写人优秀作文

时间:2022-10-05 10:10:10 写人作文 我要投稿

【热门】写人优秀作文汇总7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的写人优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】写人优秀作文汇总7篇

写人优秀作文 篇1

  清晨醒来,中秋的气息便弥漫了整个房间。我们一家三口早早的就收拾好了要赶去奶奶家。其实,我最开心的事是能在奶奶家,看见我那不到六个月的小侄子。到现在,我才看了他两次呢!很长时间没有看到了,会不会又长大了许多?变沉了许多?我坐在车上回想着他那可爱的脸颊,情不自禁的笑了。

  我的小侄子的脸圆圆的,嫩白中透着粉红。微笑的时候,嘴角轻轻的勾起一道弧线,可爱极了,我每次看见他时,都要先摸摸他的小脸,以满足我多日的思念之情。

  一进奶奶家的大门,我的眼睛像扫描仪一样扫视整个家,一下子就看见嫂子,正抱着我那可爱的小侄子在胡同里乘凉呢!我立马飞奔过去握住他的小手说:“小宇,想不想姑姑啊?”我边说着边摸了摸他那可爱的小脸蛋儿。我进屋问候了爷爷奶奶之后,就出来接着跟我的小侄子叙旧啦!爸爸拿着手提包逗他说:“小宇,要不要啊?里面有钱呐!”想不到我那听不懂话的小侄子,双手伸得直直的想要去拿爸爸的手提包。只见他那还没有我掌心大的小手,双双紧抓着提包柄,爸爸在下面托着包,小侄子死死地盯住那手提包,就是不肯放手,把周围人逗得哈哈大笑。

  我这小侄子,看见什么都想要,如果不给的话,那就要使出它的杀手锏啦!

  我们坐在床上吃葡萄的时候,只见他那小手又伸过来要抓葡萄吃,我们都笑着说:“小宇呀!你还不能吃呐!“说着就把装葡萄的盆要移走,我那小侄子见了,便哇哇大哭起来,周围人无可奈何,就拿了一个葡萄让他拿在手里玩。哎呦!我这小侄儿啊!你可真是让人哭笑不得啊!

写人优秀作文 篇2

  我最敬佩的人就是环卫工人了,他们每天都在大太阳下晒着,不怕风吹雨打,一年四季坚守在自己的工作岗位上!

  有一次我中午放学后,像往常一样走向公交车站,看到那个穿着一身橘红色衣服熟悉的背影弯下腰,好像捡着什么东西。她正是每天都在这里打扫卫生的环卫阿姨。

  我走上前帮阿姨捡了一张废旧广告纸,阿姨用慈祥的眼神看着我,笑着说:“谢谢你,小朋友。”我说:“没关系,应该的!”我看到阿姨帽子下面那张被太阳晒得通红的脸,干裂的嘴唇,拿着扫帚的手是那么的粗糙。

  还有一次也是刚放学,我走出校门就看见一位叔叔带着一只大狼狗遛弯,谁知那狗突然停了下来,蹲下就拉了一大坨便便。看着那好大一坨,散发着一阵阵臭味,狗的主人尴尬地走掉了。不一会儿,这一幕被环卫工人看到了,从褂兜里掏出两张硬一点的旧报纸,两手利落地往便便上一铲,几下就处理干净了!

  那天,我们一家去乌兰乡玩,正好赶上有风的天气。从远处刮来一阵风,把树叶吹得到处都是。不远处两名环卫工人看到了,急忙拿扫帚和簸箕跑了过去,快速地打扫起来。可是落叶就像调皮的孩子一样跑进去又跳出来,十分不听话!环卫工人只能放下工具,用双手捧着树叶放进垃圾袋。他们也不怕双手染上脏土,而是一心想着要把马路打扫干净。我们返程时看到打扫整洁的.马路,想想这都是环卫工人付出辛苦换来的!

  环卫工人是那么朴实,却是我最敬佩的人,他们不怕苦不怕累不怕风吹和日晒,辛勤工作才使得我们拥有舒适的家园。我由衷地想对他们说声谢谢!

