优秀写人作文

时间:2022-12-10 18:13:14 写人作文 我要投稿

【热门】优秀写人作文集合十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的优秀写人作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】优秀写人作文集合十篇

优秀写人作文 篇1

  不知不觉,冬天的使者已悄悄地来到我们的身旁,天,越来越冷了。“呼——”我在给自己那双冰冷的小手送去暖气,嘴里还不停的念叨着:“好冷啊!”妈妈听了,连忙跑过来。“哎呀,手怎么又冻疮啦?”说着,把我那双冷冰冰的小手贴到她那暖和的脸上,冥冥之中,我感到妈妈的脸和泪珠同时颤了一下。她用她那曾为家奔波而粗糙的大手抚摸着我的手背,我突然觉得很难受,却又说不出来。这时,妈妈转过头对我说:“今天,妈妈为你打双手套,这样就不会冻着了,对,对!”说完,就挣开我的手,向房间匆匆走去。我摸着自己这双被妈妈温暖过的小手,泪水顿时迷糊了眼睛。

  夜,已经很深了。妈妈的那张写字桌上,那盏小小的台灯跳动着微弱的光芒。

  我躺在床上,看着妈妈桌上的灯光,想着白天妈妈在店里忙来忙去,疲惫不堪,晚上还要为我和弟弟的生活作息操劳。尤其是今天,一个难缠的顾客对妈妈店里的货嫌这个不好,那个太差,连续换了许多条裤子还嫌不满自己的胃口,把妈妈折腾得十分辛苦,那双本已粗糙的手又爬上了几丝皱纹。想到这,那不争气的眼泪又落了下来。“哎呀!”针把妈妈的手刺破了,一滴小小的血泪从手指上悄然滑落,滴在桌子上。我被惊醒了,妈妈看着我,连忙把手遮到背后,怕我看到血,还勉强笑笑地对我说:“没什么,没什么。”可妈妈又怎会知道,我看见了,看见她那粗糙的手上流着一汩汩鲜血,它正向我涌来,让我难过,让我难安……

  黎明的曙光照在妈妈那张桌上,那双手显得更充满了辛勤的泪水。我轻轻走到妈妈的桌前,拿起那双不平凡的手套,“嗒——”一滴泪珠儿滚落在手套上,又为那双手套添加了分量,好重好重;望着妈妈的手,心好酸好酸……

优秀写人作文 篇2

  我的姥爷今年65岁了,他身材高大,长着一张“国”字脸,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来特别神气,他走起路来也特别有气势。

  姥爷是个责任心非常强的人。他在我们家里主要负责外面的采购工作,如买菜、粮油食品、生活用品等,同时,还负责帮姥姥洗菜之类的辅助工作。每天一大早,我还没有起床,就听到姥爷开门关门好几次了,等我起来洗漱完毕,坐到餐桌前,姥爷早已给我们买好了早餐和一天的菜。虽然姥爷身体不是非常好,但却承担了不少的家务劳动,为我们家付出了很多。

  姥爷最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹说想吃冰淇淋,姥爷二话不说,骑着车就奔向超市,不一会就给我们买回来一大袋各式各样的冰淇淋。我和妹妹见到好吃的冰淇淋高兴得跳了起来,而再看看姥爷,已经热得满头大汗了。

  今年暑假,姥爷经常陪我去游泳,还教会了我骑自行车。记得七月的一天,我心血来潮想学骑自行车。姥爷立刻拉起我说:“走,姥爷教你骑车去!”我和姥爷推着一辆他平时买菜常骑的自行车来到楼下小区的活动场地。姥爷一手帮我扶车把,一手帮我抓牢座位,我坐在自行车上脚慢慢试着踩踏板,每当自行车倾斜,让我失去重心快要摔跤的时候,姥爷就用力的把车拉回来,在姥爷的耐心帮助下,第二天我就学会自行车了,我和姥爷都露出了开心的笑容。

  姥爷陪伴我成长,是我的良师益友。我爱我的姥爷,愿姥爷身体健康,笑口常开!

优秀写人作文 篇3

  两眼盯着白纸发呆,老师布置我们写老师的文章,于是我就努力地从回忆的思绪里搜索着老师的身影,老师的话语,老师的眼神,老师的一举一动。是多么平常却不平凡,多么简单却温暖,多么自然却温馨。平时并不怎么在意,现在一想,却是多么难能可贵呀!

