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关于年级写人的作文六篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的年级写人的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的朋友叫宾龙，从小班开始，我们就是形影不离的好朋友。
宾龙比我胖一点，却比我高很多，他是在他们班最高的一个人。他的眼睛大而有神，眼骨碌一转就是一个好点子，许多小朋友都愿意和他玩。他有一个乌黑发亮的头发。摸上去舒服极了。宾龙的力气比我大多了。记得有一次我们四个一起玩拔河，宾龙说：“你们三个人一起上，我都能赢你们！”我们捧着肚子哈哈大笑起来，谁都不相信他的狂妄之语。然后，我在中间画了一条白线，谁拉过白线谁就赢了。比赛一开始，宾龙只用了一击就把我们三个人全部拉到了白线的上面。我们惊得目瞪口呆，一下子都没反应过来。他还十分擅长各种运动，跑步、跳高、打篮球、打排球都是他自己的强项。
而且他非常喜欢帮助别人，有一次，他看到一个小女孩在搬家，有许多比较重的一些东西如电视、小桌子，他就跑过去说：“小妹妹我来帮你搬吧！”小女孩听了高兴地说：“谢谢大哥哥。”然后，他们就搬了起来搬了整整一个大早上，豆大的汗珠一点一点顺着脸颊流了下来，他也顾不得不擦擦。搬家的阿姨看到了，十分过意不去，拿了一把水果糖塞在他的手里，他连连摇手说：“阿姨，这是我应该做得事！”然后就笑着跑开了，
看，这就是我既热爱运动又非常喜爱乐于助人的最好的一个好朋友。
年级写人的作文 篇2
我有一个活泼可爱的表弟，今年刚满6岁。
表弟一双明亮的大眼睛，因为爱动脑筋，所以他的那双大眼睛总会骨碌碌地转个不停；年龄虽小，可是表弟的小脸蛋却是黑红黑红的，那可能是因为他经常要到外面去玩，老是在太阳底下晒的缘故。
表弟活泼可爱，有时也很调皮。
记得冬季里的一天，天气很冷，大概是在零下4度到5度，我外婆家屋旁的水沟里结了厚厚的冰。这时，表弟来到我外婆家玩，他看到沟里结了冰，就来劲了，又要大耍一场了。
表弟找了一块砖头，用劲朝冰面砸去，可由于冰太厚，咋了几次都没有砸破。
表弟看砸不破，干脆跳下沟去，可没有站稳，摔了一跤。要是在平时，表弟一定会躺在地上大哭一场，直到大人把他抱起来才肯罢休，可今天他不但没有哭，而且自己立刻站了起来。站起来以后，表弟咬着牙用小脚剁了几下冰面，嘴里咕咕囔囔这什么。可由于表弟太轻了，力气又小，冰面仍旧丝毫不动。
这时，表弟好像有些生气，又再一次次高高地跳起来，用两只脚恨恨地踩下去。只听见“咔擦”一声，冰破了，表弟掉进了水沟里，“蓬蓬”两声随后是“哇啦哇啦”地大哭起来。
我听到哭声，连忙从屋里跑了出来，急忙把表弟拉了起来。表弟的鞋子和裤子湿了，冷得不停发抖，一边哭一边只喊冷。我马上把他抱回家，让妈妈给他换衣服。
这下，表弟可吃苦头了！
年级写人的作文 篇3
他，常常是成绩单的最后一名；他，是每逢老师批评都要罚站的人；他，也许是先天的发育不足而导致了他的笨。但他诚信的精神，让我敬佩。
他的颜值非常高，额头的白与黑发做出非常鲜明的反差。眉毛又粗又长。在他那黑的发亮的眼睛上戴着一副圆形的大眼镜，给人一种文气的感觉。两股肉嘟嘟的脸蛋，好似很大的棉花糖一样细腻柔软。鼻翼下的红嘴，让人认为他就是一个小胖墩。但是，他的学习成绩却与人们想象的迥乎不同，一如反常。他一直“蝉联”最后一名。但是在他那可笑的名次下，有一颗诚实上进的心。有时，我去找生物老师，他就经常在那里与数学老师站在一起。
那天，我一进办公室，就听见那熟悉，如雷贯耳的声音。他就在那里，接受着数学老师的.“审判”。只看见他双手背后，肉嘟嘟的脸上分泌出汗来。而他旁边的几个人，也是同样的动作，双脚微微发抖，一副害怕胆小的样子。只看见数学老师挑着眉毛，一副严肃的表情，用一种福建人闽南特有的嗓音冰冷地说：“你们是不是没有改错啊？”他们的脸吓得苍白。望着老师吓人的面孔，缩在自己的冲锋衣里。当老师又问时，他们有的说改了，有的说没改……但是，他的脸上却十分严肃，理直气壮的立着身子，直着腰，直挺挺的。以一种初生牛犊不怕虎的样子，双手背后，大声地说了一句：“我没有改！”