写人优秀作文 篇3

  每天每夜,在文件堆积如山的工作桌上,有一双手,日以继夜地工作着。

  父亲的职业是工程师,那双始终厚实的手,每天拿着费尽几个晚上所画的设计图,指挥着工人们把材料卸下货车,组装后,再组合至机器上;晚上回到办公室,做文书工作,把老板要的公文放在总经理的桌上,那双手,在父亲每天辛勤地工作下变得粗糙。父亲周末时回家,总会牵起我的双手,让我感受到无比的温暖。

  父亲的手也是做家事的手,除了煮饭以外,其他家事都难不倒他,所以父亲回家的时间,就是妈妈的放假时间。他手掌的纹理似乎和水面被风吹起的纹路融为一体。那双手,默默地在为家庭付出,而长满厚茧的双手,也勾起我童年的回忆──父亲牵着我的手到公园玩,那时父亲手的温暖,到现在余温好像都还在。父亲活像是工厂中的指挥家,那双指挥工作的手,为大家带来工程完成的喜悦与成就感!

  那双手,是一双指引我生命道路的手,也是在我挫折中抚慰我的手,那双手为这个家付出了一切。日日夜夜,在公文堆积如山的工作桌上,有一双手,辛苦地工作着。

  在挫折中,在孤单时,我常常想起那双手,那双拉我一把的手。

写人优秀作文 篇4

  在汶川发生里氏8.0级大地震后的一天,救援队伍在一片废墟里发现了一个女孩和一个男孩。在救援队伍没有到来的四天里,他们用鼓励的话互相支持。等到救援队伍到来的时候,两个人又互相让救援人员抢救对方。由于小女孩的伤势较轻,先被大家救了出来。当救援人员把男孩救出来的时候,他说了一句话让我们看到了他的乐观和开朗。他说:“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”大家就给他取了个名字“可乐男孩”。“可乐男孩”不久就被送进了医院,当医生告知需要截肢的时候,“可乐男孩”又一次用开朗、乐观和坚强感动了大家,由于没有家人在身边,他毅然的在手术单上签了自己的名字。后来当他的爸爸妈妈看见那只空荡荡的袖口时,便哭了。他劝爸爸妈妈“没有一只手没有关系,没有生命才是真正的可怕呀”。后来,“可乐男孩”得知在这所医院的九楼还住着自己的同学,便坐着轮椅来到了医院的九楼。他自己的伤还没有好,又在问同学的病情怎么样,有没有危险?他又用幽默风趣的话语感染了同学,同学也对自己班上的这位“可乐男孩”感到了敬佩。我沉思着“可乐男孩”的这种精神是我们值得学习的,在对待困难的时候就应该保持着乐观、开朗的心态。

写人优秀作文 篇5

  悠远而缠绵的回家曲从萨克斯中缓缓地流淌出来,和着咖啡涩涩的清香,缭绕在快乐老家每一个人的心头。每一个人似乎都被这浪漫曲风中淡淡的优伤所感动,气氛静谧、柔和。

  一年前的今天,是她和小析相逢的日子。而现在小析没有来,她知道的。这不免使她有点感伤。思绪轻轻地滑过她的脑海,咖啡的苦味在她舌尖一顺而下。她用手指拂着专为小析准备的水菊,佣怅、不解、怀念……春雨的清幽在那春雨浙渐沥沥的时节,小析带着迎春花般的微笑在她身边闪现。那是一个小草吐芽,杨柳基青的一年之计,她和小析的点点滴滴也在雨丝的滋润之下开始汇聚。

  她最喜欢去一个叫“快乐老家”的咖啡坊,她喜欢听那里悠悠的萨克斯奏鸣,喜欢静静地坐在一边,默默地陶醉着。她有时也会为乐手送上一支百合,因为她觉得除了这百合是她的最爱之外,还有,潺解的浪漫的萨克斯。

  照例,老地方,只是在她原先的座位上多了一束包扎精美的水菊。忽然,她发现一个女孩正从吧台走向她的座位。她不免为之一怔。是回家曲?她很爱听的。她想,是那女孩点的吗?有一种强烈的力盆驱使着她,她朝女孩走去。