  悠悠岁月十三载,教过我的老师不计其数,各位老师的音容笑貌也放在了记忆的最深处,很少去回忆它,挖掘他,就一直埋藏着,直到这一天,我又想起去开启它――这尘封已久的记忆。才发现,早已布满岁月的灰尘。

  我的数学一直不好,久而久之,我也对数学产生了畏惧感,不仅不喜欢这门学科,甚至有些厌倦它。这种感觉一直持续到了初中,直到遇到王老师。

  王老师是我的初中数学老师,也是我的班主任,第一次王老师的坐在课堂上的情形,至今还记忆犹心。王老师并没有一开始就给我们上课,而是微笑着告诉我们,不要怕数学,也不要怕我,我相信你们一定可以学好的,希望你们也可以相信自己……最后一句话我听的清清楚楚,明明白白,心中突然涌起一股热浪,浑身上下翻滚着,是什么?自信?自卑?还是惭愧?第一次感到数学老师的魅力和感染力,我突然感觉有人的目光落在我的身上,这时,我才终于把一直低着的头抬了起来,果不其然,我看见王老师温暖的眼睛在朝着我看,嘴角微笑着,把眼角的皱纹都荡漾开了,笑得多么灿烂,多么自然,没有一丝做作,如此和蔼,如此亲切。这一个微笑,从此就在我记忆的长河里重重刻上了一笔,这一笔,无法用岁月的痕迹淹埋,亦无法用更多的记忆覆盖,它是如此清晰,如此难忘。

  王老师的微笑,好象是一种简单却又无法阻挡的魔力,指引着我向神奇的数学世界走去。此后,我认真地听数学课,我没有勇气走神,我不可以辜负王老师。可是,最终,我的`努力并没有改变什么,数学测验的成绩出来了,我的心也就彻底地碎了,是老天在捉弄我?还是我本来就不是学数学的料?我对数学抱有的唯一一点希望也随着心的碎裂而灰飞湮灭了。这时,王老师把我叫进了办公室,我想她一定准备好好地骂我一顿了,不过,我都已经无所谓了,对于一个心已死的人来说,还有什么值得心痛呢?

  “吴清淳啊,你觉得王老师怎么样?我要听真心话。”“好”“那王老师上的课怎么样?”“好”“那你听的懂吗?”“有些懂,有些不懂。”“那你怎么不来问老师呢?是不是害怕?不要怕的,王老师一定会帮你搞懂,不要憋在心里,好吗?来,我先帮你分析分析试卷。”我很纳闷,王老师怎么不骂我呢?可是,王老师和蔼的微笑让我觉得很轻松。望着王老师不厌其烦地为我分析试卷,我的心里充满了愧疚,连王老师都没有放弃,我又怎么可以放弃呢?于是,我那颗碎了的心,又重新燃起了希望。我要做一个有骨气的人,为了自己,也为了王老师。

  终于,我的数学有了起色。对于王老师,我除了感谢还是感谢。没有什么比感谢更能表达我对王老师的感情了,老师教给我的,不只是单纯的数学,还有坚持不懈的态度和永不言弃的精神。

  我想:这辈子,王老师都不会从我的记忆中流失了,我也有义务一辈子记得这位恩师。

  说到老师,有人将他们比成蜡烛;

  说到老师,有人将他们比成园丁;

  说到老师,有人将他们比成春蚕。

  错了,其实我们都错了。

  蜡烛燃掉了的是冰冷的蜡,可是老师燃掉的是火热的青春;

  园丁灌溉给草木的是物质上的享受,可是老师填补给我们的是精神上的空白;

  春蚕吐的只是细细长长的丝,可是老师献出的是无与伦比的爱。

  世上没有任何一样事物可以去比喻老师,即使有,老师这个伟大的名词也是不需要任何修饰的,老师就是老师,不需要华丽的辞藻,也不需要画蛇添足。两个字,老师,这就足够了。

优秀写人作文 篇4

  他,我们“新体验作文”班的老师,29岁,身高大约1。73米,体重大约150斤。标准的大帅哥哦。

  他的脸是瓜子脸,脸的右上角有个淡淡的痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘,让我感到奇怪的是,他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发,据我所知啊,那发型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一样浓,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么样,是个帅哥吧!

