写人特点的作文

时间:2022-09-21 19:41:31 写人作文 我要投稿

有关写人特点的作文汇总十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的写人特点的作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关写人特点的作文汇总十篇

写人特点的作文 篇1

  我的妈妈今年36岁。她中等身材,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

  平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上,我看电视不去睡觉的时候,妈妈就唠唠叨叨的说:“别看了,明天还得早起上学呢!”没当我写字的时候,耳边又是一声:“写字姿势要正确,歪歪扭扭的,会近视的!”还有上课时要听讲啦,要认真写作业啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了后来,我对妈妈的唠叨却有了新认识。

  那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天,妈妈又唠叨着对我说:“考试时别慌张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查。”我心想:我考试,我都没有紧张,她着急个什么劲儿?

  到了考场,等到了卷子发下来的时候,我一看,试题都很简单,就飞快的答题。不一会儿,就答完试题了,我刚想交卷,我忽然想起妈妈的“唠叨”,于是,我又检查起来。当检查到滴四题时,发现由于马虎第一小题答错了。我急忙把它改过来,为了防止再出错,我又重新检查了一遍,直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。

  宣布成绩了,我得了满分,我高兴极了,是妈妈的唠叨使我的了满分,也使我克服了马虎的坏毛病

  我感谢妈妈的唠叨,正是这些唠叨,千百次的督促我,让我健康的成长。哦现在才知道,原来妈妈的唠叨也是有用的,我非常感谢您,我的妈妈。

写人特点的作文 篇2

  自带“降雨器”的弟弟

  我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事,他总是先哭为敬,眼泪说来就来。

  没买到想要的东西就“下雨”

  星期天,我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时,弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要买糖糖。”妈妈说:“宝宝乖,咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛,我要!”话音刚落,便瞧得他脸上已是乌云密布。完了,要下暴雨了,该怎么办呢?果不其然,雷声滚滚而来,接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来,立刻,数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着,哭号着,这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降,无可奈何地答应了他所有的要求。

  没吃到想吃的东西也“下雨”

  咦,今天的饭菜几乎全是素的,对于弟弟这个食肉动物而言,这真是一顿糟糕的晚餐。这时,弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴,扯着嗓子哭嚷,手不停在空中愤怒地挥舞着,眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上,他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果,可未料到妈妈根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放弃,雨下了一场又一场,雷声打得也越来越响亮,吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。

  没看到想看东西还要“下雨”

  一次,妈妈正在看古装剧,而弟弟却想看他的动画片,被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪,见妈妈没反应,便把脸涨得通红,像在卯足了劲酝酿着什么,接着便引吭大哭,泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说:“呀,又发大水了,赶紧来接水啊!”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。

  弟弟啊弟弟,什么时候你的降雨器能停电啊,不然我就要“溺水”了!

写人特点的作文 篇3

  我的妈妈外表清秀,虽然看上去是一位非常文静的人,但是如果你在我家呆上个十分钟,就会知道:我的妈妈是一个唠叨狂人。

  “喂!只考了79.5分!考个80分还差不多,没想到比80分还要低。你说说看,每次考79.5分,我们家的面子都被你丢光了。你爸爸可是本科生,大学毕业。我可是被市电视台采访过的。想当年我每次考试每次第一,怎么会生出你这么个傻儿子!”妈妈的唾沫星子向我飞来,说得没完没了,听着听着我似乎要睡着了。

  “啪”妈妈扇了我一个耳光,我痛得哇哇直叫,接着妈妈说:“不听打扁你,快点,订正!”我赶紧埋头订正,生怕妈妈又突然来一个耳光。我不敢发出一点声音,只有笔尖在试卷上发出的“哧哧”声。订正好试卷,妈妈又让我我1到4单元的生字词全部听写一遍,我觉得自己没有自由,没有休息,这个世界就像一座巨大的监狱,而我就被困在这个监狱之中。

  听写听完后,妈妈又开始唠叨了:“错了10个,快点订正。待会儿把错词全部听一遍。”“Oh!NO!"我叹了一口气,"能不能明天再听?"我可怜的目光盯着妈妈。“明日复明日,明日何其多?你总是这样......”叽叽咕咕说个半天,妈妈又开始长篇大论了。

  “终于订正完了!”我长叹一声,躺在床上。很快进入了梦乡。

  第二天,语文课上词语盘点听写,没想到我竟然奇迹般地把四个单元全部听写对了。想到昨晚,我鼻子一酸,差点流出眼泪。是啊,如果妈妈不唠叨,不让我订正,不给我讲人生道理,也许听写会错很多很多,也许在人生的道路上,也会做错很多事。

写人特点的作文 篇4

  早上,我睡得正香,突然一声“杜玥怡,起床了”传来,不用猜,一定是我的奶奶。

  奶奶像个“定时闹钟”,一到时间,她的破锣嗓子就响起来了,提醒我要干什么了。

  我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说:“奶奶,才七点呀,再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声:“起床了,起床了,五分钟了,要上课了!”我一惊吓,爬起来一看,表一秒不差刚好五分钟,我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。

  刚坐下,奶奶一溜小跑过来,胖脸满是严肃地对我说道:“今天比昨天慢了五分钟,快上课!”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子,用她那粗糙的大手递给我说道:“八点十分,吃早饭,刚刚好!”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”,真厉害。

  早读刚下课,我去骑了两圈自行车,奶奶走过来对我说:“要上课了,快回去”。我停下车,刚好老师也发来了文件。

  晚上,我吃过晚饭坐在床上,奶奶走过来对我说:“今天不是要上英语课吗?你还在玩!”我赶快打开手机,果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视,“定时闹钟”再次响了起来:“多晚了还不睡,晚上不睡,早上不起,快睡觉,明天还要上课呢!”