  “我可以在这里坐吗?”她探下身轻轻地问道。

  女孩微微一笑,示意她坐下。

  她望着女孩听萨克斯时那专注的神情,似乎找到了几年前她第一次来这里的影子。她有些感动。

  一曲终了,她随惫地问着女孩:“你很喜欢这曲子吗?”女孩点点头,拍了拍身边的水菊:“就像我喜欢她一样。”

  再一曲萨克斯响起,女孩要了不加糖的意大利咖啡。

  “我叫小析,你呢?”女孩的自我介绍让她有些兴奋。“我叫觉青,很男性化的名字。”她还加上一句:“我喜欢百合,就像我喜欢萨克斯一样。”两个小丫头都不约而同地笑了起来。

  嫩绿的幼芽就这样顶破了泥土,尽情地享受着春雨的爱抚,欣赏着春雨的清悠。夏阳的炽热她和小析一同携手走完了她们的第一个春天,迎来了

  两个女孩有太多的默契:她们会选择同一处去踏青,也会去同一个影城看同一个电影,当然还会做一件被她们认为是感情交流的事:去快乐老家听萨克斯。

写人优秀作文 篇6

  我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的,高高的,文文静静的小女孩,她长着一双大大的黑眼睛,上课的时候眼睛总是睁得圆圆的,一副特别专注的样子,但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌,她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。

  有一次英语考试,卷子一发下来,她就迅速的拿出自动铅笔,写完听力部分,并迅速的检查一遍,笔试部分,我们几乎写的同样快,像两条齐头并进的龙舟,几乎同时到达终点,然后我拿出了一支自动铅笔,在手上转了起来,在向四周张望一下,许多同学都跟我一样在玩转笔,还有的同学屁股底下像做了个葫芦,在那里扭来扭去,【比喻很形象,好!】我再歪头看了一下刘思桐,他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子,眼睛紧紧的盯着卷子,还自言自语:“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头,拿起橡皮在半空中迟疑了一会,又轻轻地把橡皮放在桌子上,紧锁的眉头也松开了,然后右手的笔尖又移向了下一题。【动作、神态和语言描写很丰富,刘思桐和其他同学的对比处理很好,继续保持。】老师终于说:“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子,一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了,可我的同桌还是冷静的坐在哪里,检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来,排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。

  终于功夫不负有心人,刘思桐得了100分,这也告诉我们,认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好,但和丰富的开图片比起来太仓促了,可以运用联想排比使结尾升华起来。】

  教师点评:

  文章紧扣主题,自然引入一件答题的小事,以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功,还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。

  若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言,自己的心理状态,如果是以旁观者的角度写这个人,要换位去思考,写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。

  结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感,引起别人的共鸣,可以利用反问、感叹的方式

  强调她是一个很认真的人。

  总体来说很不错,需要提高多方面描写和结尾加工,继续努力!

写人优秀作文 篇7

  我有一个姐姐,虽然她13岁了,可是她依然拥有一颗天真的童心。

  我的姐姐扎着一条长长的马尾辫,一双大眼睛忽闪忽闪的,很漂亮,最重要的是她的嘴,一天到晚动个不停。

  别看我的姐姐整天嬉皮笑脸,但是学习起来她一定严格对待,就因为这点,她每次考试成绩都很不错。一次,我拿着一道不会做的数学题去问她,她也在做作业,所以根本不理我,可是当我气呼呼到回到座位时,大声说:我不做了。姐姐严肃地说:"洪思琪,如果这道题你不做,你就永远都不会做这题,到时……"我无奈地摇着头:"可是我不会做啊。""来,哪一道题不会做,姐姐教你。"这时的姐姐又面带微笑对我说。现在你终于明白我姐姐对学习怎么个严格法了吧。

  我姐姐还有一种精神非常值得我学习,那就是毅力。一天,我俩一起到小区楼下准备学自行车,姐姐先来,于是,她开始骑了,一开始,姐姐总是摔倒,但每一次我问她要不要休息时,她总是摇摇头,并坚定地说:"我一定要坚持下去。"学了一下午,她终于学会了,可是我还没学会,所以我要向姐姐学习她的毅力,总有一天我也会成功的,加油!。

  这就是我的姐姐,玩时放声大笑,学习时严肃认真!

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