  他平时喜欢穿夹克。这不,今天,他穿了一件黑色的夹克衫,深蓝色的裤子,白色的球鞋。由此可见,他非常爱运动。他是谁?他就是我们“新体验作文”班的叶老师!

  叶老师不仅长得帅,他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如,上一次课,他让我们站起来和同桌比一比身高,闻一闻,摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回,一个同学写叶老师“身穿黑夹克,脚穿白球鞋。”叶老师笑着说:“那我没穿裤子呀?是不是穿了裙子啊?”这话一出口,都得我们大家哈哈大笑。

  叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候,会竖起大拇指,说:“你真棒!”他还会发小礼物呢,每当我们表现好的时候,他就会发奖品。发到我的时候,我乐得心里美滋滋的。

  别看叶老师上课爱逗我们笑,可他生气起来可不得了,就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话,他就会突然一拍桌子,吓得我们赶紧闭嘴,教室里顿时鸦雀无声。有一次,我的鞋带散了,我在桌下系鞋带,趁机搞搞小动作,叶老师发现了,大喝一声:“张钰阳,你在干什么?”我赶紧从桌子底下爬上来,叶老师瞪了我一下,我心里七上八下的,结结巴巴地说:“我……我,我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班,大家赶紧都坐端正,乖乖地听叶老师讲解作文。

  我非常喜欢叶老师,喜欢他的上课风格,希望他一直能教我们写作文!

优秀写人作文 篇5

  我是一个比较调皮的男生,我有点瘦弱,戴着一副黑色的眼镜,显得斯斯文文。在斯斯文文的外表下,是一个好动的我。

  我非常好动,让我坐在椅子上一动不动,简直比登天还难。我的性格活泼开朗。我的爱好很广泛,看书、游泳、跑步、乒乓球、羽毛球等可都是我的强项呢!我最喜欢的,可就要数看书了。我看书的时候,似乎耳聋了一样。无论是谁,跟我说什么,我都听不见,就好像我已经和书融为一体,已经在这本书里尽情遨游了。由于我看的书多,我的理解能力分析能力越来越强,各科成绩也非常优秀。因为图书馆借书日期有限,所以练就了我快速阅读的好本领。我看书的时候一目十行,但却不是走马观花。有一次,我用一个半小时看完了《环游地球八十天》。妈妈担心我囫囵吞枣,便用书本里的知识考我,我都能流利准确地回答,把妈妈惊得目瞪口呆。现在的我已经是作文高手了。我决心要在这方面超过妈妈,妈妈在小学六年级发表一篇作文,我给自己打气,一定要在她之前发表文章!我对自己说:好好努力吧!

  怎么样,这就是我!你喜欢这样的我吗?

优秀写人作文 篇6

  我的死党——纯,唉,真不忍心说出来,她……她……她呀,是一个邋遢的女孩儿。

  镜头一:大字课上

  大字课上,纯写错了一个笔画,就用手去擦,结果,弄得手上满是墨。过了一会儿纯搁笔小栖,她习惯地用手撑着脸蛋,结果手上的墨全抹到脸上去了。同学们都小声议论着她,甚至还有人在窃窃私语地笑话她!但她根本不知道,还傻傻地莫名其妙地跟着同学们一起笑。哎,真受不了她!等到老师过去指导她的时候发现她脸上、手上都是墨,老师笑着对纯说:“纯,你成了花脸了!去洗掉吧!”这时,纯才明白同学们为什么都在笑,红着脸向女厕所跑去……

  镜头二:下课后

  下课后,纯专心致志地在抠鼻孔,我不忍打扰她,便拉着我的好友娜、蓝还有曦在一旁观赏。只见她用小指抠了一下鼻孔,挖出来一个超级大鼻屎,然后做出个优雅的姿势,用大拇指把鼻屎一弹,真有点童话剧《梁山伯与祝英台》中马文才的风范!那颗大鼻屎正好射在黄丽的头上,黄丽感觉头上有异物,她转过身来,还没来得及开口责问,又有一颗子弹射来,刚巧射在她脸上,而且粘住了,黄丽赶紧摸了下来说:“啊!好恶心!”这时,我们憋不住了,肆无忌惮地拍起手来,异口同声地说:“哇,纯,你射得真准哪!哈哈哈哈……”我们抱在一起大笑着,而纯却尴尬得低下了头!哈哈哈……

  镜头三:成绩单上的评语

  课堂上,你悦耳的发言依然吸引着同学;班会上,你侃侃而谈的风度依然令同学羡慕,你那精彩的表演仍然博得阵阵喝彩,但是,你的字没以前那么秀气,做事还是那么冒冒失失丢三落四。哦,老师还经常会看到你那颈部厚厚的污垢。希望你能改掉缺点,踏踏实实地走好每一步!

