【精品】写人记事的作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的写人记事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
写人记事的作文 篇1
今天晚上老哥的舅奶奶请姑姑和老哥去吃饭，姑姑要带着我一起去。开始爸爸妈妈不同意，因为白天扫墓有点累，想让我早点休息。但是我心里想去，于是就缠着爸爸拉着妈妈商量，后来爸爸妈妈终于同意我去了。我心里简直乐开了花。
去的时候是爸爸开车送的'，开始爸爸不认识路，老哥就在旁边指路，当导游。我心想我爸是老大呢，还是老哥是老大呢？
到了舅奶奶家，有几个小孩一直要缠着我玩，我心里觉得很不耐烦。其中一个男小孩老是要带我去看他们家养的乌龟，另外一个小男孩老是要抢其它小朋友的东西。还有个小女孩一直要骑小自行车，还故意骑到弯曲的地方让我帮她推。她不跟小男孩闹，但一直绕着他们边上跑，嘴里还哼着歌。我们还一起玩抢皮球游戏，有时候球踢到我面前，我就故意让他们抢到，因为我怕他们摔跤，起来后不高兴会打人。但他们不抢的时候，我也去踢球，开始踢得不高，后来踢呀踢呀，球就踢得老高老高。晚饭的时候有很多好吃的面粉皮，很香，我吃了好几块。后来小龙虾端上来，我让姑姑马上帮忙剥给我吃，我一下子吃了七八个。
吃完晚饭，已经八点多了，有个胖叔叔开车送我们回家的。今天虽然有点累，但是玩得还是很开心的。我问姑姑下次可以再来吗，姑姑说当然可以喽，但是要等到明年了。
写人记事的作文 篇2
在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的`一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。
望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧!”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧!”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢!”
这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪……随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
写人记事的作文 篇3
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中给我留下了太多的美好记忆，最难忘的就是我们的班主任。
新学期刚开始不久，外界就有许多传闻，说我们要换班主任，我们就想，新来的班主任是怎样的呢？
第一节课
他走进了教室，脸上泛着微笑，细细观察，他中等身材，大约四十来岁，下巴长满了胡须，真好玩。他开口了：“同学们，我就是你们的'新班主任，今后要多多指教！”这么一说，将大家全逗笑。我马上感觉到，他应是一个和蔼可亲、幽默风趣的好老师！
火眼金睛
大家知道，“火眼金睛”是孙悟空在八卦炉中炼出来的一大绝招，它能辨别妖魔鬼怪、杀妖除魔。而这也恰恰是“老班”绝招。上课时，只要有谁在稿“地下活动”肯定逃不过他的眼睛。瞧!又有同学被他抓了个正着，那份尴尬就不用说了。
“懒”
“懒”也是“老班”的一大特点。上课的时候，他懒得板书，几乎都是用讲的。按他的说法，这样能考验大家的注意力。还别说，真管用，别看老师懒，却培养了我们的另一个优点：上课认真听讲！以前的老师有板书，同学们都不用动脑子，抄一下就行了！但现在局势不同，你上课只要一不小心，走神了，他马上提问你，答不上来，就要实行“枪决”了！
说起“老班”，我只能用六个字形容：棒得无与伦比！
倍儿棒！“老班”!
写人记事的作文 篇4
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的`作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
写人记事的作文 篇5
人人都说她是古怪精灵，她总是不太爱说话，但是她一激动起来，我们可都拿她没辙了，她就是我们班的蔡倩倩同学了。
古怪精灵在教室里，她闷声不响，一上课，她总是当大家的听众，别人上课积极投入的发言时，她就会卧坐在椅子上，全神贯注地盯着老师，显得十分认真。她一动不动，当老师让她发言时，她那张清秀的脸上就会露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子，缓缓地站立起来，低声细语地说着，不紧不慢地讲着，她忐忑不安，生怕自己回答错了，让别人听见。大家似乎都已经知晓了她独有的性格，所以每当她发言时，我们总是十分安静，哪怕一根针掉在地上的声音都能听到。
在教室里，她总是很文静，甚至连同学们下课吵吵闹闹时，她也从不参与。
可在寝室中，古怪精灵就开始“作怪”了！那可真是能用“判若两人”这个成语来形容她的独特。进寝室时，你看她匆匆忙忙地跑来跑去，快速地把自己的`每一样物品整理整齐，然后她松散着自己的长发，大大咧咧地走着······
有时候，她和寝室室友陈伊玫开玩笑，她就会说：“陈伊玫好可爱呀！”或“小玫玫好可爱呀！”之类的话，陈伊玫可不喜欢听这种话！果然，陈伊玫摆出了一副威武的架子。古怪精灵就立即作出一付极度惊恐状，还大声高喊道：“救命啊！救命啊！陈伊玫要杀人啦！”于是，整个寝室都爆发出一阵笑声······
她――就是我们班的古怪精灵，蔡倩倩。
写人记事的作文 篇6
每个人都有自己最好的朋友，我也不例外。下面，我就向大家介绍一个我最信任的好朋友----“黄昔然”吧！
她和我们一样，都有一张能说会道的嘴，小小的`鼻子和水汪汪的眼睛，只不过她给眼睛“穿上了衣服”。
之所以我们是好朋友，是因为我和她都是“假小子”。我们俩都十分喜欢体育，但是她跑步却比我快多了，都能和体育委员相提并论了！
既然她那么喜欢体育，有点调皮也是在情理之中的。上课时，她开小差被老师发现后，老师只会说：“黄昔然，请你把刚才的话重复一遍”。她站起来吱吱呜呜了半天，却连一句话也没说出来。
虽然她调皮，但也有文静的一面。下课后，同学们都出去玩了，只有她一个人静静地坐在教室里，看书积累好词佳句，或画画。那是在我刚转到华山小学时，胆子非常小，一个熟悉的同学都没有，感到非常孤单。只有她主动与我交谈，告诉我许多有关学校、班级里的事情，与我交朋友，并且很热心的把我介绍给班级里的每一个同学，好让我尽快融入到这个集体之中。
多么好的伙伴呀！她就是黄昔然。
【【精品】写人记事的作文集合6篇】相关文章：
【精品】写人记事作文集合6篇01-27
【精品】写人记事作文集锦九篇01-21
写人记事作文集合九篇01-19
精选写人记事作文集合10篇01-17
精选写人记事的作文集合五篇01-17
【精选】写人记事作文集合八篇01-16
写人记事的作文集合八篇01-15
【精选】写人记事的作文集合9篇01-15
精选写人记事的作文集合八篇01-15
精选写人记事作文集合6篇01-15