为什么我们要学习？学习可以让我们武装起来，自己学下的知识，自己可以在未来中一片光明。但是只学习，长大后，只是有脑子无心的禽兽罢了。在学习的时光里，你若没有良好的心态来学习，自己会毫无增益。所以，我们应该要先成人，后成事。如果你没有人品，德行，怎能学习？而他，有着自己的品质：他诚信，他有道德，他知错就改，就是好样的。只有自己履行了自己所应该承担的责任，才能继续上进拼搏，而更上一层楼。
凤凰只有涅槃才能重生。人，只有努力而学习。他只要克服困难，好好上进，他就是成功的。
年级写人的作文 篇4
俗话说得好：“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了，不信我给你讲讲。
曾经发生过这么一件事。在一次数学课上，谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来，老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时，教室里爆发出一片 笑声，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂，问什么它们总是讥笑李遵呢？所以我就小声地问周围的同学： “喂，是不是因为李遵上课不爱回答问题，你们才笑她的呀？”“不是，不是，因为她太笨了，怕他回答不上来，我们才笑的！”同学说。我想：“我们都是好朋 友，应该互相帮助，而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学，转过身，眼睛温和地看着李遵，好像在说：“没关系，你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来，准备接受挑战。就在这一刻，教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小，好像一只小蚊子在我耳边叫着，听不清楚他说的 每一个字，大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了，一个男生大胆地喊：“快点，大点儿声，别耽误我们大街 的时间！”谢老师却不生气，又向她投来了激励的目光，好像在说：“别怕、别怕，再大点儿声就更好了！”这时，李遵好像看明白了老师的眼睛代表的意思，变得 更勇敢了。
每当我看见谢老师时，总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了！这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师！
年级写人的作文 篇5
我们班来了一位瘦瘦的、年轻的实习老师，付老师对我们很亲切，老师是教语文的，上课比较幽默、有趣，同学们都很喜欢他。每次上课如果我们回答错了，他会耐心并细心的教我们。每当我跟他打招呼的时候，他会摸摸我的头，笑咪咪的跟我打招呼。
有一次，有一个小队因为竞争周冠军失败了，他们小队上课时都是垂头丧气没精打彩的，细心的老师发现了，下课后就特意找到了他们并安慰他们说：“别灰心，下次再努力，以后还是有机会的。”
每当我有不懂问题请教老师的时候，他都会不厌其烦的告诉我，并纠正我的错误，我很喜欢老师，但老师的实习期到了，我很舍不得付老师，如果老师能留在我们学校那多好啊！
年级写人的作文 篇6
我有一个小伙伴，他叫陈希悦，他有着一双大大的眼睛，小小的耳朵，圆圆的脸蛋，就像一个小皮球，可惜他戴上了一双长方形的眼镜，就像一位小“博士”，你别看他外表可爱，他其实是一个不折不扣的“暴力狂”。虽然他很暴力，但他也很乐于助人。
记得那一次，我们在教室里写作业。突然，一声“嘭”响，打破了教室的宁静。我们下意识地往声音的“发源地”看去。原来是叶青青的水杯掉在了地上，玻璃碎片洒了一地，我们呆呆地坐在椅子上不知所措，这时，陈希悦像一抹闪电一样冲过来，打算用手把玻璃碎片一块一块地捡到垃圾桶里。
这时，我们回过神来，有的人去拿扫把，有的人去拿拖把，帮叶青青把地上的玻璃碎片扫干净了，这时，叶青青感动得说：“谢谢，谢谢大家，谢谢大家对我的帮助，尤其是你，陈希悦。
我的小伙伴，陈希悦，身上乐于助人的品质值得我们学习。我为有这样的小伙伴而感到骄傲，同时也学习他身上乐于助人的优秀品质！
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