  虽然纯十分邋遢,但她成绩超好,是个天真的女孩。不过,我得向她提个建议:希望你能改正邋遢的毛病,等到开学的时候能看到你那标准的淑女形象哦!!嘻嘻嘻……

优秀写人作文 篇7

  罗珍珍的骄傲,是因为她有一个跑步飞快的妈妈;韦睿兮的骄傲,是因为她有一个跳绳很快的妈妈,张梦佳的骄傲,是因为她有一个灵巧的妈妈。我也骄傲,因为我有一个灵巧,聪明的妈妈。

  妈妈的灵巧是我的骄傲。记得有一次妈妈和她的同事一起编花篮,他们编呀,编呀,不久妈妈就率先编好了。我拿过来一看,那花篮编得小小巧巧的:细细的把儿,浅浅的篮儿,小小的口儿,边缘还扭成漂亮的花边。令我越看越喜欢。我忍不住称赞道:“妈妈,您编的花篮,真美丽,真漂亮!”周围的阿姨们也围过来看,个个都说妈妈的手真灵巧。看着大家都在夸妈妈,我心里乐滋滋的。妈妈呀妈妈,您的灵巧真让我骄傲!

  妈妈的聪明是我骄傲。我记得那一次,我遇到了一道数学难题,我先找爸爸教我做,可爸爸做了好久也做不出来。我把这道连爸爸都不会做的题拿给妈妈看,没想到,不到5分钟妈妈就想出来了!我高高兴兴地拿着做好的作业去找爸爸,告诉爸爸那道难题是妈妈教会我的,爸爸听了也很高兴,说:“你妈妈真聪明呀!”经过了那件事,我挺直了腰板:我有这么聪明的又大力支持我学习的妈妈,我再也不怕学习上的困难了。

  啊!我的妈妈,您灵巧又聪明,真令我骄傲呀!

优秀写人作文 篇8

  现在,我们教室里的黑板用途单一,所占面积还挺大。我想,如果让黑板能具有多种功能,那该多好呀!于是,我想发明了一种多功能黑板。

  这种黑板外形、大小与普通黑板基本相同,只是内部装上了高科技的构造。它有自动调节明暗的功能。当光线较强时,黑板会自动变暗;当光线较弱时,它又会自动变亮,这样就使我们不必以为光线的原因看不清黑板,影响视力。它也有自擦功能。当黑板上书写的内容要擦掉时,只要按一下黑板边上的红色按钮,黑板上的内容便会立即消失。它还有放映功能。在我们学习感到疲劳时,可以按一下上方的黑色按钮,让黑板变成屏幕,放映一些同学们喜爱的节目,轻松大脑、放松心情。除此之外,它还有自动纠错、自动报时、自动升降等功能。 同学们,这种多功能黑板能给我们的生活带来很大的方便,所以我一定要努力学习,让同学们早日用上我发明的这种多功能黑板。

优秀写人作文 篇9

  虽然今天寒风刺骨,但我的心却温暖如春,因为张弛对同学那股深深地爱,让我感到一阵阵温暖。作为班长,我为张弛感到自豪!

