写人优秀作文300字

时间:2022-11-25 17:22:53 写人作文 我要投稿

关于写人优秀作文300字汇总5篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写人优秀作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于写人优秀作文300字汇总5篇

写人优秀作文300字 篇1

  朋友,振作起来!

  我知道,5月12日给你们带来了沉痛的打击,不过,你们别怕,振作起来,你们还有我们啊!还有关心,关爱你们的人呐!现在,灾后重建也做的差不多了,你们又可以去学校里学习了,又可以开开心心的玩了,我们永远是你们的好朋友,虽然重建四川需要一万亿人民币,可是我们是一个大家庭,有13亿的姐妹兄弟,一万亿一定可以的.有人说过:再小的爱心乘以13亿也会变的很大;再大的困难除以13以也会变的微不足道!我们都会支持你们的,一起把汶川建的更加繁荣富强!你们是幸运的,一定要象乐刘会姐姐一样坚强,她在地下困了80多个小时,她靠什么活下来的?是坚持的信念和坚强,她在地下困了80多个小时,没有哭,因为她一直有一个信念:救援队一定会来救我的,我要坚强!一定要撑到底,加油!你们一定要坚强,因为就算有天大的困难,13亿姐妹兄弟姐妹也会一起来帮你的,所以你们一定要加油啊!

  加油,四川的兄弟姐妹们,你们一定可以再创造出一个更加美丽,更加繁荣的四川!

写人优秀作文300字 篇2

  父母对我们的爱犹如天上的繁星,我们怎么数也数不清。

  记得有一次,妈妈骑着车子带着我去少年宫玩,在回来的路上,我的脚不知道怎么的被卡在了车轮里,我疼的哇哇大哭。妈妈听到我的哭声,连忙关掉电动车的电源,回过头来看我,当妈妈发现我的'脚被卡住了,心急如焚。立刻把车子停下,小心翼翼地把我的脚从车轮子里拿出来,并安慰我说:“宝贝,不要害怕,只是破了点皮,没有什么大碍。”接着妈妈一只手抱着我,一只手推着车子,从少年宫一直走会了家。

  还有一次,我期中考试考的不好,我很害怕,放学的时候总是低着头。妈妈看出我心里有事,就问我:“宝贝,怎么了?”我低声说:“我期中考试考的不好。”妈妈听了,不但没有生气,反而安慰我说:“没关系,宝贝,这次没考好也没事,我们找找原因,只要你努力了,妈妈一样会高兴的。”听了妈妈的话,我一下子扑到妈妈的怀里。

  妈妈对我们的爱就是说上三天三夜也说不完。妈妈爱我,我也爱妈妈,我要用好好学习来回报父母的爱。

写人优秀作文300字 篇3

  嘿,你猜我叫什么名字?几岁啦?是男的还是女的?上几年级几班呢?是哪个学校的?你一定猜不出来吧!我叫赵静璇,九岁了,在顺德的云路小学的三年级五班上学,是一个可爱的小女孩。

  头发乌黑光亮,长长的像瀑布;脸蛋儿圆圆的,就像一个通红的大苹果;眉毛弯弯的,一笑起来就像一个弯弯的月亮;眼睛炯炯有神,大大的双眼像水晶一样纯净;还有一个小小玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴。这是谁?告诉你们——她就是我。

  我比较文静,如果让我从“玩”和“看书”中选一个,我会选择看书,这也是我的兴趣爱好。我没过几天就要去图书馆借书,每次看到喜欢的书本总是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,当时我恨不得把整个图书馆买下来,再挑喜欢的书拿回家慢慢看。我看书的时候经常会看入迷,妈妈叫我吃饭,我没听见;妈妈叫我睡觉,我也没听见;只有走到我身边叫我的时候,我才能够听见。所以同学们常常都叫我“小书迷”,爸爸妈妈更是怜爱的说我是“小书虫”。

写人优秀作文300字 篇4

  我的哥哥是一个帅气又聪明的大男生,年龄17岁。眼睛水汪汪的,眼珠像一个熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的,红红的嘴巴。他的发型很奇怪,前面披下去,中间竖起来,到了后面又披下去。

  哥哥学习很认真,要是写起作业来,那可是不得了,一写就是5-6小时,你叫他停也停不下来。如果让他对着电脑打游戏呢,他绝对不会在上面做1秒钟,甚至半秒钟。反正不管怎样,他时刻想着学习,学习完之后他才能放松。他每天早晨6点钟起床,快速洗漱干净,吃完早餐就开始学习,累了就把手甩一甩,然后接着写。虽然作业很多,但他一点也不烦躁,每当写作业时,就把眼晴瞪得大大的,带着微笑去写。

  哥哥不仅学习认真,每天还开开心心的。我非常喜欢他,他的快乐让我也快乐,天天快快乐乐地成长。他是我心中最聪明的人。一个人如果长得漂亮,再加上聪明、勤奋,就是一个人见人爱的人了。而我的哥哥就是这样的人。

  小朋友,你们说,听了我的介绍,你们喜欢我的哥哥吗?

写人优秀作文300字 篇5

  我最喜欢的老师是我们的体育老师赵学峰,他精瘦干练,透着一股英气。看似严肃实际上很幽默。

  赵老师可严肃呢!有一次上体育课,我跑步时没跑好,赵老师的目光就像两支利箭,直刺我的心窝,严厉的说:“我早就看出来了,你没有用心跑,以后要注意!”也确实是这样,我跑步时分心了。虽然脚下在跑,心却早就飞出去了!

  相比赵老师的严肃,我更喜欢的赵老师的幽默。有一次,我们上体育课,先跑了两圈,然后就做网鱼游戏。每两个人一组,共八组。谁抓的鱼多,谁就最厉害。跑得快的同学赵老师就叫他叫花鱼。胖的呢,赵老师就说,这条鱼好肥呀!快抓!你说赵老师是不是很幽默呢?

  还有更幽默的呢!有一次我们上跳远课,对不及格的同学,赵老师就说你们难道没吃饱饭吗?也许再多喝一碗稀饭就及格了。良好的呢,赵老师就说要是再吃一个火烧就会得优秀了。

  现在上五年级了,赵老师一直教着我们,我一定好好锻炼,把体育成绩提高上去,不辜负老师的教导。

  教师简评:本篇文章字里行间处处洋溢着学生对体育老师的喜爱之情。体育老师的严肃、幽默中,蕴含着老师高超的教学艺术,这样的老师,确实让孩子们喜欢。