  我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”,不过这守时的好习惯确实值得我学习呀!

写人特点的作文 篇5

  我的奶奶今年五十七岁了,她身材很瘦,背有点驼,头发里面白,外面黑的,一双眼睛很是有神,只是上面有了许多鱼尾纹,嘴唇也有点发白,毕竟奶奶年纪大了。

  可是我的奶奶很勤劳。每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭,等我们吃完早饭,奶奶已经在洗衣服了,衣服晾完了,奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完,奶奶又忙着买菜做午饭。有时,我看着奶奶很辛苦,就想帮她分担一些,可奶奶总是说:“你去好好学习吧!奶奶没事,这些都留给我来做!”

  这就是我的奶奶,她不仅是我爱的人,还是我学习的榜样。

写人特点的作文 篇6

  别人的弟弟都是温顺的,可爱的小天使,而我的弟弟却是个烦人精。

  他,头发金黄,像被染过一样,两个大大的乌黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一样轻,一样软,粉嘟嘟的小嘴看着就想亲一口。

  说起他的捣蛋事,那可真不少小孩静悄悄,必定在作妖。我觉得这句话说得就是我弟弟。记得有一次,我们都在客厅里玩,突然,我叫起来:弟弟呢?我和妈妈找了半天,发现厨房的门关着,我们轻轻地推开门,被眼前的一幕惊呆了,只见满地的酱油,弟弟正用他的玩具小卡车运了许多米,倒在地上,还不停的用他的小手在混乱中搅来搅去,兴高采烈地说:妈妈,我在帮你烧饭呢!我们当场晕倒。

  还有一次,妈妈在电脑前工作,他趁着妈妈上厕所的功夫,悄悄地走进房间,爬上椅子,坐了下来,小手不停地在键盘上敲打,感觉真的像在完成一件重要的事情呢!妈妈来了一看,原来完成的内容被删掉了一大半,我仿佛看到了妈妈头上冒出的一团火而弟弟却不紧不慢地说:妈妈我在帮你工作呢!我和妈妈哭笑不得。

  家里所有的地方都是他的画板:墙上,床上,地板上我几个小时拼好的乐高经常被他瞬间毁掉,妈妈的护肤品也经常被他涂在脸上。他的战绩数不胜数他确实很调皮,但是我们都爱他。

写人特点的作文 篇7

  我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

  “大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的`弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

  “大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

  我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

写人特点的作文 篇8

  我弟弟是个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意,哇的一声吓的我半死。

  记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!

  我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人! 弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。

  弟弟故意游到爸爸旁边说:哥哥欺负我,啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊? 这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。

  你看我的弟弟是不是很坏啊?

写人特点的作文 篇9

  爷爷很喜爱看书,每天晚上都要坚持看书。因此,爷爷成了家里的“智多星”。无论什么问题,一般爷爷都能轻松解决。

  有一次,家里的一盆“滴水观音”的叶子上往下滴水。(当时才买回来不久,从没遇到这种状况哩!)妈妈一看,正纳闷呢!而爷爷却在一旁偷笑,一双嵌在眼镜里的小眼睛,闪烁着得意的笑容。妈妈疑惑地看着爷爷,问:“爸,这是怎么回事儿?”

  爷爷笑了笑,得意洋洋地说:“哈哈,不知道了吧!告诉你,这是一种自然现象。哦,对了!这叶子渗出的水可有毒啊!千万别用这水做事情啊!”

  听了爷爷的一番话,一股敬佩之情油然而生。我心想:爷爷可真了不起,这么大年纪还坚持看书,真是“学到老,活到老”啊!

  学无止境,没有什么理由可以不学习。只要坚持学习,就可以成为一个“智多星”。

写人特点的作文 篇10

  爱唠叨的妈妈

  我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍,说得我和爸爸都不耐烦了,她仍然不停地唠叨着。瞧,她又唠叨了。

  每当我出去玩时,她总会唠叨上几句。每当我上学时,她也会唠叨上几句。每当我……,她还是会唠叨上几句。

  有一次,我和爸爸正津津有味地看着电视,妈妈便唠叨起来:“你们不要看太久了,会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了,放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道:“我们知道了,请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话,才肯“心甘情愿”地走出客厅。

  让我印象最深刻的就是那一次。

  那次,妈妈带我去学游泳。我刚一下水,妈妈就开始唠叨:“伸腿,伸手,缩腿……”我把头探出水面,气冲冲地朝妈妈大吼道:“你烦不烦啊,在岸上乱喊,我知道怎么游的,你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊:“伸腿……”我没办法,只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音,不停地游着。

  虽然妈妈的唠叨很烦,但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。

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