  上完了上午四节漫长的课程,我那不听话的肚子早就‘咕咕’的在叫个不停了,于是我匆匆忙忙的拿好饭,狼吞虎咽的吃了起来。这时,我们班的周雯正端着饭盒,慢悠悠的往座位上走,这时发生了一件谁也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一个东西,往前面飞快的冲了几步,眼看就要跌到了,幸好周雯反应快,马上‘刹了车’,人是没摔倒,美味的饭菜却撒了一地,周雯看着,眼里顿时闪出了泪花,还说道:“啊!饭菜怎么倒了!看来我得饿肚子了,这可怎么办呢、唉!”可周雯又能怎样呢,只好先把饭扫进垃圾桶,再待在座位上等葛老师回来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……可还是不见葛老师的身影,周雯只好饿着肚子在座位上发呆,孤立无援,这时我想:我可以把自己的饭给他吃啊,可我一低头,惊讶地发现:我的饭已经不多了而且又被我吃过,我就不好意思给人家了!正当周雯愁眉苦脸的时候,一个声音出现在周雯身边:“来,你先吃吧,我待会儿等葛老师来了再吃吧”,周雯转过头去,惊喜的说道:“原来来是你——张弛,谢谢你的好意,但我还是等葛老师来吧”张弛听了,马上说道:“没关系,我们是一个团体嘛,互帮互助,理所当然!再说我也不饿,你先吃吧”说着硬把饭盒放到周雯的桌上,周雯只好说:“谢谢你了,那我就不客气了。”张弛看着周雯吃上了饭,脸上露出了一丝甜甜的微笑。看着张弛,我的心里不由得升起了一种愧疚,于是我下决心向张弛学习。

  你们说,张弛是不是我们心中的榜样?

优秀写人作文 篇10

  我们在成长的道路上并非什么都是生下来就会的,总是有各种各样的老师来教我们,学会了,我们便继续往前走,路越走越远,路上的老师也换了一批又一批。但或许给我们留下深刻印象的还是对我们有着真正帮助的启蒙老师。

  关于启蒙老师,我或许和大家有些不一样,别人的启蒙老师或是学前班老师、或是小学老师,亦或者是其他老师。而我的启蒙老师,我认为是我的父亲。

  父亲在我的成长过程中一直扮演着一个很重要却很特别的角色,别人家里都是严父慈母,而我家中的情况似乎有点颠倒。在我年幼不懂事的时候,我印象中都是我的母亲打我打得多一些,父亲往往是和我讲道理,教我怎么做,有时候会批评我、惩罚我,但似乎很少对我动武。

  我没有上过学前班,听说我那时候哭着闹着不愿意去,家里人那我没办法,于是父亲就在家里教会了我最简单的识字写字。然而当我正儿八经上小学的时候,跟周围的同学一对比,我能感觉到,他们学会的我好像都会了,他们不会的我也会一点,从这开始我就非常佩服我的父亲。

  在小学里,我的成绩不太稳定,有时候能考上前几名,有时候却考得极差。父亲为此非常头疼,然而令我非常诧异的是在其他事情上对我温柔讲理的父亲,在学习上却对我要求及其严格,每到假期,我早早地把作业做完,本以为能够好好玩几天了,没想到父亲立马就给我布置了新的作业,于是我在他的强制要求之下,完成了任务量并不比学校少的作业。而且每次我考试考差了,就总能见到父亲为数不多的生气的时候。

  后来听人说,父亲当年成绩特别好,经常是班上第一名,在初升高考试的时候,父亲所住的那条街上只有三个人考上了重点高中,他就是其中之一,然而生活总是不尽如人意,当时家里的条件非常差,急需劳动力,于是父亲无奈之下只能放弃了学习。

  也许正是因为这样,父亲才把希望都寄托在我身上,希望我能好好学习,给他争气。但我似乎总是偏离他的计划,让他非常头疼。记得有次,我在做学校发下来的数学试卷,有道题怎么也想不出来,我想放弃这题,等老师明天讲,然而父亲却执意让我自己写,并表示写完才能睡觉。于是我想了许久,翻了好多书,直到深夜才做出来,父亲也一直守着我到深夜。结果第二天去学校的时候,老师说这道题有点超纲,全班只有我一个人做了出来,听着老师的表扬和同学们投来的钦佩的眼光,我深感自豪,但又想起了不让我放弃并陪我到深夜的父亲。

  这就是我的父亲,我当之无愧的启蒙老师,也许他教我的知识远不如学校老师,但是他教会了我坚持和勇敢,这是我在学校里很难学到的珍贵的东西。时至今日,当我在坚持着其他人无法坚持的事情时,我总会一阵自豪,仿佛又回到了那个绞尽脑汁做题的深夜,仿佛又看到了我身旁坐着的一脸严肃的父亲。

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