实用的写人叙事作文集合5篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写人叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人叙事作文 篇1
时光如流水，转眼间我们九年级新来的六位同学，已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉，大家互相学习，互相帮助，互相谦让，互相理解，互相团结，互相友爱，建立了深厚的友谊。
我们班里的六位同学，每个人都有不同的个性，下面我给大家介绍一下小宝同学。
小宝坐在我的后面，他比我大三岁。他宽肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的脸呈梨型，上面嵌着一双浓黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子，鼻子左面有一颗灰痣。
我看得出他的相貌特别 帅 ，可是他的体形太胖了，实在不好看。他很懒惰，不爱动脑筋，不爱劳动，经常抄别人的作业，还有他的'脑袋里有一些坏想法。
一次上语文课，吕老师让我们默写《老山界》中的一段，吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子，边抄边默。后来，吕老师提醒同学们做事要诚实，他很不好意思。
唉!小宝真的不会默写，就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子，他是大哥哥，还不如我会背课文呢!
有一次晚自习的时候，他特别热，想要开电扇，于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了，我只好对他说： 小宝，你不知道我今天感冒了，不能吹风扇。请你关了好吗? 他对着我尴尬地笑了笑说： 哈哈 你感冒了，活该! 他真是太不像话了，平时他就经常这样和我开玩笑，我只好不理他，自己抓紧时间学习。他见我不理他，讪讪地去把电扇关了，真令我感动，我高兴得都合不拢嘴了!
小宝也有了不起的地方，他历史好，历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑，这方面他比我思维敏捷，我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨，挺聪明的，就是太懒了!
这就是我的新同学 小宝。
写人叙事作文 篇2
我最喜爱的人有一头不长不短的乌黑的头发，有一双水灵灵的大眼睛，能说会道的嘴巴，和一个挺挺的鼻子。她是我的好闺蜜。
她是一个性格内向的女生，但她有时候有活泼开朗，她有时候十分有趣，有时候怨声载道。说她内向，是因为她上课时不举手发言，老师点她名时说活吞吞吐吐。基本上除了我，和谁说活都这样。说她活泼开朗，是因为他下课后和同学们玩时十分疯狂，比如玩“真假炸弹”时只要有人抓她，她就会玩命的跑，到她抓别人时就会死追不放。说她十分有趣，是因为她只要一分钟不听课，就整节课都不会听，就一直在我旁边讲笑话，弄得我咯咯笑，她看我笑了就跟着我一起咯咯笑，只要我们俩有一人被抓住了，我们俩人就要一道罚站。说她怨声载道，是因为有一次，她买了一只小豚鼠，她还说她一定要养活这只小豚鼠。可是第二天她哭着来找我说，小豚鼠第二天就死了。
这就是我的'好闺蜜、好朋友。她就是我最喜爱的人——我的同桌。
写人叙事作文 篇3
每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任，也是我的语文老师。
杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮，那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时，那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时，那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时，那双眼睛会射出锐利的光，让我们立马收回心神，重新回到学习中来。
杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈，让同学们听得津津有味。很多时候，下课铃响了，同学们还意犹未尽，甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好，每每学校上公开课，总也少不了她，当然也少不了我们啦。大家也许不知道，对于我们农村孩子来说，能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情，我们心里别提多得意啦!
杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候，同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里，急在心里。没办法，我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦，拍拍我的肩膀，首先表扬我工作认真负责，接着神秘地笑笑说：“别担心，没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会，问题总会解决的。”从办公室出来，我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?
下午，杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我，我看看你，都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈，甜甜地说：“爱美之心人皆有之。同学们，你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的.回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手，并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧，从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下，我们班的卫生评比在全校总是名列前茅，可乐坏了我这个劳动委员了。哦，不，我现在可是“美容师大总管”呢，呵呵呵!
这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师!
写人叙事作文 篇4
在香港的那一年给你写过很多邮件，但是从来没有试过以这样的心情用中文给你写信。如果真的寄给你，你一定会认真找朋友翻译，体会我的心意，然后认真给我回信。因为你总是这样真心对待一切，你是我遇见过最真诚的人。
我在心里偷偷叫你O老师，你一身黑衣，遮住圆滚滚的肚子，背起包时夹紧腋下，以球状向前移动总是让我联想到跟你合过影的四川大熊猫。
其实第一次知道你时我还没有去香港。临近开学选课时在学校网页上看见了你游戏学课程和作为指导教师的照片，真是被吓了一跳，圆鼓鼓的眼睛，嘴周一圈胡茬儿，唇钉显眼地闪着，就像美剧里面的高科技作案高手。学长口中流传着这个芬兰老师的课程难作业多分数低，我心想不到万不得已还是不要涉入险境。
结果抢课失败不得已选了你的课，没成想这成了我这一年学习的最大收获。其实是很吸引人的课程，各种国外的游戏理论更接近于新媒体艺术，但因我毫无基础，犹如听天书般破罐破摔一学期睡着了三次。这样熬到期末，我终于为了论文开始写邮件询问你的意见。一开始遣词造句总要斟酌老半天，没想到很快就收到回信，你详细地分析了我的论文思路，亲切的建议加上热心推荐的参考资料让我差点热泪盈眶。小班上课，有了更多跟你交流的机会，我以每节课跟你学术沟通为乐，你还是会因为答不上学生的各种怪异问题而脸红。我跟你的.邮件交流变得频繁，因为选择了你作为我的独立研究导师，而研究话题则是游戏的乐趣!《三国杀》、麻将时间所有游戏都因为你变得真诚而有趣起来。
第二次论文咨询时，我给你带了一包正宗的重庆火锅底料，还准备好各种术语给你讲解使用方法，没想到你很直接专业地问我：要加多少水?
前不久去成都，看见很多熊猫公仔就像看见了你。年底回香港参加毕业典礼的时候不知会不会再见到你，或者，我就悄悄在你办公室门口放上一只熊猫公仔，这样你也许会像我一样，因为相遇而感受到这个世界的善意和美好。世上有这样美好和幸福的你，是这个世界的福气。
写人叙事作文 篇5
游走于校道上，穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时，我傲然难忘曾学习过的学校，难忘曾的同窗，更难忘我中学三年的启蒙老师————倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。
难忘我敬爱的老师，您的身影每一每一出现在我的面前，蔼然可亲的笑颜，有时候像水波涌动的沧海那样宽阔，有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦，使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候，老师会微笑着攻讦我；每一当我做功德的时候，老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。
难忘我敬爱的老师，您的谆谆教育回荡在我的耳畔，娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的.教学气势气魄，像一把开启心智的钥匙，教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个无邪懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了敦实的根蒂根基知识，养成为了良好的学习习气。
难忘我敬爱的老师，您的眷注陪同我中学三年的发展，学习、糊口、游戏，朝夕相处，形影相随，无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示灯，给予我无微不致的眷注，在发展的路上你为我遮风挡雨，让我洗澡阳光雨露，你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上，每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。
倪老师，我中学结业了，将次依依不舍地脱离您 ，但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中，我要对您说声谢谢！您辛苦了！
【实用的写人叙事作文集合5篇】相关文章：
精选写人叙事作文集合6篇01-09
写人叙事作文集合5篇01-08
精选写人叙事作文集合8篇01-06
写人叙事作文集合六篇01-25
精选写人叙事作文集合六篇01-18
写人叙事作文集合8篇01-12
【精选】写人叙事作文集合6篇01-11
精选写人叙事作文集合7篇01-11
精选写人叙事作文集合10篇01-11
精选写人叙事作文集合八篇01-11