老妈分享分享。”老妈把眼睛睁得圆圆的，眉毛微微上挑，做了一个夸张的表情，令我哭笑不得。我说出了 实话：“我……我被老师批评与自我批评了。”“这有什么？”谁不会犯错呢？何况，你老妈当年还被老师从教室里拖出去过。”我忍不住笑了。“儿子啊，光烦有 什么用，经过老妈的谆谆教诲，我想你会明白的。”说完，老妈轻轻地搂住了我的脖子。老妈的幽默让我心情轻松了许多。
这就是我的老妈，虽然不美丽，也不那么心灵手巧，但是，我喜欢！
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