写一个熟悉人的作文

时间:2023-02-21 14:03:22 写人作文 我要投稿

精选写一个熟悉人的作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写一个熟悉人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选写一个熟悉人的作文6篇

写一个熟悉人的作文 篇1

  清晨,一阵刺耳的汽车鸣叫声把我从梦境中吵醒,翻来覆去的我怎么也睡不着。滴答,滴答……窗外传来了雨水敲打玻璃的声音,小鸟在我房间的屋檐下叽叽喳喳地叫个不停,可能是在等小鸟妈妈的早餐吧。我披上睡衣蹑手蹑脚地来到窗前,轻轻地拉开窗帘,生怕惊动了它。

  玻璃上一片水雾朦胧,我不由自主地用食指在玻璃上画了几笔,一个“笑脸”呈现在了面前。透过“笑脸”,一个红黄相间的身影吸引了我的眼球,我急忙推开窗。

  窗外,春雨洗礼中的实艺二幼是那么的清晰而有活力。绿色的操场,红棕色的跑道,五颜六色的游乐场,黑白交错的棋盘,一切是那么的熟悉而亲切。

  通往操场的幽静的小路上,一辆小汽车静静地停放在路的中央,雨水不停地打在它的身上,它们相互融合,慢慢流淌,最后滴在了地上。这是我幼儿园曾经坐过的小车,我对它有一份深深的爱。

  记得小时候,每天下午我都会搬条小凳子站在窗前看着幼儿园的哥哥姐姐开开心心地在操场上玩游戏、踢足球、开汽车,我真的好羡慕啊!盼呀盼着自己赶快长大,终于我可以上幼儿园了。

  在小小(3)班,我的生活老师是周阿姨,她是我除了妈妈之外最亲密的人了,我管她叫“周妈妈”。她,中等个子,四十来岁,长得很清瘦,干净的脸上一双大眼炯炯有神,笑起来特别亲切,一头长长的卷发时而盘起时而马尾。是她教会了我吃饭、洗手、叠被子……当我胃口不好的时候,她会一口一口的喂我;当我心情不好的时候,她会给我讲好听的`故事;当我想妈妈的时候,她会抱着我到教室的窗口一起仰望我的家。

  每次放学,妈妈总是最后一个来接我的,看着别的孩子一个个的被爸爸妈妈接走了,我总是有种莫名的失落。这时候周阿姨总会推着那辆红色车门黄色顶盖的塑料玩具汽车让我坐在里面,一步一步地陪着我在操场的跑道上溜达着。她边走边说:“再等会儿,你妈妈下班就会开车来接你了。你呢开着车在操场上安心的等妈妈……”

  就这样日复一日,我在幼儿园跟周阿姨结下了深厚的母女情缘。直到有一天下午,我看到她对着窗外偷偷地擦眼泪,那时候我太小了,不懂得去安慰。接下来的两三天,我都没有见到她,操场上只留下我一个人孤独地坐在那辆玩具车里等妈妈。

  后来老师告诉我,周阿姨走了,她的母亲生病了需要照顾。那段时间,我过得很不开心。新来的阿姨很好,但是我就是想念以前的“周妈妈”。我经常会坐在操场上对着那辆玩具车发呆、走神。再后来,妈妈帮我转学了,我去了温五幼上学。

  窗外的雨,依旧下着,雨滴打在玻璃上一如既往的融合,融合,滑落,消失……我的思绪万千,从来没有像今天这么想念“周妈妈”,童年的记忆有些很模糊了,唯有窗外的这辆玩具车依旧让我魂牵梦绕!

写一个熟悉人的作文 篇2

  我的教师老爸

  我的老爸是一位教师,他既幽默又严厉。老爸个子高高的,总是爱穿黑色条格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近视眼镜。

  我的老爸对我的学习非常看重,我有不会做的题时,他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次,我正在做老师布置的家庭作业,有一道题难住了我,我只好硬着头皮去找老爸,老爸听了一皱眉头。我的心一悬,接着,老爸吼叫着说:“这么简单的题都不会,你怎么学的!”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来,又是一阵说教。我知道爸爸的.性格,所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了,这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下,我终于弄明白了这道题。

  爸爸虽然很严厉,但他有的时候也会办出一些傻事,弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃饭,爸爸拿着一份稿子,认真地看着,奶奶叫他去拿一个小碗,可是爸爸只顾着看稿子,看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面,然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得,一把夺过爸爸手中的稿子,爸爸一看这一团糟的场面,不好意思地用手挠了挠头,承认了错误。

  爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂,但对待工作非常认真,爸爸从不迟到、早退,总是把课程安排的非常好,不得不说他对工作兢兢业业。

  这就是我的教师老爸,你们是不是觉得他很棒呢?

写一个熟悉人的作文 篇3

  我最熟悉的人,就非妈妈莫属了,我也十分了解她。

  我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光,她还有一头乌黑的头发和一张大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,她暴躁得像一头牛。

  我的.妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我,还亲自下厨,做鸡汤、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

  在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。另一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,把我打了,还被她罚把家里里里外外全都打扫一遍,并且把错题抄两遍,就这样,我忙几个小时才完成妈妈的惩罚任务。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

写一个熟悉人的作文 篇4

  百变同桌

  俗话说:人都有两面性。这不,我们班就有几个典型的例子。今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。

  她既敢作敢当,又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

  有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。”说完,便低下头来继续补作业。老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。”

  她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。

  有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的`落寞。她考不好并不是不努力,也许真的是用了功却不得方法吧。

  这就是我的同桌,她也许在大家眼里不是那么优秀的学生,但我觉得她却是最特别的。

写一个熟悉人的作文 篇5

  你到我们班上来看一看,鹤立鸡群的那个人就是我的好朋友——蔡xx。

  你瞧,无论是“海拔”还是体重,他都有一定的优势。大大的脑袋,脏乎乎的脸,浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好处的长着一张小巧的嘴巴。最有意思的.是他那滚圆滚圆的肚子,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。

  不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说明的都是外在的东西,最重要的是他是一个非常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩子,更是一个心地善良、有同情心的天使。他也生在一个非常富有的家庭,可是,他一点也不娇惯。他多才多艺,他会吹葫芦丝、萨克斯,又在学拉小提琴。真是让我佩服得五体投地。

  有缘的是,我和他每学期都在一个组上,因此我们也成了好朋友。我给他起了个昵称“蔡蔡”,他就亲切的叫我“小周周”。我们互相帮助,共同学习,一起玩耍。可是,有一次我们之间发生了一点儿小矛盾。我的铅笔不见了,发现在胡致玮的桌子上。我说:“这支铅笔是我的,”可是蔡蔡非说是胡致玮的。我们俩争吵个不停,后来胡致玮来了说:“这支钢笔不是我的,是我捡到的。”这下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下脑袋说:“哎哟!我的小周周对不起,是我不好,多管闲事了。”看到他那可爱的模样,我们都忍不住哈哈大笑,说心里话我根本就不会生他的气。

  蔡蔡,我们永远都是好朋友!

写一个熟悉人的作文 篇6

  我最熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。

  她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。

  她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

  我小的`时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”。

  妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”

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